Рибас Вікторія Вікторівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Рибас Вікторії Вікторівни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

        Зміст.

1. Завдання 1.

1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ в ЗДО №781. Інтерв’ю з керівником навчального закладу

1.2. ІКТ – компетентність вихователів дошкільного закладу №781. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

1.3. ІТ інфраструктура ЗДО № 781.

2. Завдання 2.

2.1. Створення: сайту групи «Волошки», гугл-календаря для батьків групи «Волошки».

3. Завдання 3.

3.1. Проведення майстер класу.

4. Завдання 4.

4.1. Методичні рекомендації.

4.1.1. Проектування інформаційного освітнього середовища установи.

4.1.2. Модернізації ІТ інфраструктури.

4.1.3. Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи

'Завдання 1

1.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ в ЗДО №781.

Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №781 Деснянського району м. Києва

Код ЄДРПОУ: 22874604 Адреса: м. Київ, Деснянський р-н, вул. Висоцького, буд. 3

Час роботи: пн-пт 7:00-19:00

Контактні телефони: (044) 530-26-21

Завідуюча(ий): Коломієць Надія Іванівна

Загальний напрямок роботи ЗДО (ясла – садок) №781 в 2018 – 2019 н.р.

Художньо – естетичне виховання дошкільників шляхом організації образного пізнання та творчого відображення дійсності в театралізованій діяльності.

Річні завдання на 2018 – 2019 н.р.

1. Сприяти формуванню екологічного світогляду дошкільників засобами художнього слова.

2. Сприяти розвитку зв’язного мовлення дітей засобами художньо – мовленнєвої діяльності.

3. Реалізувати систему заходів направлену на фізичний розвиток та формування культурно – гігієнічних навичок дошкільників.

Інтерв'ю з керівником навчального закладу № 781 Коломієць Надією Іванівною

https://docs.google.com/document/d/1OKMlAEgK7xVlggYgT-XmunTSrmZXelvsLp2cgGJx4q8/edit

1.2. ІКТ-компетентність вихователів Дошкільного закладу №781.

За допомогою Google додатку «Форми» для опитування вихователів Дошкільного закладу №781, щодо їх компетентності у сфері ІКТ, була розроблена АНКЕТА

( https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdYEfy30axHZkOx0714uyBac6C-utBQsS6wC19Nk2rckxmLxQ/viewform) .

Отримані результати опитування свідчать про те, що рівень ІКТ-компетентності вихователів є досить низьким. Працівники добре вміють користуватися технічними засобами, проте не використовують їх у повній мірі для створення інтерактивних занять, ігор, відео тощо. Для цього користуються лише Microsoft Office, зокрема PowerPoint. Більшість має бажання навчитися нового, прийняти участь у навчаннях чи майстер-класах, підвищити рівень своєї кваліфікації. Отже, дошкільний заклад, прийнявши до уваги такого роду опитування працівників, поставив за мету впровадження ІКТ технології у роботу вихователів та модернізацію ІТ інфраструктури закладу.

1.3. ІТ інфраструктура ЗДО №781. У закладі дошкільної освіти функціонує 4 комп'ютери: 3 стаціонарних комп'ютера у щоденному користуванні завідуючої, діловода та вихователя - методиста; 1 комп'ютер у театральній кімнаті. Комплектація встановленого обладнання наведена у таблиці:

|- !№ н/п !! Тип пристрою, модель !! Місце встановлення |- | Приклад || Приклад || Приклад |- | Приклад || Приклад || Приклад |- | Приклад || Приклад || Приклад |- | Приклад || Приклад || Приклад |- | Приклад || Приклад || Приклад |}