| 1316 < / td> | International scientific and practical conference tion INTERNATIONAL CONFERENCES ON ITS 2016, ICEduTech 2016 AND STE 2016 RMIT University </ td> | 1. MOOCs - theoretical and practical aspects: comparison of selected research results: poland, russia, ukraine, and australia. </ Td> | Melbourne, Australia </ td> | [1] 2. Educational robots in primary school teachers 'and students' /conference/1316/document.pdf document.pdf] </ td> | 2016-12-08 </ td> </ tr> |
| 1313 </ td> | International Scientific Conference "Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning" (DLCC-2016) </ td> | Teacher-student cooperation: challenges and opportunities </ td > | Cheshen, Poland </ td> | document.pdf </ td> | 2016-10 International Scientific Conference "Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning" (DLCC-2016) </ td> | Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspects </ td> | Cheshen, Poland </ td> | document. International Scientific Conference "Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning" (DLCC- </ Td> | </ td> | [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference </ td> | Collaboration in research activities: ICT tools assessment </ td> | /1315/document.pdf document.pdf </ td> | 2016-10-11 </ td> </ tr> |
| 1310 </ td> | International scientific and practical conference "Open e-learning environment of a modern university" td> | IMPLEMENTATION OF STEAM TRAINING USING 3D TECHNOLOGIES: MODELING, SCANNING AND PRINT </ td> | Kyiv, Ukraine </ td> | </ td> </ td> </ td> </ td> | Educator's e-Portfolio in the Modern University </ td> | Kyiv, Ukraine </ td> | http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/ International Scientific and Practical Conference / Conference / 1349 / document.jpg </ div> </ td> | </ td> | | </ td> | III SCIENTIFIC CONFERENCES Cybers pace and virtual worlds - Grand Opening? </ Td> | Warsaw, Poland </ td> | Some examples of research on the use of online resources for research in education: case study </ td> | Warsaw, Poland </ td> http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1309/document.jpg </ div> </ td> | 2016-06-02 </ td> < / td> | International Conference on DIVAI2016 </ td> | Communication in Education: ICT Tools Assessment, Recommended Applications for Making Presentations and Didactic Videos. Some Research Results; </ td> | Sturovo, Slovakia </ td> | [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1308/document.pdf document.pdf </ td > | 2016-05-05 </ td> </ tr> </ table> <th colspan = "3" style = "text-align: left" </ Th> </ th> </ th> </ th> | ID </ th> | Name </ th> | Year </ th> / tr> | | 26063 </ td> | Methodology of research into the dynamic formation of professionally important cognitive and personal qualities of it specialties student </ td> | 2018 </ td> </ tr> | | 26082 </ td> | / 26082 Selected aspects of IBL in STEM-education </ td> | 2018 </ td> </ tr> | | 26269 </ td> | [http: //elibrary.kubg. edu.ua/id/eprint/26269 Student's digital portfolio as a tool for defining Generic competences </ td> | 2018 </ td> </ tr> | | 24183 < / td> | [http: // email
International
Переклади слова або виразу "International"
ІменникЧастота
Інтернаціонал
International, Internationale
"international" – визначення
Прикметник
1
existing, occurring, or carried on between two or more nations.
international trade
Іменник
1
a game or contest between teams representing different countries in a sport.
His round included the Seabank Hotel in Porthcawl, where the Welsh football and rugby teams stayed before internationals .
2
any of four associations founded (1864–1936) to promote socialist or communist action.
The International raised solidarity and support for the Paris Commune, but it was crushed by the ruling class.
"international" – синоніми
Прикметник
global worldwide intercontinental universal multinational
outside external
Scientific research activity
| Google Scholar Citation Index </ th> </ tr> | | Bibliographic links </ th> | h-index </ th> | i10-index </ th> | update date </ th> | </ th> </ tr> | | 1535 </ td> | 18 </ td> | 36 </ td> | 29.01.2015 09:21:48 </ td> | [https: //scholar.google.com/citations?user=b18TCTYAAAAJ&hl=en Jump to page] </ td> </ tr> </ table> <th colspan = </ Th> </ tr> | ID </ th> | Name </ th> "6" style = "text-align: left"> Conferences (9) | Topic of the report </ th> | Venue </ th> | The document certifying </ th> | Date of the event </ th> </ tr> | | 1316 < / td> | International scientific and practical conference tion INTERNATIONAL CONFERENCES ON ITS 2016, ICEduTech 2016 AND STE 2016 RMIT University </ td> | 1. MOOCs - theoretical and practical aspects: comparison of selected research results: poland, russia, ukraine, and australia. </ Td> | Melbourne, Australia </ td> | [2] 2. Educational robots in primary school teachers 'and students' /conference/1316/document.pdf document.pdf] </ td> | 2016-12-08 </ td> </ tr> | | 1312 </ td> | International scientific conference " The theoretical and practical aspects of distance learning "(DLCC-2016) </ td> | Openness and quality of the e-educational university environment </ td> | Cheshen, Poland </ td> | [http: // eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1312/document.pdf document.pdf] </ td> | 2016-10-11 </ td> </ tr> | | 1313 </ td> | International Scientific Conference "Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning" (DLCC-2016) </ td> | Teacher-student cooperation: challenges and opportunities </ td > | Cheshen, Poland </ td> | document.pdf </ td> | 2016-10 International Scientific Conference "Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning" (DLCC-2016) </ td> | Robots in elementary school: some educational, legal and technical aspects </ td> | Cheshen, Poland </ td> | document. International Scientific Conference "Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning" (DLCC- </ Td> | </ td> | [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference </ td> | Collaboration in research activities: ICT tools assessment </ td> | /1315/document.pdf document.pdf </ td> | 2016-10-11 </ td> </ tr> | | 1310 </ td> | International scientific and practical conference "Open e-learning environment of a modern university" td> | IMPLEMENTATION OF STEAM TRAINING USING 3D TECHNOLOGIES: MODELING, SCANNING AND PRINT </ td> | Kyiv, Ukraine </ td> | </ td> </ td> </ td> </ td> | Educator's e-Portfolio in the Modern University </ td> | Kyiv, Ukraine </ td> | http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/ International Scientific and Practical Conference / Conference / 1349 / document.jpg </ div> </ td> | </ td> | | </ td> | III SCIENTIFIC CONFERENCES Cybers pace and virtual worlds - Grand Opening? </ Td> | Warsaw, Poland </ td> | Some examples of research on the use of online resources for research in education: case study </ td> | Warsaw, Poland </ td> http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1309/document.jpg </ div> </ td> | 2016-06-02 </ td> < / td> | International Conference on DIVAI2016 </ td> | Communication in Education: ICT Tools Assessment, Recommended Applications for Making Presentations and Didactic Videos. Some Research Results; </ td> | Sturovo, Slovakia </ td> | [http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/conference/1308/document.pdf document.pdf </ td > | 2016-05-05 </ td> </ tr> </ table> <th colspan = "3" style = "text-align: left" </ Th> </ th> </ th> </ th> | ID </ th> | Name </ th> | Year </ th> / tr> | | 26063 </ td> | Methodology of research into the dynamic formation of professionally important cognitive and personal qualities of it specialties student </ td> | 2018 </ td> </ tr> | | 26082 </ td> | / 26082 Selected aspects of IBL in STEM-education </ td> | 2018 </ td> </ tr> | | 26269 </ td> | [http: //elibrary.kubg. edu.ua/id/eprint/26269 Student's digital portfolio as a tool for defining Generic competences </ td> | 2018 </ td> </ tr> | | 24183 < / td> | [http: // email
Викладацька діяльність
| Затверджені робочі програми (7) | | ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми | | 1194 | Методика викладання інформатики у вищій школі | Денна | Магістр | 1140 | 22.10.2015 | | 3719 | Інноваційні методи,технології та моніторинг якості електронного навчання | Заочна | Магістр | 2898 | 27.09.2016 | | 4051 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 0316/17 | 03.02.2017 | | 6244 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Бакалавр | 2473/17 | 07.09.2017 | | 6245 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 2474/17 | 07.09.2017 | | 6864 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 0299/18 | 15.01.2018 | | 6865 | Інноваційні методи, технології та моніторинг якості електронного навчання | Денна | Магістр | 0300/18 | 15.01.2018 | | Рейтинг викладачів серед студентів (2) | | ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання | | 1291 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,93 | 12.01.2017 | | 2127 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 5,00 | 27.12.2018 |
Наукова школа
| Аспіранти, здобувачі |
| Тема дисертаційного дослідження |
ПІБ |
Шифр спеціальності |
Установа |
Рік вступу |
|
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА З ВИКОРИСТАННЯМ WІKІ-ТЕХНОЛОГІЇ В УМОВАХ УНІВЕРСИТЕТУ
|
Варченко-Троценко Л.О.
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
КУБГ імені Бориса Грінченко
|
2011 |
|
РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ КЛАСИЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ
|
Кочарян А.Б.
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
КУБГ імені Бориса Грінченко
|
2012 |
|
НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ НА ЗАСАДАХ ГУМАННОЇ ПЕДАГОГІКИ
|
Мукій Т.В.
|
13.00.02 - теорія і методика навчання (інформатика)
|
Національний педагогічний університет імені М. Драгоманова
|
2012 |
|
РОЗРОБКА ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ ПРИ НАВЧАННІ ОСНОВ ІНФОРМАТИКИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
|
Гладун М.А.
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
КУБГ імені Бориса Грінченко
|
2012 |
|
ПРОЕКТУВАННЯ ХМАРООРІЄНТОВАНОГО ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА СТУДЕНТА ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ «ІНФОРМАТИКИ
|
Співак С.М.
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
КУБГ імені Бориса Грінченко
|
2012 |
|
Теоретико-методичні засади проектування та застосування системи електронного навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій в університетах аграрного профілю
|
Глазунова Олена Григорівна
|
13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Інститут інформаційних технологій та засобів навчання
|
2 January, 2014 |
|
Дидактичні засади проектування MOOC при підготовці магістрів з організації електронного навчання в освітніх установах
|
Марченко Олександр Вікторович
|
13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
1 October, 2014 |
|
ХМАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ « МЕДІА-КОМУНІКАЦІЇ»
|
Голобородько Гліб Ярославович
|
13.00.10- інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
1 November, 2015 |
| Докторанти, здобувачі |
| ПІБ |
Тема дисертаційного дослідження |
Шифр спеціальності |
Установа |
Рік вступу |
|
Захар Ольга
|
Методична система підвищення кваліфікації вчителів інформатики із застосування технологій дистанційного навчання
|
13.00.02 - теорія та методика навчання (інформатики)
|
Національний педагогічний університет імені М. Драгоманова
|
8 November, 2013 |
|
Хіврич Валентина Володимирівна
|
СТВОРЕННЯ ТА РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ОБЛАСТІ
|
13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Київський університет імени Бориса Грінченка
|
1 December, 2015 |
|
Нанаєва Тетяна Василівна
|
КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНА МЕТОДИЧНА СИСТЕМА РОЗВИТКУ ІК-КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З УПРАВЛІННЯ В ГАЛУЗІ ОСВІТИ
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
1 December, 2015 |
|
Василенко Світлана Василівна
|
SMART-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІК-КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
1 December, 2015 |
| Захищені кандидати наук |
| Тема дисертаційного дослідження |
ПІБ |
Шифр спеціальності |
Установа |
Рік вступу |
|
Розвиток розумової діяльності учнів 7-х класів середньої школи при вивченні математики з використанням НІТ |
Жильцов Олексій Борисович |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова |
1 September, 1994 |
| Контроль знань, вмінь і навичок учнів на уроках інформатики |
Ухань Павло Станіславович |
13.00.02 - теорія та методика навчання/td>
| Національний університет імені М.Драгоманова |
1 October, 2001 |
| Методика обучения элементов теории графов в школьном курсе информатики с использованием педагогических программных средств |
Івасик Василь Богданович |
13.00.02 - теорія та методика навчання |
Національний університет імені М.Драгоманова |
1 November, 2001 |
|
Розвиток пізнавальної активності учнів 5 – 6 класів на основі нових інформаційних технологій навчання на уроках математики
|
Дубова Тетяна Володимирівно
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
5 October, 2001 |
|
Розвиток інтелектуальної активності ліцеїстів у процесі навчання інформатики
|
Кузьміньська Олена Геронтіївна
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
4 April, 2008 |
|
Методичні основи проектування та використання електронного підручника з інформатики для загальноосвітньої школи
|
Вембер Вікторія Павлівна
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
7 February, 2008 |
|
Методика оцінювання результатів навчання інформатики учнів старшої школи
|
Копняк Наталія Борисівна
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
7 September, 2008 |
|
Мотивація навчання інформатики в учнів 7-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів
|
Барна Ольга Василівна
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
3 March, 2009 |
|
Методична підготовка майбутнього вчителя інформатики до використання дослідницьких методів у шкільному навчанні
|
Золочевська Марина Володимирівна
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
25 June, 2011 |
|
Проектування інформаційного простору загальноосвітнього навчального закладу
|
Проценко Галина Олександрівна
|
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті
|
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
6 October, 2012 |
|
Розвиток критичного мислення старшокласників у процесі навчання інформатики
|
Шолом Ганна Володимирівна
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
9 November, 2013 |
|
Методична система підготовки учителів початкових класів до навчання основ інформаційно-комунікаційних технологій
|
Кушнір Наталія Александрівна
|
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
|
Херсоньський державний університет
|
10 May, 2013 |
|
Методика навчання технологій ВЕБ 2.0 майбутніх вчителів математики
|
Ігнатенко Олександр Володимирович
|
13.00.02 - теорія та методика навчання
|
Національний університет імені М.Драгоманова
|
10 January, 2014 |
| Захищені доктори наук |
| Тема дисертаційного дослідження |
ПІБ |
Шифр спеціальності |
Установа |
Рік вступу |
| ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПРОЕКТУВАННЯ ТА ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМИ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УНІВЕРСИТЕТАХ АГРАРНОГО ПРОФІЛЮ |
Глазунова Олена Григорівна |
13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті |
Інститут інформаційних технологій та засобів навчання НАПН |
3 March, 2015 |
| | | | |
