Харьківська Тетяна Андріївна/Портфоліо аспіранта
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 06:07, 29 травня 2024; T.kharkivska.asp (обговорення • внесок)
Зміст
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Харьківська Тетяна Андріївна
Рік вступу
2021
Спеціальність
231 Соціальна робота
Тема наукового дослідження
Профілактика деструктивних конфліктів учнівської молоді із застосуванням відновних практик
Науковий керівник
Лютий Вадим Петрович - кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка
Наукова-дослідницька діяльність
- "Відновний підхід, як профілактика деструктивних конфліктів у закладах освіти", тези конференції (VIМіжнародна науково-практична конференція для молодих науковців «Науковий вимір соціально-педагогічних проблем сьогодення», 25 травня 2022 року) https://bit.ly/3mRDKg7
- "ПРОФІЛАКТИКА МІЖОСОБИСТІСНИХ КОНФЛІКТІВ СЕРЕД УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ", тези конференції (VІІІ Міжнародній науково-практичній конференції з соціальної роботи «РОЗВИВАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СУЧАСНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: МЕТОДОЛОГІЯ ТА ТЕХНОЛОГІЇ», 10-11 березня 2023 року у м. Київ) https://bit.ly/3Ad2Uck
- ЗАСТОСУВАННЯ ВІДНОВНОГО ПІДХОДУ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ, тези конференції (Міжрегіональна науково-практична онлайн-конференція студентів, аспірантів та молодих учених «Розвиток та становлення особистості в умовах трансформаційних процесів», 16 березня 2023 року)
- ПРОФІЛАКТИКА КОНФЛІКТНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ, тези конференції (ІІ Міжнародна науково-практична конференція АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ТА СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ТА НАЦІОНАЛЬНИЙ ВИМІР «CURRENT PROBLEMS OF SOCIAL WORK AND SOCIAL SECURITY: EUROPEAN AND NATIONAL DIMENSION»(01-03 червня 2023року), м. Луцьк – 2023)
- ХАРЬКІВСЬКА, Т. (2023). ДЕСТРУКТИВНІ КОНФЛІКТИ ЯК АКТУАЛЬНА ПРОБЛЕМА СУЧАСНОЇ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ. Ввічливість. Humanitas, (2), 179–183. https://doi.org/10.32782/humanitas/2023.2.26
- ХАРЬКІВСЬКА, Т. (2024). ВІДНОВНІ ПРАКТИКИ ЯК ЗАСІБ ПРОФІЛАКТИКИ ТА ПОДОЛАННЯ ДЕСТРУКТИВНИХ КОНФЛІКТІВ У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ. Ввічливість. Humanitas, (5), 111–116. https://doi.org/10.32782/humanitas/2023.5.14
- Innovative social work technologies during martial law. Інноваційні технології соціальної роботи в умовах воєнного стану»- Proceedings of the International Scientifical Conference. Rezekne Academy of Technologies (Web of Science) (Katerynych A. MartyniukY., Kharkivska T.)
- Developing the conflictologocal competence among students of professional and technical school" Розвиток конфліктологічної компетентності серед здобувачів закладів професійно-технічної освіти - Proceedings of the International Scientifical Conference. Rezekne Academy of Technologies (Web of Science) (Bondar V. Kharkivska T.)
- Ґендерні аспекти конфліктів у міжособистісних стосунках між партнерами, тези конференції (XVI Всеукраїнська науково - практична конференція (з міжнародною участю) «Соціально-психологічні проблеми ґендерної стратифікації суспільства ", 12 квітня 2024 року
- Харьківська Т. (2024). Особливості впровадження відновних практик в закладі освіти. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія соціально-педагогічна / За ред. Л.П. Мельник, Т.Л. Опалюк. Вип. 39. [Електронний ресурс]. Кам’янець-Подільський : Видавець Ковальчук О.В, 2024. 217-221 с. URL: https://zb-socped.kpnu.edu.ua
Інші публікації, посібники
- Комплексний підхід у створенні безпечного освітнього середовища із застосуванням відновних практик. Посібник конференції "Навчай миру! З чого розпочнемо?, видавництво, якого буде здійснено у співпраці з Комунальним закладом вищої освіти ,,Дніпровська академія неперервної освіти Дніпропетровської обласної ради, Дніпро 2022.
- Відновні практики у закладі освіти, як засіб профілактики конфліктів. Проєкт назви посібнику: «Освіта в дусі миру». Практичний посібник для молодіжних працівників та працівниць. Суми, 2022.
- Опис практики впровадження освіти у дусі миру у роботі з молоддю: "Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом “рівний-рівному/рівна-рівній” та вирішення конфліктів мирним шляхом у закладах освіти". Проєкт назви видання: «Освіта в дусі миру». Практичний посібник для молодіжних працівників та працівниць. Суми, 2022.у співавторстві з Бондар Валерією Ігорівною
- Рекомендації для територіальних громад "Дієвий механізм взаємодії та реагування на випадки домашнього насильства." Рекомендовано до друку та використання Науково-методичною радою ГО "Ла Страда-Україна", протокол №7 від 29.09.2022 р
- Навчально-методичний Посібник “Психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу ” (схвалено для використання рішенням експертної комісії з психології та педагогіки від 01.03.2023 року (протокол №1)) http://surl.li/gtyax
- Навчально-методичний посібник «Впровадження моделі «Школа вільна від насильства» в закладах освіти». Схвалено для використання в освітньому процесі (рішення експертної комісії з психології та педагогіки від 25.09.2023 протокол №3 - https://la-strada.org.ua/download/posibnyk-vprovadzhennya-modeli
Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- Онлайн-конференція "Навчай миру! З чого розпочнемо?". Тема доповіді "Комплексний підхід у створенні безпечного освітнього середовища"(08-09 грудня 2021)
- Науково-методичний онлайн-семінар «Діяльність психологічної служби у системі освіти щодо забезпечення психологічного благополуччя вчителів в умовах реалізації концепції «Нова українська школа». Тема доповіді "Безпечне освітнє середовище запорука психологічного благополуччя освітян"(17 листопада 2021)
- Міжнародна конференція "Обмін практиками у сфері миробудування та діалогу". Тема доповіді "Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе: інтеграція відновних практик в освітній процес", смт. Славське (09-12 вересня 2021)
- Відкритий діалог з молоддю «Турбота про ментальне здоров’я», лютий 2022 року
- Наукова цукерня – 2022, Київського університету імені Бориса Грінченка, яка відбулася в рамках Фестивалю науки – 2022, 13 травня 2022 року
- Міжнародний круглий стіл «Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття», 25 травня 2022 року, м. Івано-Франківськ, Тема доповіді "Відновний підхід, як профілактика деструктивних конфліктів у закладах освіти".
- Міжнародний круглий стіл «Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття», 26 травня 2022 року, м. Ніжин, Тема доповіді «Комплексний підхід у створенні безпечного освітнього середовища звикористанням відновного підходу».
- Гостьова лекція «Невербальні способи комунікації», 26 травня 2022 рік, м. Острава, Чехія
- Всеукраїнська науково-практична онлайн конференція «Дослідження молодих вчений: від ідеї до реалізації», 27 травня 2022 року, м. Київ
- Всеукраїнська науково-практична конференція "Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях", 21 жовтня 2022, онлайн, онлайн.
- Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання проблеми, перспективи", 27-28 жовтня 2022
- IV Міжнародно науково-практична конференція "Партнерська взаємодія у системі інститутів соціальної сфери", 10 листопада 2022, онлайн
- Міжнародна науково-практична конференція "Освіта і соціальна робота як ресурси розвитку особистості й суспільства", 17-18 листопада 2022, онлайн
- VIII Міжнародна науково-практична конференція "Розвивальний потенціал сучасної соціальної роботи: методологія та технології", 10-11 березня 2023 року
- Міжрегіональна науково-практична онлайн конференція студентів, аспірантів, наукових вчених "Розвиток та становлення особистості в умовах трансформаційних процесів", 16 березня 2023
- Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "ДОСЛІДЖЕННЯ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ: ВІД ІДЕЇ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ", 21-22 квітня 2023
- ІІ Всеукраїнського науково-методичного семінару-марафону з міжнародною участю «Дитинство: сучасні реалії, виклики, перспективи» 31 травня 2023 року, Хмельницький, 2023, тема доповіді "Деструктивні конфлікти як актуальна проблема сучасної учнівської молоді"
- ІІ Міжнародна науково-практична конференція АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ТА СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ТА НАЦІОНАЛЬНИЙ ВИМІР (01-03 червня 2023року), м. Луцьк, онлайн
- ІІІ науково-методичний онлайн-семінар з міжнародною участю «Відповідальне батьківство ХХІ століття», онлайн, 28 вересня 2023 р., тема доповіді: «Деструктивні конфлікти, як актуальна проблема сучасної української молоді»
- ІІ Всеукраїнська наукова конференція здобувачів вищої освіти та молодих учених «Особистість у фокусі соціогуманітарних, педагогічних та психологічних наук», 26-27 жовтня 2023, Полтава
- Інтерактивний методологічний онлайн семінар молодих дослідників «КОМПЕТЕНТНІСНІ ЗАСАДИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ: ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД», 27-28 листопада 2023 року, тема панельної дискусїі: Компетентності соціального педагога, необхідні для застосування відновного підходу в закладі освіти
- VIII науково-практична конференція: «Права людини: історія та сучасність», 07 грудня 2023 р., онлайн, тема доповіді: «Надання послуг телефонного консультування в період війни: актуальності та виклики»
- ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція Актуальні питання розвитку особистості: сучасність, інновації, перспективи" (м. Житомир, 4 квітня 2024 р.).
- Всеукраїнська науково-практична конференція "Актуальні проблеми соціальної роботи: досвід і перспективи" (м. Кам'янець- Подільський 11 квітня 2024 року). Тема доповіді: Компетентності соціального педагога, необхідні для застосування відновного підходу в закладі освіти.
- XVI Всеукраїнська науково - практична конференція (з міжнародною участю) «Соціально-психологічні проблеми ґендерної стратифікації суспільства ", 12 квітня 2024 року
- Міжнародна наукова конференція ""ХІV Сіверянські соціально-психологічні читання" (26 квітня 2024 р.) Тема доповіді: Ефективність впровадження програми профілактики конфліктів в заклади освіти. (http://surl.li/tuxns)
- Міжнародна наукова конференція «СУСПІЛЬСТВО, ІНТЕГРАЦІЯ, ОСВІТА - SIE2024» (24-25 травня 2024, Латвія)
Інноваційні розробки
Ігрофікований онлайн квест "Живи без ілюзій". Мета квесту: Підвищення поінформованості молодих жінок та чоловіків щодо видів та проявів домашнього та гендерно зумовленого насильства, посилення спроможності молоді впливати на зменшення проявів насильства та побудову безпечного середовища, вільного від будь-яких проявів насильства - https://gamecourse.la-strada.org.ua/
Проєктна діяльність
- Попередження ґендерно зумовленого насильства, торгівлі людьми та порушення прав дитини: надання послуг підтримки для постраждалих осіб за підтримки донорської організації «Хліб для світу»
- Вирішення конфліктів в кіберпросторі в період поширення коронавірусної інфекції COVID-19 та заходів уряду по подоланню COVID-19 в Україні», який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» та Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ).
- Створення безнасильницького середовища у 14 закладах освіти «Безпечних школах» у Донецькій та Луганській областях, який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та у співпраці з МОН України
- Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом “рівний-рівному” та вирішення конфліктів мирним шляхом в закладах освіти Донецької та Луганської областей, який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» та Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) у партнерстві з МОН Україна за фінансової підтримки Європейського Cоюзу
- Ігрофікований онлайн квест "Живи без ілюзій", проєкт реалізується за підтримки ПРООН.
- Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків, який впроваджується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та ГО «Ла Страда Україна»