Костарєва Олександра Іванівна

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика. Студентки Костарєвої Олександри Іванівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».

База практики:  Спеціалізована школа №49 І-ІІІ ступенів м. Києва з поглибленим вивченням французької мови".

Завдання 1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. Провівши інтерв'ю з директором школи я зробіла наступні висновки: Школа добре обладнана сучасними технічними засобами; Викладачі постійно відвищують свій рівень ІК-компетентності; Технічне та програмне забезпечення постійно оновлюється; Керівництво школи залучає викладачів до участі у майстеркласах та тренінгах; Технічні засоби допомагають проводити уроки з усіх предметів у школі. Інтерв’ю з керівником навчального закладу ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. Анкетування викладачів: Посилання на анкету Посилання на результати анкетування Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) Завдання 2