Палієнко Анастасія Миколаївна

Школа 232

Герб - офіційна емблема школи. Його мета - дати в умовних і лаконічних символах уявлення про школу. Герб школи включає в себе символ міста - листя каштану, що символізує екологічний напрямок роботи школи, символ Софіївського собору - духовність та наступність поколінь, прапор України - символ державності і суверенітету, молекули - природний профіль у навчанні. А також коло - цілісність намірів і думок.

Результати завдань практики

Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.

Проведено інтерв’ю з заступником керівника закладу освіти. Його аудіо версію можна прослухати за посиланням: [1]

1. ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.

Для цього було створено анкету та проведено анкетування за допомогою гугл-форми: [2] За результатами опитування можна зробити висновок щодо високої актуальності цифрових технологій серед вчителів закладу. 90% з них вважають, що цифрова освіта для них є актуальною та виявляють бажання здобувати нові знання у цій сфері. Також анкетування допомогло визначити корисні теми для педагогів

1. Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Згідно результатів аналізу з заступником керівника закладу освіти у школі наявна високорозвинена ІТ інфраструктура, а саме:

• 30 ком’ютерів для персоналу
• швидкісний стабільний Інтернет
• наявне програмне забезпечення Microsoft Office, Антивірус Eset, але відсутні спеціалізовані програми створені для навчальної діяльності
• науково-методичне забезпечення має високий ступінь сформованості, регулярно оновлюється за сприяння методиста закладу
• 30 принтерів
• 23 смарт-дошки
• 10 телевізорів

Створення електронного ресурсу

Згідно результатів анкетування мною було розроблено і записано три подкасти щодо різних аспектів цифрової освіти педагогів, що є актуальними для шкільного колективу бази практики. Ознайомитися з ними можна за посиланнями: [3]

Семінар

Для можливості самостійного ознайомлення з матеріалом було розроблено презентацію на актуальну тему згідно опитування вчителів. [4]

Методичні рекомендації

Було обрано актуальну тему згідно опитування та представлено матеріал у вигляді інтелект-карти. Її можна переглянути за посиланням: [5]