СЗОШ № 12 (Солом’янський район, вул. Зелена, 12)

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Зміст

Середня загальноосвітня школа № 12 м. Києва

Фото

Керівництво закладу

  • Чорна Валентина Володимирівна - директор школи
  • Гасило Алла Володимирівна - заступник директора з НВР
  • Шевченко Світлана Семенівна - заступник директора з НВР
  • Хілінська Тетяна Вікторівна - заступник директора з ВР

Юридична адреса

Адреса школи: 03061 Україна, м.Київ, вул.Зелена, 12. Директор школи (факс): (044)408-04-78 Секретар: (044)408-33-37 Учительська: (044)408-22-66

Електронна пошта

Головні завдання СЗШ №12

  • забезпечення реалізації права громадян на повну загальну середню освіту;
  • виховання громадянина України;
  • виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;
  • формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;
  • виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина;
  • розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
  • реалізація права учнів на вільне формування політичних і світоглядних переконань;
  • виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;
  • створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство.

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ

Інформатизація суспільства – це перспективний шлях до економічного, соціального та освітнього розвитку. Інформатизація освіти спрямовується на формування та розвиток інтелектуального потенціалу нації, удосконалення форм і змісту навчального процесу, впровадження комп'ютерних методів навчання та тестування, що надає можливість вирішувати проблеми освіти на вищому рівні з урахуванням світових вимог.

Одним із важливих напрямків розвитку інформатизації освіти є нові комп’ютерні технології. Інтерактивність, інтенсифікація процесу навчання, зворотний зв'язок –помітні переваги цих технологій, котрі зумовили необхідність їх застосування у різних галузях людської діяльності, насамперед у тих, які пов'язані з освітою та професійною підготовкою.

Інформатизація суспільства – це глобальний соціальний процес, особливість якого полягає в тому, що домінуючим видом діяльності в сфері суспільного виробництва є збирання, нагромадження, продукування, оброблення, зберігання, передавання та використання інформації.

Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками

В ході практики відбулася бесіда з директором школи Чорною Валентиною Володимирівною та з заступником директора з НВР Шевченко Світланою Семенівною. Тож ми дізналися, що в своїй діяльності педагогічні працівники школи широко використовують ІКТ та активно впроваджують інновації в навчально – виховний процес. Під час уроків активно застосовуються новітні інформаційні технології (використовуються інтерактивні дошки, показ відеоматеріалу, прослуховування аудіо, а також різні інтерактивні ігри і т.д.). На базі школи проводяться тренінги, семінари-практикуми з приводу впровадження та використання в навчальному процесі інформаційних технологій. Педагоги відвідують методичні об’єднання, а адміністрація школи докладає максимум зусиль для забезпечення всім необхідним в класних кімнатах.

ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Анкета


Результати анкетування

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення

  • 2 комп'ютерні класи (30 комп'ютерів );
  • 4 smart-дошки;
  • 10 плазмових телевізорів;
  • 20 ноутбуків;
  • 10 принтерів.

Програмне забезпечення

Windows;
Microsoft Office;
Антивірусні програми;
Програми для вчителів та учнів;
Браузери.

Інформаційне забезпечення

Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи.

Навчально-наукове забезпечення

  • державні стандарти освіти;
  • навчальні плани;
  • навчальні програми з навчальних дисциплін;
  • підручники та навчальні посібники;
  • методичні матеріали.

Можна зробити висновки, що школа потребує додаткового обладнання (інтерактивних дошок, проекторів). Школа має низький рівень оснащення ІКТ. Не в кожному класі є комп'ютер, плазмовий телевізор та доступ до мережі інтернет.

Гугл- календар для співробітників, керівників

Тренінг для вчителів з використання ІКТ в освіті

Методичні рекомендації

проектування інформаційного освітнього середовища установи

модернізації ІТ інфраструктури

формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи