Прокопенко Тетяна Вікторівна
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Прокопенко Тетяни Вікторівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».
Опис1
Опис2
Завдання 1
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі Заклад дошкільної освіти №423 Шевченківського району м. Києва, знаходиться за адресою вул Дегтярівська 43 а. Дошкільний заклад введено в експлуатацію 21 грудня 2016 року. Очолює дошкільний навчальний заклад директор Куліш Валентина Василівна - педагогічний стаж керівника вже понад 20 років, На посаді директора 10 років, а в даному закладі –2 роки. Проектна потужність закладу - 9 груп на 170 дітей. Фактична - 9 груп в яких виховуються 185 дошкільників, а саме: 1 група : перша молодша – ‘17 дитей та 8 груп дошкільного віку - 168 дітей. На сьогоднішній день в ЗДО №423 активно використовується ІКТ технології за всіми освітніми лініями. Застосування комп ' ютерів в управлінській діяльності дає можливість забезпечити своєчасне надання оперативної інформації працівнику, який приймає рішення з урахуванням її характеру Надання оптимального обсягу інформації Надання рекомендацій за вибором рішень та скорочення тривалості процесу виробленого рішення. В закладі застосовуються різні технічні засоби, інтернет ресурси, для здійснення таких основних напрямках діяльності закладу:
Управлінська
- Робота в міській освітній мережі ;
- Розрахунок стажу роботи працівників;
- Співпраця з дошкільними закладами інших міст України;
- Створення бази даних працівників ДНЗ, дітей та батьків;
- Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи, накази, довідки тощо);
- Участь у форумах, чатах, конференціях;
- Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання мережі Інтернет;
- Створення портфоліо педагогічних працівників;
- Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
Методична робота
- Оформлення ділової документації;
- Проведення контрольно - аналітичної діяльності;
- Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
- Оформлення атестаційних матеріалів;
- Розробка презентацій до семінарів, методичних обєднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
- Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів та у роботі з батьками;
- Оформлення картотек методичного кабінету;
- Оформлення стендів, інформаційних куточків;
- Оформлення буклетів, ППД роботи кращих вихователів, матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.
- Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.
- Обмін досвідом роботи з іншими педагогічними колективами
Навчально - пізнавальна робота
- Створення дидактичного матеріалу
- Створення презентації для виступів на семінарі
- Оформлення планування
- Перегляд пізнавальних відео
- розвивальна робота з дітьми за допомогою розвивальних програм
Свої знання з ІКТ працівники закладу здобувають в своїй роботі, також самоосвіта, організовані колективні навчання під час проведення конференцій, вебінарів, методоб’єднань, круглих столів, на курсах підвищення кваліфікації, залучаються до вебінарів на порталі «Педрада».
Дитячий садок має свою групу у https://www.facebook.com/dnz423/ (закрита група) та розроблений студенкткою-практмканткою (Прокопенко Тетяна) .сайт для спацівників ЗДО №423 та батьків Для забезпечення управлінської діяльності та методичної роботи ЗДО № 423 засобами ІКТ використовуються ліцензійні електронні програми та інтернет ресурси, серед яких: Управлінська діяльність:
