Задорожня Оксана Олександрівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 11:39, 5 жовтня 2022; Oozadorozhnia.pi21 (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентки VІ курсу гр.ДОм-1-21-1.4з Задорожної Оксани Олександрівни . Проходження практики ЗДО № 608 Адреса: м.Київ, вул.Богатирська 18-є Оболонського району Дата заснування ЗДО 12 грудня 1994 року Телефон: (044)412-10-76 E-mail: obolon_dnz608@i.ua 608dnz@kmda.gov.ua Веб-сайт: http://dnz608.edukit.kiev.ua/ Директор: Максимець Світлана Андріївна Має дві вищі освіта, спеціаліст "вищої категорії", педагогічне звання "Старший вихователь" З 2019 року є членом "Української асоції ації корекційних педагогів" Вихователь-методист - Павлусенко Вікторія Володимирівна освіта вища, спеціаліст "вищої категорії

 Напрямки роботи закладу:

Збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я дитини; Забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту; Розвиток творчих здібностей засобами музично- ритмічної діяльності; Раннє навчання читанню та грамоті за методиками Л.Шелестової та М.Зайцева; Логіко - математичний розвиток дітей засобами розвиваючих ігор та методик.

 Головними завданнями дошкільного закладу є:

Розширити діапазон упровадження здоров'язбережувальних технологій з метою фізичного, психічного здоров'я дошкільнят в тісній співпраці з батьками; Активізувати організацію рухової активності дітей через засоби інтеграції рухів та музики, сприяти креативному розвитку кожної дитини засобами музично-ритмічної діяльності; Спрямувати роботу на розвиток комунікативно-мовленєвих навичок спілкування та навчання грамоти шляхом систематичного впровадження в систему роботи закладу розвивального навчання читання за методикою Шелестової Л.В.; Виховання шанобливого ставлення до своєї країни, до народних традицій і звичаїв та рідної мови; Удосконалити навчально-виховний процес на основі апробації та впровадження інноваційних технологій;