Ткачук Каріна Сергіївна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

База практики

Ліцей 303 суспільно-природничого профілю

Місто Київ, вул. Драгоманова 9А

Сайт школи [1]

Завдання 1

Інтерв'ю з директором

Файл:Перепилиця.png
Ольга Перепилиця - директорка ліцею303

Для проведення аналізу освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій мною було проведено інтерв'ю з директором школи- Перепелицею Ольгою Анатоліївною.
Питання, які було використані для проведення інтерв'ю:

  1. Які основні цілі та визначені завдання школи на поточний навчальний рік?
  2. Які інноваційні методи навчання ви впроваджуєте у школі для покращення якості освіти?
  3. Яким чином школа співпрацює з батьками учнів для забезпечення успішної навчальної діяльності дітей?
  4. Яким чином ви плануєте підтримувати та мотивувати вчителів у їхній професійній діяльності?
  5. Які заходи приймаються для забезпечення безпеки учнів і персоналу?
  6. Які програми підтримки та розвитку для обдарованих учнів і тих, хто має особливі освітні потреби, діють у вашій школі?
  7. Як школа сприяє розвитку соціальних навичок та вихованню учнів як активних громадян та лідерів?
  8. Які плани є у школи щодо розвитку технологічної бази та впровадження інформаційних технологій у навчальний процес?
  9. Як ви взаємодієте з місцевою громадою та іншими освітніми установами для спільних проектів та ініціатив?
  10. Які ви бачите найбільші виклики для сучасних шкіл і як ваша школа готова їм відповідати?


Анкета ЦК-компетентності

Було розроблено анкету для оцінки цифрових технологічних компетентностей науково-педагогічних працівників, вчителів ліцею 303.


Аналіз ІТ-інфраструктури

Апаратне забезпечення

Ноутбуки: 40 шт.

Принтери: 30 шт.

Інтерактивні дошки: 30 шт.

Телевізори: 25 шт.

Роутери: 10 шт.

Навушники: 40 шт.

Ламінатор: 20 шт.

Програмне забезпечення

Операційна система: OC Windows 10

Програми для роботи з документацією: Microsoift Office 16,

Браузери: Google Chrome

Спеціалізовані: Єдина школа, Microsoft Teams

Найбільш використовувані: YouTube, Exel, PowerPoint

Програми для відео-зв'язку: Google Meet, Zoom

Навчальні ресурси: BBC Learning English, Osvita.ua , Крок до зірок , Розвиток дитини

Інформаційне забезпечення

Сайт школи:

https://school-303.inet.ua

Завдання 2

Сучасний світ наштовхує на нові ідеї, тому вирішила створилти телеграм канал. "Навчання Легко" - це телеграм-канал, призначений для вчителів, батьків та учнів, де розділяємо корисні поради, методики навчання, інноваційні підходи до освіти та надаємо підтримку у важливих аспектах навчання та виховання.Місія - зробити навчання легким, цікавим та надихаючим для всіх учасників навчального процесу.

Контент каналу:

Освітні Новини: Актуальні події та новини зі світу освіти, важливі зміни у навчальних програмах та методиках. Педагогічні Поради: Корисні поради від досвідчених вчителів про викладання, мотивацію учнів, розвиток навичок та багато іншого. Креативні Методики Навчання: Інноваційні підходи до навчання, включаючи ігри, проекти, використання технологій та інтерактивні методи. Сімейна Освіта: Поради батькам щодо виховання, спілкування зі школярами, підтримки їхнього розвитку та навчання вдома. Інтерактивні Завдання та Тести: Щотижневі інтерактивні завдання для учнів з різних предметів та вікових груп. Розвиток Креативності: Матеріали про розвиток творчих навичок та ідей для проектів, які можуть використовуватися у навчанні. Освітні Відео та Вебінари: Відеоуроки та вебінари від експертів у галузі освіти зі всього світу. Мета каналу:

Надати вчителям, батькам та учням найкращі практики та засоби для успішного навчання, розвитку та досягнення великих висот у світі освіти. Запрошую всіх приєднатися до каналу 📚✨ Покликання на БЛОГ: https://t.me/+C-rosLNXrFRhNWZi

Завдання 3

Завдання 4

Методичні рекомендації
Проектування інформаційного освітнього середовища школи є важливою задачею, оскільки воно впливає на навчальний процес, розвиток учнів та комфортність роботи педагогічного колективу. Нижче наведені методичні рекомендації для проектування інформаційного освітнього середовища школи:

1. Аналіз Потреб:
Провести аналіз потреб учнів, вчителів та адміністрації щодо інформаційних ресурсів та технічних можливостей. З'ясувати, які технології та програми найкраще підходять для навчальних цілей школи.
2. Розробка Технічної Інфраструктури: Визначити кількість та розташування комп'ютерів, ноутбуків, планшетів, інтерактивних дошок та інших пристроїв. Забезпечити надійний та швидкий Інтернет-з'єднання. Розглянути можливість використання хмарних сервісів для зберігання та обміну даними.
3. Створення Інформаційних Ресурсів:< Розробити веб-сайт школи з розділами для учнів, вчителів, батьків та адміністрації. Створити електронну бібліотеку, базу даних навчальних матеріалів та онлайн-курсів.
4. Розробка Інтерактивних Навчальних Матеріалів: Підготувати інтерактивні презентації, відеоуроки та вправи для уроків. Розробити інтерактивні вправи та тести для самоперевірки знань учнів.
5. Організація Дистанційного Навчання: Розглянути можливість використання платформ для дистанційного навчання, таких як Google Classroom, Microsoft Teams тощо. Забезпечити доступність відеоконференцій для онлайн-зустрічей та консультацій.
6. Забезпечення Кібербезпеки: Встановити антивірусне програмне забезпечення та фільтри для блокування небезпечних сайтів. Провести навчання учнів та вчителів з питань кібербезпеки та захисту особистої інформації.
7. Залучення Батьків та Громадськості: Запровадити систему електронних звітів для батьків про успішність та поведінку дітей. Проводити батьківські збори, вебінари та онлайн-консультації для батьків.
8. Оцінка та Постійне Вдосконалення: Збирати фідбек від учнів, вчителів та батьків щодо якості та ефективності інформаційного середовища. Проводити регулярні анкетування та оцінювання для збору статистики та вдосконалення роботи. Пам'ятайте, що інформаційне освітнє середовище має бути гнучким та відповідати потребам всіх учасників навчального процесу. Розробка та постійне вдосконалення такого середовища - це невід'ємна частина сучасної освіти.