Швидун Леся Петрівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Швидун Лесі Петрівни VІ курсу Педагогічного інституту денної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта». База проведення практики - ЗЗСО №173 з (м.Київ,проспект Відрадний 20)

Зміст

1. Вступ

2.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

2.1 Інтерв’ю з заступником навчального закладу.

2.2. Створення анкети. Аналіз результатів анкетування.

2.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

3.Гугл- календар.

4.Проведення семінару для вчителів з використання ІКТ в освіті.

5.Методичні рекомендації.

6.Презентація виконання.

Вступ

Середня загальноосвітня школа №173 відкрилася 1 вересня 1961 року і була розрахована на 600 місць, у складі 10-11 класів. До 1991 року носила ім’я В.Я. Чубаря. У спеціалізованій школі №173 поглиблено вивчається англійська мова з 1 класу, друга мова – німецька, вивчається з 5 класу. Працюючи за сучасними навчальними комплексами видавництва “Pearson”, впроваджуюючи на уроках новітні технології, вчителі англійської мови здійснюють підготовку учнів до ЗНО уже з 3 класу.

Адреса: пр-т Відрадний, 20, Україна, Київ 044 497 20 86 school173@ukr.net

Кількість класів: 35

Кількість учнів: 1006

Кількість працівників:136

2.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

В школі працює 3 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери.

Інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики.

Мультимедійні дошки встановлені в 3 кабінетах початкових класів.

Wi-Fi по всьому навчальному закладу відсутній.

25 класних кімнат оснащені новими сучасними плазмовими телевізорами.

2.1 Інтерв’ю з заступником навчального закладу.

Я поспілкувалася із заступникам директора навчального закладу №173 Котламіной Наталією Борисівною щодо освітньої політики з питань впровадження ІКТ у школі.

Інтерв’ю із заступником директора

2.2. Створення анкети. Аналіз результатів анкетування.

Серед вчителів ЗЗСО №173 було проведено анкетування на тему «Анкета впровадження ІКТ у ЗЗСО №173». Результати опитування та аналізу Ви можете побачити в наданих та опрацьованих нами діаграмах. Учителі охоче погодилися пройти дані анкети.

Анкета

Аналіз результатів анкетування.

Аналіз проведенного анкетування.

2.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Інформаційно-освітнє середовище школи представлено сайтом школи, який реалізує освітню політику школи https://school173.com.ua/ Навчання інформатики починається з 2 класу і активно продовжується до 11 класу. Як початкова, так і старша та середня школи забезпеченні підручниками "Інформатика". В початковій наявні зошити з друкованою основою.

Апаратне забезпечення:

3 комп'ютерні класи

3 інтерактивні дошки

3 мультимедійні комплекти

Програмне забезпечення:

Microsoft office

Windows

Сходинки до інформатики

Навчально-наукове забезпечення:

Gimp

Gcompris

Scratch

сервіси Google

Microsoft Оffice

3.Гугл- календар.