Тичина Катерина Олександрівна

Е-портфоліо

Тичина Катерина Олександрівна

Рейтинг на 2019 рік: 332
(#42 у загальному рейтингу)

Підрозділ

Інститут людини, Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти

Посада

Старший викладач

Вчене звання / Науковий ступінь

Кандидат психологічних наук. Без звання.

Додаткові відомості

Освіта

Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова, 2013 р.

Аспірантура НПУ імені М.П.Драгоманова, 2018 р.

Перелік місць роботи

2009-2011 р.р.- вчитель-логопед ППНЗ «Український сувенір»

2012-2013 р.р. – лаборант кафедри логопедії Інституту корекційної педагогіки та психології НПУ імені М.П. Драгоманова

2013-2015 р.р. – вчитель-логопед ДНЗ №95

з 03.09.2014 р. викладач кафедри спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.

Теми дисертацій (захищених)

Особливості міжособистісних стосунків у сім'ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення

Громадська активність

Член Всеукраїнської громадської організації «Корекційних педагогів України»

Науково-дослідницька діяльність

Індекси цитування Google Академії
Бібліографічні посилання	h-індекс	i10-індекс	Дата оновлення
2	1	0	2020.12.01 14:22:02	Перейти на сторінку

Конференції (21)
ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
5961	Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики	Інноваційний контент формування складоритму як ресурс мовленнєвого розвитку дітей з ООП	Київський університет імені Бориса Грінченка	document.pdf	2020-11-19
4520	ІХ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасний світ і незрячі: освіта, професійне становлення і соціальна взаємодія"	Формування артикуляційного праксису у дітей з порушеннями зору та мовлення	Луцьк		2019-09-24
4519	ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Інноваційні підходи в освіті дітей із особливими освітніми потребами	"Формування складоритмічної складової мовлення: інноваційні підходи"	Бердянськ		2019-06-13
4518	Практичний аспект сучасної логопедії. Міждисциплінарний підхід	участь у тренінгових заходах	Одеса		2019-05-04
4517	Друга щорічна Всеукраїнська конференція "Освіта дітей з ментальними порушеннями. Права та проблеми"	учасник конференції	Київ		2019-03-25
4516	ІІ Міжнародна науково-практична конференція з каністерапії \	Участь у панельній дискусії та тренінгових заходах	Київ		2018-10-21
3292	VIII Міжнародна науково-практична конференція "Сучасний світ і незрячі: інклюзивна освіта, інтелектуалізація праці, активізація дозвілля - запорука соціальної інтеграції осіб з інвалідністю"	Тактильний квест у роботі з дітьми з порушеннями зору та мовленя	м.Луцьк		2018-09-19
3294	ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Інноваційні підходи в освіті дітей з ООП"	Напрями гармонізації міжособистісних стосунків у сім'ях, що виховують дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення	м.Львів		2018-05-17
3293	Х Міжнародна науково-практична конференція "Актуальні проблеми психології особистості та міжособистісних взаємин"	Сучасні погляди на проблему міжособистісних стосунків у сім’ях, що виховують дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення	м.Кам'янець-Подільський		2018-04-23
3794	Всеукраїнська конференція \	Участь у панельній дискусії	Київ	document.PDF	2018-03-23
3795	Научно-практична конференція "Діагностична та терапевтична остеопатія"	Участь у дискусії	Київ	document.PDF	2018-01-16
2667	Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій	Ієрархія міжособистісних стосунків у сім'ях,що виховують дітей старшого дошкільного віку із ТПМ	Київський університет імені Бориса Грінченка		2017-12-15
2164	ІІІ Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології \	Системний підхід до вивчення міжособистісних стосунків у сім’ях, що виховують дітей з тяжкими порушеннями мовлення	Київський університет імені Бориса Грінченка		2017-11-10
2166	Міжнародна науково-практична конференція «Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування»	Вивчення компонентів міжособистісних стосунків у сім'ях, що виховують дітей із тяжкими порушеннями мовлення	Громадська організація "Львівська педагогічна спільнота"	document.pdf	2017-10-27
2665	Міжнародна науково-практична заочна конференція «Аспекти гуманізуючого впливу освіти на особистість»	ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У СІМ’ЯХ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ТПМ	Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара	document.pdf	2017-10-25
2671	Фестиваль освітнього лідерства «CLEVER»	Участь у панельній дискусії та тренінгових заходах	Київський університет імені Бориса Грінченка		2017-09-23
2670	Всеукраїнська науково-практична конференція «Інноваційні підходи в спеціальній освіті»	Участь у тренінгових заходах та обговоренні	Всеукраїнська громадська організація «Українська асоціація корекційних педагогів», м. Київ		2017-06-22
1868	ХІ Міжнародна науково-практична конференція «Спеціальна освіта: історія, сучасність та перспективи розвитку»	Інноваційне застосування методу case-study в професійній підготовці майбутніх фахівців спеціальної освіти (логопедів)	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка		2017-04-25
1869	ІV Всеукраїнська заочна науково-практична конференція «Сучасні проблеми логопедії та реабілітації»	Використання техніки орофаціальної міофункціональної терапії в логопедичній практиці	Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка		2017-04-14
2669	Науково-практичний семінар «Сучасні підходи до реалізації корекційно- розвивального навчання дітей з порушеннями розумового розвитку»	Участь в тренінгових заходах та обговоренні	Інститут спеціальної педагогіки НАПН України		2017-04-06
2668	Міжнародна конференція «Презентація метода аудіо-психо- фонології по методу Альфреда Томатіса»	Участь у тренінгових заходах та обговоренні	Благодійна організація «Всеукраїнський благодійний фонд «Альтернатива. Гармонія»		2017-03-25

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (4)
ID	Назва	Рік
30514	Формування самооцінки студентів як умова професійного становлення логопеда	2019
27731	Вплив колискових пісень на мовленнєвий розвиток дітей	2019
19509	Інноваційне застосування методу case-study в професійній підготовці майбутніх фахівців спеціальної освіти (логопедів)	2017
14328	Особливості діагностики міжособистісних відносин у сім`ях, які викховують дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення	2016

Міжнародні науково-дослідні проєкти (1)
ID	Роль учасника	Організація, що впроваджує	Назва проєкту	Координатор проєкту	Документ, що засвідчує	Період реалізації
125	Учасник програми	Британська Рада в Україні	Студентська академічна мобільність в Україні (САМ)	голова Британської Ради в Україні Саймон Вільямс	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_research_projects/125/САМ.pdf	31.05.2020-11.05.2021

Керівництво науковим гуртком (1)
ID	Назва наукового гуртка	Період роботи гуртка	Кількість осіб	Рівень презентації діяльності	Дата презентації
141	«Логодидактична майстерня»	упродовж 2017 року (1 раз на місяць)	10		20.09.2017

Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (1)
ID	Назва організації	Назва проєкту	Період реалізації	Координатор проєкту	Роль учасника	Документ, що засвідчує
166	Collegium Civitas, м.Варшава, Польща	Підвищення кваліфікації	08.11.2019-13.12.2019	кординатор проекту Бут Юлія   +380684203800   Керівник проекту Панкратова Ольга  +380730332797	Учасник програми	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/166/тичина.pdf

Професійний розвиток

Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1)
ID	Науковий керівник	Тема дисертації / наукова спеціальність	Місце, форма, роки навчання в аспірантурі	Місце захисту	Копія диплому	Рік захисту
58	Мартиненко Ірина Володимирівна, доктор психологічних наук, доцент, доцент кафедри логопедії та логопсихології Факультету спеціальної та інклюзивної освіти Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, НПУ імені М.П.Драгоманова	Особливості міжособистісних стосунків у сім'ях, що виховують дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення / 19.00.08 - спеціальна психологія	НПУ імені М.П.Драгоманова, заочна форма, 2015-2019 р.р.	НПУ імені М.П.Драгоманова	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employees_candidate_committee/58/Тичина.jpg	2019

Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (1)
ID	Тип участі	Період участі
284	Системна робота впродовж відповідного етапу	2017

Підвищення кваліфікації (9)
ID	Назва модулю	Тип модулю	Документ, що засвідчує	Дата видачі довідки / сертифікату
1333	Модуль з ІКТ		Document	30.12.2016
1668	Фаховий модуль (стажування)			01.04.2017
1834	Інше		http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1834/Тичина.jpg	04.12.2017
2099	Лідерський модуль	other		27.01.2018
2683	Інше	other	Катерина Олександрівна.pdf Document	20.01.2018
2974	Фаховий модуль (стажування)	country		05.03.2019
3645	ІКТ	other	Document	31.10.2019
3760	Фаховий модуль (стажування)	foreign	Document	13.12.2019
4571	ІКТ(енк)	other	Document	11.11.2020

Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (5)
ID	Назва заходу	Тип заходу	Місце проведення	Дата проведення
1130	Логопедичне "Що? Де? Коли?"	Вікторина	Київський університет імені Бориса Грінченка	14.11.2017
1137	Артикуляційний гігант	Логопедичний challange	Київський університет імені Бориса Грінченка	14.11.2017
1141	Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій	Всеукраїнська науково-практична конференція	Київський університет імені Бориса Грінченка	14.12.2017
1161	Інклюзія в новій українській школі: виклики сьогодення	ІІІ Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології	Київський університет імені Бориса Грінченка	10.11.2017
1179	Розвиток почуття ритму у дітей з особливими освітніми потребами	Наукова цукерня, майстер-клас	Київський університет імені Бориса Грінченка	15.05.2017

Викладацька діяльність

Сертифіковані ЕНК (3)
ID	ЕНК	Інститут \ факультет	ОКР	Форма навчання	Рік сертифікації	Номер наказу	Дата наказу
568	Університетські студії (1 курс, КО, денна)	Інститут людини	Бакалавр	Денна	2019	735	31.10.2019
656	Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти (5 курс, КО, денна)	Інститут людини	Магістр	Денна	2019	902	28.12.2019
823	Логопсихологія з основами спеціальної психології (2 курс, КО, денна)	Інститут людини	Бакалавр	Денна	2020	706	11.11.2020

Затверджені робочі програми (14)
ID	ЕНК	Форма навчання	ОКР	Реєстраційний номер	Дата затвердження програми
5171	Спецметодика формування елементарних математичних уявлень	Денна	Бакалавр	1391/17	07.09.2017
5179	Логопедія: Логопедія (дислалія)	Денна	Бакалавр	1399/17	07.09.2017
5182	Логопедичний практикум. Модуль 1. Методики корекційно-розвивальної роботи при порушеннях звуковимовної сторони мовлення	Денна	Бакалавр	1402/17	07.09.2017
6014	Пропедевтична педагогічна практика	Денна	Бакалавр	2406/17	07.09.2017
7012	Психологія толерантності	Денна	Бакалавр	0447/18	18.01.2018
7013	Основи корекційної педагогіки	Денна	Бакалавр	0448/18	18.01.2018
7051	Логопедія (вступ до логопедії; дислалія)	Денна	Бакалавр	0486/18	18.01.2018
7052	Менеджмент спеціальної та інклюзивної освіти: Організація та керівництво методичною роботою в спеціальній освіті	Денна	Магістр	0487/18	18.01.2018
7054	Сучасні логопедичні технології	Денна	Магістр	0489/18	18.01.2018
7116	Логопедичний практикум. Модуль 3. Авторські методики корекційно-реабілітаційної роботи з розвитку і корекції мовлення	Денна	Бакалавр	0551/18	18.01.2018
7117	Спеціальні методики навчання і розвитку дітей з порушеннями мовлення: Теорія і методика ігрової діяльності дітей з ТПМ	Денна	Бакалавр	0552/18	18.01.2018
7312	Навчальна (пропедевтична) практика	Денна	Бакалавр	0745/18	18.01.2018
7313	Навчальна практика	Денна	Бакалавр	0746/18	18.01.2018
7314	Виробнича, переддипломна, педагогічна практика	Денна	Бакалавр	0747/18	18.01.2018

Рейтинг викладачів серед студентів (3)
ID	Інститут \ факультет	Оцінка студентів	Дата оцінювання
1476	Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти	4,73	12.01.2017
2317	Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти	4,68	27.12.2018
3260	Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти	4,84	28.12.2019

Кураторство академічною групою (1)
ID	Група	Курс	Оцінка студентів	Рік оцінювання
510	КОб-1-15-4.0д	III	3	2017-2018