Приватна гімназія «Академія сучасної освіти» (Дніпровський район)
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 13:58, 10 грудня 2017; Ahproskurko.pi16 (обговорення • внесок)
Зміст
Зміст
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.
Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
Анкетування ІК- компетентності вчителів закладу.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення).
Гугл- календар для співробітників, керівників
Тренінги для вчителів
Важливим завданням практики було показати вчителям сучасні можливості ІКТ під час проведення уроків. Студенти нашої групи залюбки ознайомили вчителів з такими сервісами як Wordart (ресурс для створення хмаринок слів), Thinglink (створення інтерактивних зображень), Google classrom (створення віртуального класу з комплексом завдань, відстежуванням учнівської активності, результатів навчання), Learning apps (створення вправ) та інших. Тренінги успішно пройшли вчителі гімназії Анна Миколаївна Лепеха, Інна Верікас, Наталія Василівна Коробкова.