Вікі-портал Університету.

Вікі-портал Університету

Відкритою платформою, призначеною для реалізації освітніх технологій, орієнтованих на активну діяльність студентів та викладачів, всіх учасників освітнього процесу є Вікі-портал Університету (wiki.kubg.edu.ua). Наповнення ресурсу здійснюється спільними зусиллями великої кількості грінченківців.

Вікі-сайт функціонує за спеціальною технологією, яка називається «Вікі». Використовуючи цю технологію, можна без будь-яких зусиль розміщувати різноманітні освітні веб-ресурси, обмінюватись думками, повторно використовувати розміщені веб-ресурси, створювати освітні веб-ресурси на основі внеску багатьох учасників. Вікі- технологія дає змогу вставляти зображення, опитування на відео, аудіо, карти знань та інші ресурси, створювати категорії для зручності.

До основних характеристик Вікі-сайту відносяться:

оперативна публікація матеріалів;

встановлення та підтримка зв’язків між сторінками відповідно до правила: назва статті – посилання на цю статтю в тексті інших статей проєкту;

створення складних документів/сторінок;

здійснення контролю за версіями статей;

автоматична генерація та підтримка цілісності гіперпосилань між документами на сайті;

автоматичне створення персональних сторінок учасників та персональних сторінок обговорення;

можливість формування персонального списку спостережень та оновлення списку в режимі реального часу;

автоматична фіксація внеску учасника та відслідковування змін у ньому.

Завдання, які можна виконувати на Вікі-порталі для навчання:

— написання рефератів – анотація до реферату, аналіз реферату, оцінювання;

— складання бібліографії до теми – анотованого списку інтернет-ресурсів;

— анотування джерел з теми;

— складання глосарію термінів за даною тематикою;

— виконання описових робіт;

— складання інструкцій щодо здійснення тих чи інших операцій;

— обговорення та дискусії на рівні групи/курсу/спеціальності;

— порівняльний аналіз підходів різних авторів щодо розв’язання певних питань, проблем, означень тощо;

— побудова систем класифікації за визначеними класифікаційними ознаками;

— визначення критеріїв оцінки подій, явищ, процесів;

— огляд інтернет-ресурсів з обраної теми;

— ознайомлення з навчальними посібниками, книгами і журналами (наприклад, Wikibooks) тощо.

Для того щоб кожен студент міг стати активним учасником, на порталі функціонують зазначені нижче проєкти:

Проєкт	Опис	Проєкт	Опис
	Проєкт призначений для ознайомлення загалу з історією Університету та враженнями про роки навчання у ньому		Корпоративна культура Університету – це цілісна система унікальних ідентифікуючих ознак, творімо їх разом!
	Ваша група креативна? Створіть її сторінку в цьому проєкті та додайте портфоліо кожного представника		Проєкт призначений життю і творчості Бориса Грінченка
	Проєкт підтримки курсу «Я – студент»		Проєкт для висвітлення навчання у Smart-центрі
	Малюєш? Чи може співаєш або пишеш музику, вірші? Презентуй себе для інших! Проєкт призначено для ознайомлення широкого загалу з творами студентів		Ти за здоровий спосіб життя?! Закликай інших. Знаєш гарну зарядку? Поділись інструкцією. Цей проєкт створений саме для цього
	Проєкт підтримки роботи з системою е-навчання		Займаєшся благодійністю чи волонтерством? Заклич інших допомагати! Проєкт присвячений благодійній діяльності студентів
	Проєкт висвітлює соціальні заходи для киян,які проводяться студентами та викладачами Університету		Проєкт підтримки створення ефективного навчального середовища у сучасних школах
	Чому ти обрав саме цю спеціальність? Чим вона унікальна! Хочеш поділитись своїми думками з іншими? Цей проєкт – для тебе!		Створили якусь «цікавинку»? Розмістіть інструкцію щодо її створення в цьому проєкті
	Проєкт для долучення якомога більшої кількості студентів до ознайомлення із унікальним словником, створеним Борисом Грінченком, шляхом опрацювання кожного окремого слова		Проєкт відкритих електронних навчальних курсів
	Проєкт відображення інформації про талановитих студентів-грінченківців, яким призначається іменна стипендія Бориса Грінченка		Проєкт вшанування пам’яті грінченківців, що покинули цей світ

Першим колективним проєктом Вікі-порталу є «Словарь української мови», до яко- го спочатку були додані у вигляді статей усі слова (68 тис.) словника Бориса Грінченка

На сьогодні існують три електронні версії словника Грінченка на:

• сайті-збірці російсько-українських словників r2u.org.ua,
• спеціальному сайті hrinchenko.com, створеному за перевиданням АН УРСР 1958 р.,
• Вікі-порталі Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.

Завдання проєкту – долучити якомога більше студентів до ознайомлення із унікальним словником, створеним Борисом Грінченко, шляхом опрацювання кожного окремого слова:

— пояснення сучасного тлумачення,

— опис його в інших словниках,

— візуалізація за допомогою вставляння відповідних зображень та відео,

— пояснення через відео його тлумачення науковцями, суспільними діячами та студентами.

Для початку роботи з проєктом потрібно обрати відповідне слово зі словника, на- приклад слово «коваль»

Потім на основі спеціально створеного шаблону доповнити Вікі-статтю за відповідними напрямами

Приклад Вікі-статті, створеної студентами в рамках цього проєкту, подано на рисунку

У проєкті беруть участь понад тисячі зареєстрованих учасників, адже одній людині не під силу за короткий час опрацювати 68 тисяч статей (саме стільки слів містить «Словарь української мови»).

У рамках цього проєкту в Університеті щорічно проходить конкурс «Словник Бориса Грінченка та сучасність» на кращу інтерпретацію слів зі словника.

Метою проєкту є долучення студентів до спадщини ідейного лідера Університету, які за задумом, мають не лише ознайомитися із описами слів, а й додати сучасне тлумачення кожного та спробувати візуалізувати його.

Важливою студентською розробкою є проєкт «Моя спеціальність – неповторна». На його сторінках кожен студент має змогу додати власну оригінальну інформацію про свою спеціальність, причини вибору саме її.

Також на Вікі-порталі кожен студент має можливість створення та наповнення власного портфоліо під час періоду навчання в Університеті

Портфоліо забезпечує:

• систематизацію власного досвіду;

• чітке визначення напрямів саморозвитку, що полегшує самоосвіту або консультування з боку колег чи адміністрації;

• об’єктивність самооцінки та оцінки професійних умінь;

• підтримку й допомогу в атестації, вступу до магістратури, аспірантури;

• чітку фіксацію власних якостей (через описані факти, зібрані документи);

• фіксацію особистісного зростання як засобу самоосвіти та самодисципліни;

• обмін розробками та ідеями з іншими.

Візитівкою викладача, що містить відомості про різні аспекти його діяльності, відомості про наукову роботу, професійний розвиток, навчальну діяльність є портфоліо викладача , яке автоматично генерується на Вікі-портал Університету із системи Е-портфоліо викладача (http://eportfolio.kubg.edu.ua). Набравши у рядку пошуку Вікі-порталу прізвище викладача, який у вас викладає, зможете ознайомитись із його професійними та науковими здобутками, оскільки вони знаходяться у відкритому доступі для всіх користувачів мережі Інтернет

Система Е-портфоліо викладача передбачає обмежений доступ до внесених відомостей.

Основними компонентами її є: особисті дані; науково-дослідницька діяльність; професійний розвиток; викладацька діяльність.

Всі ці компоненти формують цілісне представлення діяльності викладача з яким може ознайомитись кожен студент. На основі портфоліо автоматично формується рейтинг викладачів Університету відповідно до вагових коефіцієнтів, визначених ректоратом. Ознайомитись із рейтингом викладача на кафедрі, факультеті чи університеті мають змогу усі, без додаткової реєстрації, обравши меню системи Рейтинги