Тупчій Ольга Сергіївна

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Тупчій Ольги Сергіївни VІ курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта».

Загальні відомості про ЗДО (ясла-садок) №781 Деснянського району м. Києва

Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №781 Деснянського району м. Києва

Адреса: м. Київ, Деснянський р-н, вул. Висоцького, буд. 3

Час роботи: пн-пт 7:00-19:00

Контактні телефони: (044) 530-26-21

Сайт ЗДО: https://www.education.ua/kindergartens/kiev/ds-781/

Директор: Коломієць Надія Іванівна

Загальний напрямок роботи ЗДО (ясла – садок) №781 в 2018 – 2019 н.р.

Художньо – естетичне виховання дошкільників шляхом організації образного пізнання та творчого відображення дійсності в театралізованій діяльності.

Річні завдання на 2018 – 2019 н.р.

1. Сприяти формуванню екологічного світогляду дошкільників засобами художнього слова.

2. Сприяти розвитку зв’язного мовлення дітей засобами художньо – мовленнєвої діяльності.

3. Реалізувати систему заходів направлену на фізичний розвиток та формування культурно – гігієнічних навичок дошкільників.

Завдання 1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

Інтерв’ю з керівником навчального закладу 

https://docs.google.com/document/d/1DInsKFj1u0XS3pkgxPB65Ytj9zYrgARoolu-fzOS_kk/edit

  ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

За допомогою Google додатку «Форми» була розроблена Анкета для опитування працівників ЗДО №781 щодо їх компетентності у сфері ІКТ. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfgSO1aISmfXaS5jTiea-K3XxV0DeJusXM417KEoVQLEhZVGA/viewform?usp=pp_url За допомогою проведеного анкетування, було визначено що працівники у категорії від 20 до 35 років, краще обізнані у використанні інформаційних технологій у освітньому процесі, вміють і використовують різноманіття ресурсів у навчанні та вихованні, більшість з них бажають і надалі вдосконалювати свої знання у даній сфері. Працівники у категорії від 36 до 60 років показали не такі високі результати щодо обізнаності із інформаційно-комунікаційними технологіями, однак працювати із більшістю програм MS Office вміють, і навіть використовують свої власні розробки на заняттях. Гарним показником є те, що педагоги даної категорії бажають навчатися працювати із сучасними технологіями, тому що розуміють важливість саморозвитку педагога для підвищення рівня власної педагогічної майстерності. В цілому рівень ІК-компетентності дошкільного закладу знаходиться на середньому рівні, тому адміністрації і співробітникам є над чим по-працювати.

   ІТ інфраструктура ЗДО №781

У закладі дошкільної освіти функціонує 4 комп'ютера: 3 стаціонарних комп’ютера у щоденному користуванні завідуючої, діловода, та вихователя-методиста, 1 комп’ютер у театральній кімнаті. Комплектація встановленого обладнання наведена у таблиці:

Тип пристрою	Модель	Місце вчтановлення
Системний блок Монітор Принтер WiFiроутер	Prime PC Samsung SM 795 DF Samsung ML 1250 Tp-Link	Кабінет завідуючої
Приклад	Приклад	Приклад
Приклад	Приклад	Приклад
Приклад	Приклад	Приклад
Приклад	Приклад	Приклад

Всі комп’ютери оснащені необхідною технічною периферією (клавіатури, миші). Вихователі для проведення занять періодично використовують особисті ноутбукидля індивідуальної або групової роботи в групах. Інтернет в Дошкільному закладі розповсюджується як провідними мережами, так і за допомогою WiFiроутера. Театральна кімната оснащена мультимедійною дошкою і проектором для демонстрації театральних вистав.

Музичназалаоснащена акустичною системою Panasonicдля проведення занять, розваг, свят тощо.
У трьох групах є телевізори, які в свою чергу оснащені DVD програвачами, за допомогою яких проводяться в групах вільна години, розваги, перегляд пізнавальних відео, фільмів, мультфільмів та передач. Також у кожній групі є магнітофон для слухання музики, пісень та казок.