Повх Катерина Михайлівна
База проведення практики: ДНЗ № 311 (Дніпровський район, вул. Тампере, 3-А)
Адміністрація закладу: Директор – Мельниченко Юлія Валеріївна, Вихователь-методист – Шіндер Ірина Дмитрівна
Відповідно до штатного розкладу в закладі працюють 32 співробітники, з них 16 педагогічний склад і 16 обслуговуючий персонал.
Тип та власність: ясла-садок, комбінований, комунальний.
Спеціалізація: з латентною туберкульозною інфекцією та після вилікування від туберкульозу.
Кількість груп: 6 груп (2- для дітей раннього віку, 4- для дітей дошкільного віку).
Заклад дошкільної освіти працює за освітньою програмою для дітей від 2 до 7 років "Дитина".
Пріорітетний напрямок роботи: фізкультурно-оздоровчий.
1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ).
Інтерв'ю з вихователем-методистом ЗДО №111 Шіндер Іриною Дмитрівною.
- Ірина Дмитрівна, скажіть будь ласка які ІКТ технології використовуються у Вашому навчальному закладі і з якою метою?
Ми з Вами живемо в XXI столітті, столітті інформації. Сучасні інформаційні технології все більше і більше впроваджуються в наше життя, стають необхідною частиною сучасної культури. ІКТ у нашому дошкільному закладі використовується під час проведення різних форм роботи:
1. Оформлення ділової документації;
2. Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
3. Оформлення атестаційних матеріалів;
4. Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій;
5. Використання мультимедійного супроводу на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів;
6. у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів оскільки зараз такий період, що збори проводяться online):
7. Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;
8. Оформлення стендів, інформаційних куточків, буклетів, матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.
9. Накопичення ілюстративних матеріалів , оформлення презентацій.
10. Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами
- Яку методичну роботу ви проводите з педагогічним колективом для їх кращої обізнаності в використанні ІКТ ?
Це тренінги, консультації, майстер-класи. Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу, оформлення стендів, інформаційних куточків. Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів, накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів та обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами.
- Через які комунікативні засоби ЗДО здійснює комунікацію з батьками? Чи є форум для батьків? Чи є сайт ЗДО? Як здійснюється інформування батьків про новини, заходи ЗДО?
Успішність виховного процесу залежить від того, як складаються відносини між педагогами і батьками. Для налагодження активного спілкування у кожній віковій групі створені Viber-чати, де педагоги діляться з батьками фото на яких відображені частинки повсякденного життя вихованців, зокрема фото і відео освітньо-виховної роботи та режимних моментів.Також у соціальній мережі Facebook є сторінка нашого закладу на якій висвітлюється життя нашого садочка.
- Чи здійснюється (або ж здійснювалося) дистанційне навчання в ЗДО? Якщо так, то через які веб-платформи?
12 березня усі заклади дошкільної освіти були закриті на карантин через епідемію коронавірусу. Але освітній процес у нашому закладі не зупинявся. Нами було створено групи у Viber, Facebook для обміну інформацією. Також установлено програму Zoom (для проведення онлайн нарад, педагогічних рад, педагогічних годин, семінарів - практикумів) і classroom (для роботи з вихователями, робота з документацією). Педагоги створили групи у Viber «Взаємодія з батьками». Також важливе місце при дистанційному навчанні зайняла сторінка ЗДО у Facebook, де педагоги проводили цікаві відео-заняття для нашої малечі.
- Як ви бачите подальший розвиток ІКТ у вашому закладі, можливо хотіли би щось вдосконалити?
Сучасність вимагає нових підходів до навчального процесу, нових методів але нажаль є труднощі у впровадженні ІКТ і в нашому закладі а саме:
- Недостатня освідченість деяких педагогів у використанні та впровадженні інформаційних ехнологій;
- Недостатня оснащеність дошкільного закладу мультимедійним обладнанням — в ідеалі воно має бути у кожній групі;
- Підключення до мережі інтернет;
-Висока вартість мультимедійного обладнання, а отже необхідно залучати додаткові джерела фінансування.
Яку пораду ви можете дати своїм працівникам, які прагнуть використовувати ІКТ в роботі?
- Ну звісно вчитися, саморозвиватися! Технології не стоять на місці і нам треба встигати розвиватися і вдосконалювати свої вміння знання та навички, для якісного навчання вихованців! Тому необхідно постійно читати літературу, відвідувати семінари-практикуми, розглядати онлайн-курси тощо.
Проведене інтерв'ю з вихователем-методистом дошкільного закладу показало, що адміністрація вважає впровадження ІК-технологій важливим та потрібним етапом розвитку дошкільного закладу. На думку адміністраціїї впровадження ІКТ у сучасну освіту суттєво прискорює передавання знань і накопиченого технологічного та соціального досвіду людства не тільки від покоління до покоління, а й від однієї людини до іншої. По-друге, сучасні ІКТ, підвищуючи якість навчання й освіти, дають змогу людині успішніше й швидше адаптуватися до навколишнього середовища, до соціальних змін. По-третє, активне й ефективне впровадження цих технологій в освіту є важливим чинником створення нової системи освіти, що відповідає вимогам інформаційного суспільства і процесу модернізації традиційної системи освіти.
1.2. Цифрова компетентність (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Анкета: https://docs.google.com/forms/d/1rJlDWdkfKYX0Wt4frVQF4gXIMCBOrn7CW0do00TkzAE/edit
1.3. Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення:
- 4 ноутбуки;
- 1 музичний центр;
- 2 стаціонарних комп'ютери;
- 1 принтер;
- 1 проектор:
- 1 дошка для проектору,
- 1 Wi-Fi роутер.
Програмне забезпечення:
- Пакет драйверів ПО;
- ОС Windows 7;
- ОС Windows 10;
- Браузер Chrome;
- Movavi Video Suite відеоредактор.
- Антивірус Dr.Web;
- Microsoft Office 2013;
Інформаційне забезпечення:
У ЗДО не має свого сайту. Інформацію можна знайти та ознайомитись на сторінці Facebook.