Шерстюк Вікторія Ігорівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Шерстюк Вікторії Ігорівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта».



' База Практики': НЗО "Гімназія" "Столиця"'''


Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Під час проведення інтерв'ю з директором школи мною були зроблені висновки про те, що ІКТ в цій школі застосовуються не тільки вчителями,а й адміністрацією школи. Впровадження ІКТ технологій дає можливість не тільки робити уроки цікавими,та різноманітними, а ще дає змогу батькам контролювати процес навчання дітей на відстані,спілкуватися між собою батькам та вчителям.

  1. Інтерв'ю [[1]