Хоружа Людмила Леонідівна
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 12:28, 2 травня 2019; Portfolio (обговорення • внесок)
Зміст
Е-портфоліо
Хоружа Людмила Леонідівна
Рейтинг на 2018 рік: 313
(#13 у загальному рейтингу)
(#13 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра теорії та історії педагогіки
Посада
Завідувач кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
доктор педагогічних наук. Професор.
Додаткові відомості
Освіта
Херсонський державний педагогічний інститут,1978 р., фізико-математичний факультет.
Перелік місць роботи
Міжрегіональна академія управління персоналом, заступник директора інституту
Інститут педагогіки НАПН України, 2001-2006 р.р., старший науковий співробітник
Доцент, професор, проректор з наукової роботи Київського університету імені Бориса Грінченка
Теми дисертацій (захищених)
Теоретичні засади формування етичної компетентності майбутніх учителів початкових класів (дис.на здобуття наукового ступеня д.пед.наук ,2004 р.), спеціальність 13.00.04. Теорія та методика професійної освіти.
Громадська активність
Голова комісії з християнської етики Науково-методичної ради з питань освіти МОН України Член міжвідомчої ради з координації досліджень у галузі освіти, педагогіки та психології, спеціальність 13.00.04 Теорія та методика професійної освіти. Заступник головного редактору науково фахового збірника "Педагогічна освіта: теорія і практика" (Психологія, Педагогіка)
Координатор по міжнародних проектах кафедри. Подана аплікаційна форма до Вишеградського фонду ID № 21640476 "Компетентність викладачів вищої школи" (2016-2017 н.р.)
Виграний грант та підписаний договір з Вишеградським фондом за проектом ID № 21720008 "Компетентність викладача вищої школи в добу змін" на період з 01.01.2018 до 31.12.2018
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 283 | 7 | 6 | 2019.05.01 09:36:56 | Перейти на сторінку |
| Конференції (11) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 4074 | Педагогіка у вимірі соціокультурних досліджень | Як залучати молодь до педагогічної науки: досвід організації наукової школи | Херсон | document.pdf | 2019-04-10 |
| 3715 | "Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: Варіативність моделей неперервної педагогічної освіти" | Модель педагогічної освіти сучасного університету | Київ |  | 2018-11-28 |
| 2583 | Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики | Ціннісні орієнтації сучасного студентства: соціологічні виміри | Київ |  | 2017-12-15 |
| 2168 | Нові тенденції і явища у дитячому і молодіжному середовищі в Україні: цивілізаційний, культорологічний, інформаційний виміри | Громадянські цінності студентів у Республіці Польщі та України: порівняльний аспект | Київ | document.pdf | 2017-11-16 |
| 1973 | Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи | Інваріативність та варіативність у діяльності педагога: як не розгубитись у час освітніх реформ? | Київ |  | 2017-11-03 |
| 2582 | Освітні шляхи поляків за кордоном | Сучасна педагогічна наука в Польщі у рецепціях українських вчених | Torun-Ciechocinek | document.pdf | 2017-04-27 |
| 833 | Акмеологія: наука XXI століття | Потенціал педагогіки у професійному розвитку і вдосконаленні вчителя | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2016-10-28 |
| 835 | Pedagogicka diagnostika a evaluace 2016 | Diagnosticke metody v terciarnim vzdelavani | Ostravice |  | 2016-10-20 |
| 834 | Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: щоб у серці жила Батьківщина | Проблеми національної ідентичності особистості у спадщині В.О.Сухомлинського | М. Луцьк |  | 2016-09-15 |
| 837 | Всеукраїнська науково-практична конференція 'Освіта крізь призму мікроісторії: заклади освіти, особистості, навчальна література, листування' | Історико-педагогічні дослідження в Україні: розвиток наукового дискурсу (вступна стаття) | м. Київ |  | 2015-10-22 |
| 836 | Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості | Взаємозв'язок матеріального і духовного в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського. Керівник секції № 1 'В.О.Сухомлинський про розвиток духовних потреб дитини | м. Херсон |  | 2015-09-24 |
| Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва програми | Номер проекту | Організація грант-холдер | Назва проекту | Період реалізації | Роль учасника | Додано |
| 21 | Малі гранти | 21720008 | Вишеградський фонд | Компетенції викладача вищої школи в добу змін | 01.01.2018 – 31.12.2018 р. | Координатор проекту | |
| Участь у державних науково-дослідних проектах (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва програми | Номер проекту | Організація грант-холдер | Назва проекту | Період реалізації | Роль учасника | Додано |
| 16 | Teach for all | Меморандум про співпрацю між Київським університетом імені Бориса Грінченка та Громадською організацєю «Навчай для України» | ГО «Навчай для України» | Навчай для України | 2017 | розробник освітньої програми, координатор | |
| 30 | Teach for all | Меморандум про співпрацю між Київським університетом імені Бориса Грінченка та Громадською організацєю «Навчай для України» | ГО «Навчай для України» | Навчай для України | 2017-2020 | розробник освітньої програми, координатор | |
| Консультування співробітника Університету, який захистив докторську дисертацію (1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Ім'я співробітника | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце захисту | Копія диплому | Дата оцінювання |
| 6 | - | "Теоретичні і методичні засади управління професійною підготовкою фахівців в освітньому середовищі університетського коледжу" / 13.00.04; 13.00.06 | Державний вищий навчальний заклад "Університет менеджемнту освіти" НАПН України |  | 2019 |
| Наукове керівництво співробітником Університету, який захистив кандидатську дисертацію (1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Ім'я співробітника | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце захисту | Копія диплому | Дата оцінювання |
| 5 | - | «Підготовка майбутніх учителів початкової школи в умовах коледжу до застосування і н терактивних технологій на уроках математики» | Київський університет імені Бориса Грінченка | 2016 | |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (7) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 81 | Фаховий модуль (стажування) |  | 01.03.2016 | |
| 247 | Дидактичний модуль |  | 23.05.2016 | |
| 327 | Лідерський модуль |  | 02.07.2015 | |
| 671 | Дослідницький модуль |  | 22.01.2016 | |
| 882 | Модуль з ІКТ |  | 01.12.2017 | |
| 2471 | Модуль з ІКТ | other | Document | 16.04.2018 |
| 2705 | Інше | other |  | 31.01.2018 |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (4) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 1031 | Міжнародна конференція "Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: від традицій до інновацій" | Міжнародна конференція | м. Київ | 30.11.2016 |
| 1032 | Круглий стіл "Стратегії міжнародної співпраці" (Україна-Польща) | Круглий стіл | м. Київ | 29.11.2016 |
| 1035 | Грінченківська наукова зимова школа для аспірантів і докторантів у галузі знань "Освіта/Педагогіка" | Школа для аспірантів | м. Київ | 04.02.2016 |
| 1253 | "Нова початкова школа-простір освітніх можливостей" | Київський педагогічний форум | Київський університет імені Бориса Грінченка | 18.01.2017 |
| Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (3) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
| 167 | Доктор наук | Професор | Завідувач кафедри | Педагогічний інститут | 2017 | 72614 |  |
| 168 | Доктор наук | Професор | Завідувач кафедри | Педагогічний інститут | 2017 | 72623 |  |
| 210 | Доктор наук | Професор | Завідувач кафедри | Педагогічний інститут | 2018 | 81084 |  |
Викладацька діяльність
| Підручники, навчальні посібники (одноосібні) (2) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 18854 | Соціологія виховання особистості | 2017 |
| 26917 | Етичний розвиток педагога | 2012 |
| Підручники, навчальні посібники (колективні) (6) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 20107 | Я — студент | 2017 |
| 14990 | Я — студент | 2016 |
| 11357 | Сходинки зростання. Практикум до навч.посібника "Я - студент" | 2015 |
| 10195 | Я — студент | 2015 |
| 3852 | Я – студент: навч.посіб | 2014 |
| 6657 | Я – студент: навч.посіб | 2013 |
| Навчальні та методичні матеріали (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 4582 | Методи навчання та їх класифікація | 2010 |
| Сертифіковані ЕНК (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 246 | Педагогіка вищої школи (5 курс, ПВШм) | Педагогічний інститут | Магістр | Денна | 2016 | 200 | 13.04.2016 |
| 401 | Соціальна педагогіка: теорія і практика: Модуль 6. Соціологія виховання (2 курс, СП, денна) | Педагогічний інститут | Бакалавр | Денна | 2018 | 736 | 13.11.2018 |
| Затверджені робочі програми (38) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 23 | Наскрізна програма практики | Денна | Магістр | 1066 | 29.01.2016 |
| 24 | Науково-дослідна практика | Денна | Магістр | 1021 | 29.01.2016 |
| 25 | Виробнича (методична) практика | Денна | Магістр | 1022 | 29.01.2016 |
| 3055 | Педагогічна деонтологія | Денна | Бакалавр | 2669 | 27.09.2016 |
| 3071 | Професійно-педагогічна культура викладача вищої школи | Денна | Магістр | 2674 | 27.09.2016 |
| 3075 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 3396 | 30.11.2016 |
| 3077 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 3400 | 30.11.2016 |
| 3078 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 3398 | 30.11.2016 |
| 3079 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 3397 | 30.11.2016 |
| 3080 | Педагогіка вищої школи | Денна | Магістр | 2677 | 27.09.2016 |
| 3081 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2666 | 27.09.2016 |
| 3084 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2667 | 27.09.2016 |
| 4081 | Соціальна педагогіка: теорія і практика: Соціологія виховання | Денна | Бакалавр | 0347/17 | 02.02.2017 |
| 4082 | Соціологія виховання | Денна | Бакалавр | 0348/17 | 02.02.2017 |
| 4088 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 0354/17 | 02.02.2017 |
| 4095 | Педагогіка вищої школи: Основи педагогіки вищої школи | Денна | Магістр | 0361/17 | 02.02.2017 |
| 6535 | Практика навчальна (психолого-педагогічна): педагогічна компонента | Денна | Бакалавр | 2720/17 | 21.09.2017 |
| 6536 | Практика навчальна (психолого-педагогічна): педагогічна компонента | Денна | Бакалавр | 2721/17 | 21.09.2017 |
| 6537 | Практика навчальна (психолого-педагогічна): педагогічна компонента | Денна | Бакалавр | 2723/17 | 21.09.2017 |
| 6538 | Практика навчальна (психолого-педагогічна): педагогічна компонента | Денна | Бакалавр | 2722/17 | 21.09.2017 |
| 6539 | Практика навчальна (психолого-педагогічна): педагогічна компонента | Денна | Бакалавр | 2718/17 | 21.09.2017 |
| 6540 | Практика навчальна (психолого-педагогічна): педагогічна компонента | Денна | Бакалавр | 2719/17 | 21.09.2017 |
| 6548 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2775/17 | 07.09.2017 |
| 6550 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2777/17 | 07.09.2017 |
| 6552 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2779/17 | 07.09.2017 |
| 6555 | Професійно-педагогічна культура: Професійна етика | Денна | Магістр | 2782/17 | 07.09.2017 |
| 6556 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2783/17 | 07.09.2017 |
| 6557 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2784/17 | 07.09.2017 |
| 6561 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2788/17 | 07.09.2017 |
| 6566 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 2793/17 | 07.09.2017 |
| 6791 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 0226/18 | 01.02.2018 |
| 6792 | Викладання у вищій школі: Педагогіка вищої школи | Денна | Магістр | 0227/18 | 01.02.2018 |
| 6793 | Педагогіка і психологія вищої школи | Денна | Магістр | 0228/18 | 01.02.2018 |
| 6794 | Теорія та методика викладання у вищій школі: Педагогіка та психологія вищої школи | Денна | Магістр | 0229/18 | 01.02.2018 |
| 6801 | Соціальна педагогіка: теорія і практика: Модуль 6. Соціологія виховання | Денна | Бакалавр | 0236/18 | 01.02.2018 |
| 7232 | Навчальна (психолого-педагогічна) практика | Денна | Бакалавр | 0665/18 | 01.02.2018 |
| 7323 | Педагогіка вищої школи: Партнерська взаємодія у ВНЗ, Основи педагогіки вищої школи | Денна | Магістр | 0756/18 | 12.04.2018 |
| 7326 | Педагогічна етика | Денна | Бакалавр | 0759/18 | 12.04.2018 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (3) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 198 | Кафедра теорії та історії педагогіки | 4.9 | 20.05.2016 |
| 1511 | Кафедра теорії та історії педагогіки | 4,84 | 12.01.2017 |
| 2350 | Кафедра теорії та історії педагогіки | 5,00 | 27.12.2018 |
| Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва галузі / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
| 31 | Москальчук Ганна Олексіївна | Педагогічний інститут | VI | Професійна освіта | I |  | 2018 |
