Яблунівська ЗОШ І-ІІ ст. (Київська обл., с. Яблунівка)

ІСТОРІЯ ЯБЛУНІВСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ І-ІІ СТУПЕНІВ

Історичні відомості

Відомості про с.Яблунівка виявлено в документах 16 ст. Проте є підстави стверджувати , що поселення існувало ще у 15 ст. Освітній заклад у селі започаткував місцевий поміщик.

Мрії про власну школу в селі почали втілюватися в період існування Української держави на чолі з Центральною Радою. За спогадами старожилів, першим учителем був Монтрезор Василь Бенедиктович, який організував навчання сільських дітей у себе вдома. Офіційно початкову школу було відкрито в 1924 році. На жаль, імен перших учителів ніхто не пам'ятає. Пізніше, у 1929 році, початкова школа була реорганізована у семирічну. Освітній заклад працював не лише вдень, а й увечері. Вечорами вчились дорослі у лікнепі. Школярі після уроків брали участь у репетиціях дитячих п'єс,заняттях хорового гуртка або читали книжки. До кожної визначної дати готували концерт чи виставу. Виступали в сільському клубі.

З липня 1941 року освітній заклад не працював. У січні 1944 року знову відчинив двері перед дітьми. Хоча книжок і зошитів не було, діти охоче брались до навчання .У період з 1944 по 1990 роки педагогічний та учнівський колективи брали активну участь у житті рідної школи та села: працювали на полях, піднімали льон, влітку на колгоспному току віяли зерно, у школі діяла кролеферма, на шкільних ділянках вирощували хороші врожаї картоплі, моркви, буряків, огірків, помідорів. Ще й понині біля приміщення великого корпусу старої школи зберігся фруктовий сад, посаджений у 1922-1924 роках. Шкільний хор, який проіснував більше 20 років (керівник Андрухович В.М.),часто виступав перед односельцями і на фермах, і на полях, і в сільському клубі.

У різні роки школу очолювали такі педагоги:Молебний Василь Григорович(1945-1948),Кержнер Фаня Мусіївна(1948-1960), Малущенко Євдокія Григорівна(1960-1962),Брагіна Тамара Федорівна(1962-1973),Рябека Антоніна Іванівна(1973-1990).

1990 року в Яблунівці збудували шкільне приміщення на 192 учнівські місця. Почали з оформлення навчальних кабінетів. У шкільній теплиці посадили олеандри. Із задоволенням діти працюють на навчально-дослідних ділянках. Біля школи-квітники,газони, молоді деревця, оформлено спортивний майданчик.

Нині в школі працює 11 вчителів. З них шість мають вищу кваліфікаційну категорію. 10 педагогічних працівників з вищою освітою. З 1991 року уже 22 рік очолює педагогічний колектив Пата Петро Семенович. Це мудрий керівник і вчитель, який займає активну життєву позицію, створює всі умови для самоосвіти й творчого саморозвитку кожного педагога. Під його керівництвом учителі проводять велику просвітницьку та культурно-масову роботу, є активними учасниками всіх хороших справ села Яблунівка . Досвідчений, творчий колектив.

Пріоритетні напрями розвитку освіти

Навчання та виховання учнів, щоб випустити зі школи конкурентоспроможного випускника -"всебічно розвинену, здатну до критичного мислення цілісну особистість, патріота з активною позицією, інноватора -здатного змінювати навколишній світ та вчитися впродовж життя". Потрібне впровадження сучасних інформаційних технологій у навчально-виховний процес. Разом з тим нагальною залишається здатність особистості формувати міжособистісні стосунки, вступати в комунікацію, володіти різними соціальними.

КОМП'ЮТЕРИЗАЦІЯ ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ТА УПРАВЛІНСЬКОГО ПРОЦЕСІВ

Упровадження сучасних інформаційних технологій визначено Національною доктриною, пріоритетним напрямком якої є комп'ютеризація та інформатизація навчально - виховного процесу та системи управління. Дана робота здійснюється за такими напрямками:

• комп'ютеризація навчального процесу;

• комп'ютеризація управлінської діяльності;

• використання інтернет - технологій у навчально - виховному процесі та управлінській діяльності;

• наявність ліцензійного базового програмного забезпечення.

Мета, основні напрямки роботи та завдання школи на 2017- 2022 роки

З метою реалізації положень Конституції України, законодавчих актів України в галузі освіти, Указу Президента України „ Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні ”, створення умов для забезпечення доступу громадян до якісної освіти, культурних і національних освітніх прав і запитів усіх громадян, утвердження високого статусу педагогічних працівників у суспільстві, роботу педагогічного колективу Яблунівського НВО «ЗОШ І-ІІ ступенів – дитячий садок» спрямувати на:

• продовження роботи над науково- методичною проблемою « Формування творчої особистості учня та вчителя засобами інформаційно-комунікативних технологій»;

• перегляд планування роботи шкільних методичних об’єднань та приведення їх у відповідність з методичною проблемою школи;

• продовження здійснення інноваційної діяльності по реалізації Всеукраїнського проекту « Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу»;

• впровадження елементів програми « Піснезнайка»( « Мистецтво навчання через музико – терапевтичну педагогіку»);

• продовження роботи над загальношкільним проектом з виховної роботи « Нове покоління»;

• урізноманітнення форм і методів організації методичної роботи для підвищення педагогічної майстерності кожного вчителя;

• систематизація і посилення методичної роботи з молодими педагогами, сприяння їх творчому зростанню у колективі;

• активізація роботи зі здібними учнями та дітьми з особливими потребами;

• формування стійкого інтересу до процесу здобування знань та бажання їх використати в подальшій діяльності;

• організація роботи педагогічного колективу через введення нових технологій та активних форм навчання як засобу підвищення якості знань, умінь і навичок учнів;

• удосконалення роботи методичної ради школи;

• посилення виховної роботи на уроках та в позаурочний час, спрямованої на попередження правопорушень серед школярів;

• ширше залучення до співпраці батьків та громадськість;

• розроблення концептуально нових підходів до навчально - виховного процесу, основою якого стануть компетентностні засади.

• підвищення соціального статусу учителя та всіх учасників навчально - виховного процесу;

• збільшення відсотку охоплення учнів гуртковою та спортивно - оздоровчою роботою;

• удосконалення впровадження інноваційних технологій у навчальний та виховний процеси;

• забезпечення системи моніторингу в управлінській діяльності, методичній та навчально- виховній роботі;

• удосконалення системи підготовки до державної підсумкової атестації, зовнішнього незалежного оцінювання випускників;

Забезпечення подальшої взаємодії з батьками, розвиток учнівського самоврядування;

• створення здоров’язберігаючого середовища;

• продовження роботи над покращенням якості знань учнів, результативністю навчання та виховання;

• послідовне зміцнення та покращення матеріально - технічної бази школи шляхом залучення спонсорів та батьківської громадськості;

• забезпечення рівня охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників НВП та покращення роботи щодо попередження та зменшення показника дитячого травматизму;

• збереження кадрового потенціалу, учнівського контингенту, матеріальної бази та кращих традицій і набутків школи ;

• виконання пріоритетних напрямків розвитку школи та вирішення проблемних питань, а саме:

- організація успішного навчання учнів без перевантаження;виховання духовно, фізично здорового покоління;

- впровадження традиційних та нестандартних систем і методик навчання;оновлення змісту освіти;

- посилення особистісно -орієнтованої направленості освіти;

- удосконалення роботи школи щодо збереження життя і здоров'я учнів;

- впровадження передового педагогічного досвіду, нових освітніх технологій;

- побудова оптимальної моделі управління у нових концептуальних умовах;

- забезпечення оптимальних умов для розвитку інтелектуальної діяльності учнів.