Грек Юлія Олександрівна
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
База практики НВК № 209 «Сузір’я» (Дніпровський район, вул. Березняківська, 32) ЗЗСО № 209 «Сузір’я» м. Києва
Зміст
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.Інтерв`ю з директором школи дало змогу зробити наступгі висновки: ➣ Застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні - одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. ➣ У школі комп'ютерна техніка й інші засоби інформаційних технологій досить часто використовуються при вивченні більшості навчальних предметів. ➣ ІКТ дозволяють інтенсифікувати освітній процес, збільшити швидкість сприйняття, розуміння та глибину засвоєння величезних масивів знань. ➣ У школі активно ведеться робота з впровадження та використання ІКТ в освітньому процесі. ➣ Школа наполегливо працює над вирішенням проблеми забезпечення класів необхідною технікою та обладнанням для успішеого використання ІКТ в процесі навчання. |
ІК-компетентності вчителів. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.Моніторинг вчителів з приводу використання ІКТ у вигляді анкетування. Висновки Результати опитування показали, що школа має досить високий рівень оснащення ІКТ, проте частково потребує додаткового обладнання (інтерактивних дошок, проекторів). Педагогічні працівники, які брали участь в опитуванні на 100% готові вчитися і впроваджувати ІКТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні інформаційні технології в своїй професійній діяльності і прагнуть удосконалювати і поглиблювати свої знання, вміння і навички. |
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладуПрограмне забезпечення: ➣ Microsoft office ➣ Windows ➣ Антивірусні програми ➣ Програми для вчителів та учнів ➣ Дидактичні матеріали ➣ Збірники (електронні) ➣ Скарбниця знань ➣ Сходинки до інформатики ➣ Сервіси Google ➣ Сервіси Google Apps Education Edition Інформаційне забезпечення: Інформаційно-освітнє середовище описане на сайті школи. Школа в соціальних мережах |