Чемерис Інна Олександрівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Чемерис Інни Олександрівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта»

Зміст
  • Загальні відомості
  • Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
  • Завдання 2 Розробка БЛОГУ для батьків
  • Завдання 3 Проведення семінару (тренінгу) для вихователів з використання ІКТ в закладі освіти
  • Завдання 4 Методичні рекомендації

WISH family space

  • Загальні відомості

вул. Набережна 29, с. Вишеньки, «Вишневе мiстечко» Бориспiльський р-н, Київська обл., 08341

Енгнро.jpg
Оорилдл.jpg
Ва.jpg
Апир.jpg

Всі заняття розроблені для різних вікових груп, щоб діти займалися з задоволенням і інтересом. Ми подбали про те, щоб діти різного віку могли освоювати різні напрямки фітнесу . Так само, передбачені творчі та розвиваючі заняття.

Спортивні активності:

  • Плавання з професійним тренером в дитячому та дорослому басейнах
  • Плавіта Сідхата (симбіоз дихальної йога-практики та плавання)
  • Аеробні фітнес класи
  • Спортивні заняття, адаптовані для дітей різного віку
  • Танцювальні тренування – класична і сучасна хореографія (хіп-хоп, джаз-фанк, контемпорарі, джаз-модерн, електро-денс)
  • Дитяча йога (йога студія Сідерського)
  • Функціональні фітнес класи (загальна фізична підготовка, TRX, F-training);
  • Корекція постави та плоскостопості.
  • Професійна школа балету

Розвиваючі і творчі класи:

  • Підготовка до школи (скорочитання, ейдентика,математика, логіка, підготовка руки до письма)
  • Ігрові заняття на розвиток логічного мислення
  • Загальноосвітні програми для розширення світогляду
  • Логопедичні занття
  • Творчі гуртки