Діброва Тетяна Євгеніївна

Інтерв'ю

Серед вчителів НВК № 141 «ОРТ» (Дніпровський район, б-р І. Шамо, 5) було проведено анкетування на тему «ІКТ-компетентність вчителя».

Анкета

Результати анкетування вчителів
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне забезпечення :

• 4 сервера
• 30 роутерів
• 270 комп'ютерів (з них 130 ноутбуків)
• 8 мультимедійних дошок, 35 екранів, 45 проекторів
• 40 камер відеоспостереження
• обладнання для відеомонтажу
• обладнання для CISCO:
• 9 роутерів
• 9 маршрутизаторів
• 9 брандмауерів
  

Програмне забезпечення: Використовується ліцензійне програмне забезпечення Windows 10, Office 16. А також програмне забезпечення від Visual Studio, SolidWorks, Autodesk 3D Max, ArchiCAD.

Інформаційне забезпечення: Інформаційно-освітнє середовище представлено сайтом школи, який реалізує її освітню політику.

Сайт НВК 141 "ОРТ" www.ortlyceum.kiev.ua
facebook
YouTube
Instagram

Навчально-наукове забезпечення:
Ліцей працює у рамках Всеукраїнського експерименту "Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти" Вчителями ліцею були створені навчальні програми з допрофільного та профільного навчання, які отримали відповідний гриф Міністерства освіти і науки України. У навчальному закладі затверджено проведення дослідно-експериментальної роботи за темою «Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти». Відповідно закуплено необхідне забезпечення для реалізації проекту. Заклад співпрацює з мережевою академією Cisco та Microsoft IT Academy.Є курси з мережних технологій, з мережної безпеки, з кібербезпеки – це професійні курси, і при успішному закінченні учнем, він отримує сертифікат. Токож є наступне навчально-наукове забезпечення:

• Gimp
• Gcompris
• сервіси Google
• Microsoft Оffice

Вчителі англійської мови та івриту використовують платформу «Duolingo для шкіл»

Гугл- календар для співробітників, керівників<br Проектування інформаційного освітнього середовища установи