Внесок користувача
(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
- 09:48, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (0) . . Файл:Ekubgportal.png (L.varchenko завантажив нову версію «Файл:Ekubgportal.png»)
- 09:42, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+565) . . ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ УНІВЕРСИТЕТУ (→Мета створення Інтернет-порталу Університету)
- 09:40, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (-4) . . ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ УНІВЕРСИТЕТУ (→Інтернет-портал Університету)
- 09:39, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+97) . . ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ УНІВЕРСИТЕТУ
- 09:37, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+49) . . ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ УНІВЕРСИТЕТУ
- 09:36, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (-15) . . ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ УНІВЕРСИТЕТУ
- 09:36, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (-3) . . ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ УНІВЕРСИТЕТУ
- 09:35, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (-2) . . СТВОРЕННЯ СМАРТ-УНІВЕРСИТЕТУ — НАШЕ СТРАТЕГІЧНЕ ЗАВДАННЯ (→Відкриті освітні ресурси) (поточна)
- 09:34, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+8) . . СТВОРЕННЯ СМАРТ-УНІВЕРСИТЕТУ — НАШЕ СТРАТЕГІЧНЕ ЗАВДАННЯ (→Смарт-університет)
- 09:33, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+26) . . Я-В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ
- 09:32, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+11) . . Я-В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ
- 09:31, 4 вересня 2019 (різн. • історія) . . (+104) . . Я-В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ
- 13:41, 3 вересня 2019 (різн. • історія) . . (-546) . . Я - студент
- 17:35, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+23) . . Н Філіпова Марія/Проект (Створена сторінка: Опис проекту)
- 17:35, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+89) . . Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні
- 17:33, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+70) . . Шаблон:Варченко-Троценко/Проект (поточна)
- 17:32, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+70) . . Варченко-Троценко/Проект (поточна)
- 17:32, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+33) . . Н Категорія:Варченко-Троценко/Проект (Створена сторінка: Категорія проекту) (поточна)
- 17:27, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+174) . . Н Шаблон:Варченко-Троценко/Проект (Створена сторінка: ==Тема== ==Учасники== ==Опис проекту== ==Використані джерела== ==Пропозиції== ==Відгуки однокла...)
- 17:24, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+906) . . Дубала (поточна)
- 17:17, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+99) . . Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні
- 17:15, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+23) . . Н Варченко-Троценко/Проект (Створена сторінка: Опис проекту)
- 16:04, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+29) . . Н Теорія і практика ефективного використання ІКТ в електронному навчанні (Створена сторінка: Список проектів)
- 15:59, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+1) . . Навчальні курси (поточна)
- 15:59, 3 червня 2019 (різн. • історія) . . (+137) . . Навчальні курси
- 21:15, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-483) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 21:13, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-730) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 21:09, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-528) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 21:04, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-72) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 21:03, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-155) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 21:01, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-3041) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 21:01, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-216) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 20:56, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (+1) . . Nataliia Morze (→List of places of work)
- 20:56, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-6) . . Nataliia Morze (→E-Portfolio)
- 20:55, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-4302) . . Nataliia Morze (→тест)
- 20:55, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (+4302) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 20:54, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-5501) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 20:53, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-628) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 20:48, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-1107) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 20:38, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-24) . . Nataliia Morze
- 20:33, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (+5) . . Nataliia Morze
- 20:32, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-3293) . . Nataliia Morze (→Professional development)
- 20:27, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-2194) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 20:20, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-1571) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 20:09, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-3) . . Nataliia Morze (→Teaching activity)
- 20:08, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-14 530) . . Nataliia Morze (→Наукова школа)
- 19:24, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-66) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 19:23, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (+1) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 19:22, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-22) . . Nataliia Morze (→Research activities)
- 19:21, 24 квітня 2019 (різн. • історія) . . (-26) . . Nataliia Morze (→Викладацька діяльність)
(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
