Боковенко Аліна Станіславівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-1-20-1.4з заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта»Жирний текст

ЗМІСТ

  1. Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.
    1. 1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками
    2. 2 Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
    3. 3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення
  2. Завдання 2. Створення е-ресурсу та впровадження його в діяльність закладу освіти/освітньої установи.
  3. Завдання 3. Семінар (тренінг)
  4. Завдання 4. Методичні рекомендації
  5. Завдання 5. Презентація результатів практики


Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.

1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

1.2 Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.


1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)


Завдання 2. Створення е-ресурсу та впровадження його в діяльність закладу освіти/освітньої установи.


Завдання 3. Семінар (тренінг).


Завдання 4. Методичні рекомендації.


Завдання 5. Презентація результатів.