Миронюк Ольга Олегівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Персональні дані

Photo 5334637960940868512 y.jpg


ПІБ

  • Миронюк Ольга Олегівна

Група

  • ПОм-1-22-1.4з

Електронна пошта

  • oomyroniuk.fpo22@kubg.edu.ua





Виробнича (зі спеціалізації) практика
База проходження практики
                                                 Початкова школа №332 Дарницького району м. Києва
360D3868-E977-40A0-B4F2-743F03DF3B4A.jpeg

Директор школи: Пащенко Юлія Анатоліївна

Заступник: Полтавська Марія Миколаївна

Адреса школи: Адреса: м.Київ, Дарницький район, вул. Бориса Гмирі, 2-в

Сайт: https://znz-332.kyiv.ua/

Відомості про школу:

Початкова школа №332 – унікальний заклад, де панує неповторна атмосфера, що сприяє умовам для всебічного розвитку дітей, враховуючи їхні можливості, пізнавальні інтереси та здібності, їхню успішну життєдіяльність в умовах стрімкої зміни сучасного світу.

Mcaticon.png

Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
Інтерв’ю з заступником
Пт апиепе.png
                                                  Результати інтерв’ю з заступником
Итчаепиек.png
Т пмт п.png
И саи ва.png
Аива.png
И ампиав.png
Т спрсапр.png




Висновок: школа немає великого фінансування для того, щоб забезпечити вчителів якісними пристроями; колектив школи працює над оновленням та вдосконоланенням наявних ІКТ та цифрових ресурсів; вчителі школи активно намагаються впроваджують цифрові технології в освітній процес і розвиваються в даній сфері; керівництво закладу намагається створювати всі можливі умови для організації навчання та використання сучасних ІКТ та цифрових технологій.

ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
                                Опитування вчителів
Screenshротнot 2.png
                                Результати опитування вчителів

Висновок:

Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення:

  • Комп’ютерних класів - 10
  • Кількість ноутбуків 20
  • Усього комп'ютерів у закладі 40
  • Підключення до Інтернет
  • Кількість програмних засобів навчання 2
  • Кількість інтерактивних комплексів 20
  • Проєктори 10 шт.
  • Принтери 15 шт.;

Програмне забезпечення :

  • Windows
  • Microsoft office
  • Антивірусні програми
  • Використання баз даних (учнів, учителів, технічного персоналу)

Інформаційне забезпечення:

Навчально-наукове забезпечення:

  • навчальні плани
  • державні стандарти освіти
  • навчальні програми з усіх навчальних дисциплін
  • підручники та навчальні посібники
  • матеріали поточного та підсумкового контролю

Електронні журнали:

Mcaticon.png

Завдання 2.Сайт для вчителів

Сайт для вчителів


зліва зправа

Mcaticon.png

Завдання 3.Семінар (тренінг)

Після бесіди з вчителями, мною було проведено тренінг: "Ідеї для вчителя. Онлайн-дошка Padlet "

Пнрон.png
Під час зустрічі вчителі:
  • познайомилися з новим цифровим ресурсом;
  • провели дослідження, які переваги у використанні онлайн-дошок
  • вчилися створювати онлайн-дошки з завданнями;

Переглянути презентацію можна перейшовши за цим посиланням

Презентація

Сценарій заходу Сценарій

Mcaticon.png

Завдання 4. Методичні рекомендації

Методичні рекомендації

Еркчаерке.png
                     Курси для підвищення цифрової компетентності на платформах Edera, Prometheus: