Практика студентів (ПО, ДО, ПВШ)
|
Завдання 1
{{BOX2| WIDTH=100%| FLOAT=none| IMAGE=| TITLESIZE=13pt| TITLE= Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі| CONTENT=
*ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Анкета https://forms.gle/rBTCx4mB5zesmMJm7
Результати анкети https://forms.gle/FTA3d4xwJ4XR1rLH6
*Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу:
№ з/п Назва обладнання Кількість
1 Комп`ютерів - 1 кабінет інформатики + кабінети вчитлів 30
2 Комплект проекційного обладнання 8
3
4 Підсилбвач звуку 1
5 Колонка портативна 15
6 Мікрофонони 5
7 Проектор 8
8 Інтерактивна дошка 8
9 Телевізори 14
10 Принтери 7
11 Факс 1
Програмне забезпечення:
• Microsoft office
• Windows
• Антивірусні програми
• Програми для вчителів та учнів
• Дидактичні матеріали
• Збірники (електронні)
• Скарбниця знань
• Сходинки до інформатики
• Сервіси Google
Інформаційне забезпечення:
Інформаційно-освітнє середовище описане на сайті школи:
• Сайт школи
http://litky-zosh.kiev.sch.in.ua/
Школа в соціальних мережах:
https://www.facebook.com/groups/570870293079315/
Навчально-наукове забезпечення:
• навчальні плани;
• державні стандарти освіти;
• навчальні програми з усіх навчальних дисциплін;
• підручники та навчальні посібники;
• матеріали поточного та підсумкового контролю;
• методичні матеріали.
Завдання 2
- Розробити блог консультацій
- Сайт установи
- Гугл- календар для співробітників, керівників
- Гугл-групу для відображення основної діяльності установи
- Електронний навчальний курс для підвищення ІК-компетентності співробітників установи
Завдання 3
Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
Завдання 4
Підготувати методичні рекомендації до
- проектування інформаційного освітнього середовища установи,
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи