Бондаренко Юлія Ігорівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу Бондаренко Юлії Ігорівни в ЗДО № 293 (Шевченківський район)

Відомості про базу практики

Бондаренко Ю.png


Повна назва: "Заклад дошкільної освіти №293 компенсуючого типу з групами для дітей з хронічними неспецефічними захворюваннями органів дихання"

Директор: Беднарук Наталія Володимирівна

Адреса: м.Київ 04060, вул. Ольжича, 13-А

Телефон: 440-22-44

E-mail: Sadochok293@gmail.com

Сайт: посилання

Facebook: посилання

Рadlet: посилання

Години роботи:

ПН-ПТ: 7:00 - 19:00

СБ-НД: Закрито


В закладі функціонують 7 груп:

2 - передшкільні (загального типу)

2 - передшкільні санаторного типу

2 - раннього віку (загального типу та санаторного)

1 - передшкільна короткотривалого перебування(без харчування) з режимом з 9-00-13-00.


Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.

Адміністрація та співробітники закладу використовують ІКТ для організації роботи за такими напрямками:

Управлінська діяльність

  • ведення бухгалтерського обліку;
  • ведення ділової документації;
  • опрацювання та поширення нормативно-правових документів;
  • розрахунок стажу роботи працівників;
  • створення бази даних працівників та вихованців ЗДО;
  • співпраця іншими дошкільними закладами.

Методична діяльність

  • ведення ділової документації;
  • збір статистичних даних та оформлення результатів у вигляді діаграм,таблиць,тощо;
  • створення презентацій до методичних заходів (семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів);
  • накопичення методичної та художньої літератури, збереження корисних посилань в мережі Internet для самоосвіти вихователів.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)