Боковенко Аліна Станіславівна

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-1-20-1.4з заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта»

База проходження практики ЗДО № 348 м.Києва, вул.Печенізька,18.

Директор - Оліфер Людмила Павлівна,

Вихователь-методист закладу - Черниш Алла Володимирівна

ЗМІСТ

1. Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками

1.2 Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення

2. Завдання 2. Створення е-ресурсу та впровадження його в діяльність закладу освіти/освітньої установи

3. Завдання 3. Семінар (тренінг)

4. Завдання 4. Методичні рекомендації

5. Завдання 5. Презентація результатів практики

Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.

1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

В рамках аналізу освітньої політики дошкільного закладу, з питань впровадження ІКТ в освітній процес було проведено інтерв'ю з директором ЗДО №348. Повне інтервью за посиланням

1.2 Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Анкетування освітян

Результати анкетування

1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Аналіз ІТ інфраструктури закладу	перелік
апаратне	комп'ютер стаціонарний- 3шт. процесор- 3шт. ноутбук- 3шт. 3 in 1 принтер+сканер+ксерокс- 3шт. інтерактивна дошка- 1шт. проектор- 1шт. музичний центр- 1шт. телевізор- 1шт. відеопрогравач - 1шт.
програмне	OC Windows 10 Microsoft Office Dr.Web Googlе Chromе Opera
інформаційне	меменджери Viber Telegram Zoom для проведення конференцій|-

Завдання 2. Створення е-ресурсу. Серія навчальних відео-роликів.

для Створення навчального е-ресурсу, серії навчальних відео-роликів, був розпочатий мною під час карантину .Теми та ідею для відео-роликів, знімала, монтувала,озвучува самостійно. Потім виникла ідея, створити ютуб-канал,для зручності, а також ,щоб ділитись досвідом та ідеями, а також це дало змогу підтримувати зв'язок з дітками та їх інтерес до заннять.

Youtube канал Боковенко А.С

Завдання 3. Семінар (тренінг).

Для підвищення цифрової компетентності вихователів ЗДО №348, мною був проведений ознайомчий тренінг, щодо використання хмарних сервісів в освітній діяльності педагогів,для створення якісного навчально-наукове забезпечення закладу. Спільно з учасниками тренінгу, були розглянуті наступні питання:

• хмарні сервіси і хмарне сховище: користь, зручність, можливості використання;

• коротко про сервіси;
• хмарні сервіси для освіти.

Посилання на презентацію тренінгу:

[1]

Завдання 4. Методичні рекомендації.

Завдання 5. Презентація результатів.