Іванюк Ганна Іванівна

Зміст

1 Е-портфоліо

Е-портфоліо

Рейтинг на 2020 рік: 449
(#40 у загальному рейтингу)

Підрозділ

Педагогічний інститут, Кафедра педагогіки та психології
Педагогічний інститут, Кафедра педагогіки та психології (Суміщення)

Посада

Завідувач кафедри, Професор кафедри (Суміщення)

Вчене звання / Науковий ступінь

Доктор педагогічних наук. Професор.

Додаткові відомості

Освіта

1978 року закінчила Івано-Франківський державний педагогічний інститут імені Василя Стефаника за спеціальністю "Історія"; вчитель історії та суспільствознавства.

Перелік місць роботи

Стаж педагогічної діяльності на посаді вчителя історії та суспільствознавства, заступника директора з виховної роботи – 14 років (Ясінянська середня школа № 2, смт. Ясіня Рахівського району Закарпатської області).

З 1992 р. по 2001 р. працювала на посаді доцента кафедри педагогіки Прикарпатського університету імені Василя Стефаника, м. Івано-Франківськ.

2001-2003 рр. працювала завідувачем лабораторії сільської школи Інституту педагогіки АПН України. Із грудня 2003 р. до грудня 2006 р. - навчалася в докторантурі Інституту педагогіки НАПН України.

З 2004 р. і по теперішній час працює в Київському університеті імені Бориса Грінченка. За цей час працювала на посадах: завідувача кафедри теорії та методики дошкільної освіти; педагогіки і психології дошкільної освіти та родинного виховання (2007-2011); завідувача кафедри педагогіки (2011 - 2014); з вересня 2014 року працює на посаді завідувача кафедри педагогіки та психології Педагогічного інституту.

Теми дисертацій (захищених)

У 1992 р. захистила кандидатську дисертацію в Українському науково-дослідному інституті педагогіки на тему: «Розвиток творчої активності старшокласників у сфері функціонування громадської думки», за спеціальністю 13.00.01 - теорія та історія педагогіки.

2014 року в спеціалізованій вченій раді Інституту педагогіки НАПН України захистила докторську дисертацію на тему: "Соціально-педагогічні засади розвитку сільської школи в Україні (друга половина 50-х - 90-ті рр. XX ст. )", за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки.

Громадська активність

не встановлено

Науково-дослідницька діяльність

Індекси цитування Google Академії
Бібліографічні посилання	h-індекс	i10-індекс	Дата оновлення
133	6	1	2021.11.16 10:13:32	Перейти на сторінку

Індекс цитування в Research Gate (1)
ID	Підрозділ	Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК	Research Gate Score	Total Research Interest	Рік	Посилання
117	Педагогічний інститут	Кафедра педагогіки та психології	5.25	6.8	2020	https://www.researchgate.net/profile/Hanna_Ivaniuk

Конференції (53)
ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
7208	ІІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція з міжнародною участю "НОВА СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ: СУСПІЛЬНІ ЗАПИТИ ТА НОВІ ВИКЛИКИ"	Стратегії підготовки педагогів в умовах глобальних невизначених змін	Київський університет імені Бориса Грінченка	document.pdf	2021-10-27
6775	VІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ НАУКОВО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ СЕМІНАР З ІСТОРІЇ ОСВІТИ «Понятійно-термінологічний апарат історико- педагогічних досліджень: історія і сучасні підходи» у рамках Всеукраїнського фестивалю науки – 2021 (до 30-ї річниці Незалежності України)	Наукова інтерпретація понятійного апарату історико- педагогічних досліджень	ДНПБ України імені В.О. Сухомлинського	document.pdf	2021-05-19
6355	ІІІ Міжнародна онлайн-конференція "Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: андрагогічні засади сучасної вищої освіти"	ТЕХНОЛОГІЇ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ: УРОКИ ПАНДЕМІЇ COVID-19	Київський університет імені Бориса Грінченка	document.pdf	2020-11-18
6354	XV Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «ПСИХОЛІНГВІСТИКА В СУЧАСНОМУ СВІТІ - 2020»	Психолінгвістичний аналіз поняття “дитина”у мовній свідомості студентів педагогічних спеціальностей	Переяслав-Хмельницький		2020-10-22
5471	Міжнародна науково-практична конференція"СУЧАСНІ СТРАТЕГІЇ ҐЕНДЕРНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ"	Підготовка педагога Нової української школи: ґендерний аспект	Тернопіль		2020-09-10
5373	Всеукраїнський науковий онлайн-форум "Якість професійної підготовки сучасного педагога: український та європейський виміри"	Якість особистісно-професійної підготовки педагога як соціально-культурний феномен	Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка		2020-05-27
5281	Вебінар Annual Conference Webinar #3: Making a difference through partnerships	-	-		2020-04-24
5504	VI Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін"	Антропологічна стратегія підготовки педагогів в Україні та ЄС: компаративні студії	Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка		2020-04-23
5254	Міжнародна науково-практична онлайн-конференція "Забезпечення якості вищої освіти у країнах Європейського Союзу"	Стратегії розвитку вищої освіти в Україні та країнах Європейського Союзу: компаративний аналіз	Київський університет імені Бориса Грінченка		2020-04-15
5012	Всеукраїнська наукова конференція - ХІІ Грінченківських читань "Борис Грінченко: людина на тлі епохи"	Постать Бориса Грінченка у спогадах його учнів	Київський університет імені Бориса Грінченка		2019-12-05
4596	ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та євроінтеграції"	Антропологічний концепт педагогічної освіти: глобальний, європейський та національний виміри	Київський університет імені Бориса Грінченка		2019-11-15
4456	Міжнародна науково-практична конференція "Інформацйне забезпечення сфери освіти: до 20-річчя Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського"	Інформаційне середовище історико-педагогічних студій із проблем розвитку національної освіти України	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2019-11-07
4452	І Міжнародна науково-практична конференція "Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи"	Технології особистісно-професійного розвитку майбутніх педагогів: ррадиції та інновації	Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка		2019-10-29
4433	Науково-методологічний семінар з історії освіти "Регіональні виміри розвитку освітнього простору в Україні"	Питання регіоналістики в дослідженнях з історії освіти України	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2019-10-23
4400	Всеукраїнська науково-практична конференція "Велет українського слова"	Внесок Пантелеймона Куліша у підручникотворення	Інститут педагогіки НАПН України		2019-10-18
4290	Міжнародна науково-практична конференція "Технології професійної підготовки фахівців у сучасному освітньому просторі"	Інновації у підготовці педагогів: виклики і тенденції	м. Чернівці		2019-05-17
4178	Інновації у професійній підготовці педагога в умовах євроінтеграції освітнього процесу: погляд науковців і практиків"	Реалізація антропологічного підходу до підготовки педагогів	Київський університет імені Бориса Грінченка		2019-05-15
4186	Всеукраїнський науково-практичний семінар "Форми репрезентації джерел з історії освіти"	Джерельна база як складник наукових досліджень із педагогічної антропології	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2019-05-15
4299	V Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін"	Модернізація вищої освіти в Україні: виклики і стратегії	Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка		2019-04-16
4144	V Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура : виклики ХХІ століття"	Культурно-історичний концепт особистісно-професійного зростання педагога	Київський університет імені Бориса Грінченка		2019-04-04
3724	Науково-практичний семінар з міжнародною участю "Особистісний потенціал сучасного викладача закладу вищої освіти як основа професійного становлення	Нова стратегія підготовки педагога: ціннісний вимір	Івано-Франківськ		2018-12-06
3477	ІІ Міжнародна наукова конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: варіативність моделей неперервної педагогічної освіти»	Міждисциплінарні дослідження у галузі педагогічної освіти: антропологічна парадигма	Київський університет імені Бориса Грінченка		2018-11-28
3349	Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю "Професійна підготовка фахівців у вимірі нових освітніх реалій"	Реалізація нової освітньої стратегії психолого-педагогічної підготовки фахівців в умовах реформування системи освіти в Україні	м. Івано-Франківськ		2018-10-11
3297	Х Міжнародна науково-практична конференція та ХХV Всеукраїнські педагогічні читання "Творча спадщина Василя Сухомлинського у вітчизняному та міжнародному вимірах"	Новаторські ідеї Василя Сухомлинського в контексті розбудови нової української школи	Кропивницький - Павлиш		2018-10-04
3139	Всеукраїнський науково-практичний семінар "Джерела та історіографія про трансформаційні процеси в освітньому просторі України (1991-2017)"	Джерела та історіографія дослідження розбудови системи освіти в Україні (1991-2017)	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2018-05-16
3237	Диференція у шкільній освіті: історичний досвід і сучасні технології	Тенденції та перспективи реалізації диференційованого підходу в Новій українській школі	Інститут педагогки НАПН України		2018-05-16
3116	International scientific and practical seminar «CONTEMPORARY VIEW ON GIFTEDNESS AND TALENT DEVELOPMENT»	-	NATIONAL ACADEMY OF PEDAGOGICAL SCIENCES OF UKRAINE INSTITUTE OF GIFTED CHILD RADBOUD UNIVERSITY		2018-04-19
3059	IV Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття"	Модернізація змісту загальноосвітньої підготовки учнів: соціокультурний концепт	Київський університет імені Бориса Грінченка		2018-04-12
1976	Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи"	Нова стратегія професійно-педагогічної освіти: євроінтеграційний вимір	Київський університет імені Бориса Грінченка		2017-11-02
2004	ХІІ Міжнародна науково-практична конференція "Психолінгвістика в сучасному світі - 2017"	Соціальна комунікація в сучасному міжкультурному просторі: стратегія професійної підготовки педагогів	ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"		2017-10-27
1975	Якісна освіта в Україні: тенденції, проблеми, перспективи	Демократичні цінності нової стратегії підготовки педагогів в умовах євроінтеграції : сучасний дискурс	Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича		2017-10-26
1890	Науково-методологічний семінар з історії освіти \	Адаптація продуктивних ідей педагогів попередніх періодів до сучасного освітнього простору: методологічний дискурс	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2017-10-25
1889	Педагогічна освіта на зламі століть: досвід минулого - погляд у майбутнє	Становлення і розвиток педагогічної освіти в Україні в історико-педагогічній ретроспективі ХХ століття	Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя		2017-10-19
1891	Професійна підготовка педагогів в умовах євроінтеграції: проблеми та перспективи	Нова стратегія психолого-педагогічної підготовки майбутнього фахівця в умовах євроінтеграції	Київський університет імені Бориса Грінченка		2017-10-12
2003	ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи"	Теоретико-практичні засади функціонування освітнього середовища в сільській школі України : історико-педагогічна ретроспектива ХХ століття	Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини		2017-10-05
2183	ІІІ Міжнародна науково-практична конференція "Роль освіти у сталому розвитку гірського регіону"	Аксіологічний концепт нової стратегії розвивального освітнього середовища гірського регіону	ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"		2017-09-20
1652	Всеукраїнський науково-практичний семінар "Розвиток освіти в добу Української революції (1917-1921)"	Нормативно-правове забезпечення становлення і функціонування нової школи в добу Української революції (1917-1921)	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2017-05-17
1645	Перша Міжнародна науково-практична онлайн Інтернет-конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи"	Нова стратегія розвитку освітнього середовища вищого навчального закалду	м. Умань		2017-04-06
1567	Наукова спадщина академіка Івана Зязюна у вимірах сучасності й майбутнього	Психопедагогіка: від витоків до освітніх практик	Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова		2017-03-30
1568	Науково-методологічний семінар з історії освіти	Аналіз сучасного стану досліджень з історії освіти	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2017-03-30
1583	Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття	Етнокультурні тенденції у змісті шкільної освіти України (80-90-ті рр. ХХ століття)	Київський університет імені Бориса Грінченка		2017-03-30
1529	International Scientific-Practical Conference Theoretical and applied researches in the field of pedagogy, psychology and social sciences: Conference Proceedings, December 28-29, 2016.	Соціокультурні чинники розвитку сільскої школи в Україні (1972-1984)	Kielce: Holy Cross University		2016-12-28
247	Актуальні проблеми практичної психології	Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до проектування особистісно орієнтованого освітнього середовища	Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка		2016-11-10
246	Ідея університету у європейському і національному вимірах: традиції, сьогодення, перспективи	Реалізація культурно-освітніх ідей Бориса Дмитровича Грінченка в умовах функціонування багатопрофільного університету	Львівський національний університет імені Івана Франка		2016-11-03
243	Українські педагоги про національно-патріотичне виховання	Ідеї національно-патріотичного виховання дітей та молоді в умовах трансформації суспільства	Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського		2016-05-18
244	Conferinta internationala de Stiinte ale Educftiei	Researching technology in preparing primary school teacher	Universitate Stefan cel Mare Suceava		2016-05-12
248	Актуальні проблеми та перспективи розвитку дошкільної освіти і професійної підготовки педагогічних кадрів у контексті євроінтеграційних процесів	Підготовка фахівців із дошкільної освіти: навчання на дослідженнях	Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича		2016-05-12 - 2016-05-13
245	Педагогічна персоналістика: теорія, історія, освітня практика	Життєствердність ідей С. Русової про розбудову нової школи в Україні	ДВНЗ 'Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника'		2016-02-25
249	Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальні та національні виміри змін	Навчання на дослідницькій основі: відповідь на виклики часу	Сумський державний педагогічний університет імені А.С.Макаренка		2015-03-26
250	Малокомплектная школа: современные проблемы и пути модернизации	Розвиток варіативних моделей малокомплектних шкіл в Україні	Казахский национальный педагогический университет имени Абая		2015-03-18
251	Джерельна та історіографічна основа сучасних історико-педагогічних досліджень	Підходи до відбору джерельної бази дослідження соціально-педагогічних засад розвитку сільської школи в Україні (друга половина 50-х - 90-ті рр. ХХ ст.)	Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія (м. Хмельницький)		2013-11-07
252	Карпати-Аппалачі: формування особистості в контексті сталого розвитку гірських регіонів	Особистісно орієнтований підхід до формування фахової компетентності вчителя	ДВНЗ 'Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника', м. Івано-Франківськ		2013-09-24
1859	Друга Міжнародна науково-практична конференція "Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи"	Теоретико-практичні засади функціонування освітнього середовища в сільській школі України: історико-педагогічна ретроспектива ХХ століття	Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини		1970-01-01

Монографії (колективні) (2)
ID	Назва	Рік
31449	Training of a rural school teacher in the conditions of educational changes in the second half of the 20th	2020
25502	Новаторство в школах України у другій половині ХХ століття: соціально-педагогічний феномен	2018

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (3)
ID	Назва	Рік
34121	Self-Development as a Factor in the Professional Growth of Future Teachers	2020
32413	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32413 Тренинг «Проектирование мультимедийной среды общеобразовательного и дошкольного учреждения» как средство формирования цифровых навыков будущих педагогов]	2020
33945	Psychosemantic Meaning of the Concept of «Teacher» in the Linguistic Consciousness of Students of Pedagogical Specialties	2020

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (28)
ID	Назва	Рік
37957	Sociocultural dominants of developing students’ value intentions: context of civilization challenges	2021
36737	Педагогічні ідеї та практики функціонування розвивальних середовищ у народних дитячих садках і дитячих притулках на теренах України (1899–1910)	2021
38094	Психологічні особливості субʼєктивних семантичних полів майбутніх педагогів з різним типом професійної спрямованості	2021
31697	Актуальність педагогічних практик Тимофія Лубенця про розвивальне середовище для дітей у контексті розбудови Нової української школи	2020
31576	Особистісно-професійний розвиток майбутніх педагогів у процесі навчальних практик	2020
36607	Mодифікація розвивальних середовищ майданів, захистків та осередків для дітей на теренах України (1917-1919)	2020
33945	Psychosemantic Meaning of the Concept of «Teacher» in the Linguistic Consciousness of Students of Pedagogical Specialties	2020
31748	Етапи підготовки вчителя початкової школи в Канаді (друга половина ХХ - початок ХХІ століття)	2020
27806	Актуальні ідеї Марії Монтессорі щодо розвитку особистості дитини дошкільного віку	2019
28061	Пріоритетні напрями модернізації сільської школи України в умовах становлення ринкових відносин (1991–1999)	2019
24179	Ідеї діяльнісного підходу Ф. Фребеля в українському дошкіллі: від минулого до сьогодення	2018
24178	Змістово-технологічне забезпечення формування cоціальної компетентності дітей старшого дошкільного віку	2018
24359	Новаторські ідеї Василя Сухомлинського в контексті розбудови Нової української школи	2018
23190	Нова стратегія професійно-педагогічної освіти: європейський вимір	2017
23000	Нова стратегія професійно-педагогічної освіти:Європейський вимір	2017
22106	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22106 Підготовка вчителя початкової школи до діалогічного навчання в контексті розбудови нової української школи]	2017
14452	Підготовка майбутніх вихователів до проектування розвивального середовища засобами Smart-технологій	2016
18046	Адаптація ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку у педагогічній думці та практиці радянської доби (1919-1928)	2016
15842	Підготовка майбутніх вихователів до проектування розвивального середовища засобами SMART-технологій	2016
18047	Педагогічні ситуації як засіб патріотичного виховання учнів початкової школи	2016
9774	Діяльнісний підхід до навчання й виховання дітей дошкільного віку в історико-педагогічному контексті xx століття	2015
9656	Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти	2015
9770	Шляхи адаптації сільської школи до соціальних трансформацій українського села (1924-1929 рр.)	2015
5652	Ідеї новаторської педагогіки в теоретико-практичній спадщині Івана Гуровича Ткаченка	2014
2627	Развитие сельской школы Украины в условиях либерализации общественной жизни (1958 - 1964)	2013
2763	Actualization of personal-centered pedagogy of Vasyl Sukhomlynskyi in the context of development of village school in Ukraine	2013
2764	The trends of village school development in Ukraine (1973 - 1991)	2013
2762	Идеи новаторской педагогики в деятельности сельской школы Украины (60-е - 90-е гг. ХХ ст.)	2013

Фахові видання, що затверджені МОН (32)
ID	Назва	Рік
36737	Педагогічні ідеї та практики функціонування розвивальних середовищ у народних дитячих садках і дитячих притулках на теренах України (1899–1910)	2021
38094	Психологічні особливості субʼєктивних семантичних полів майбутніх педагогів з різним типом професійної спрямованості	2021
32413	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32413 Тренинг «Проектирование мультимедийной среды общеобразовательного и дошкольного учреждения» как средство формирования цифровых навыков будущих педагогов]	2020
31697	Актуальність педагогічних практик Тимофія Лубенця про розвивальне середовище для дітей у контексті розбудови Нової української школи	2020
31576	Особистісно-професійний розвиток майбутніх педагогів у процесі навчальних практик	2020
31748	Етапи підготовки вчителя початкової школи в Канаді (друга половина ХХ - початок ХХІ століття)	2020
28061	Пріоритетні напрями модернізації сільської школи України в умовах становлення ринкових відносин (1991–1999)	2019
24251	Аксіологічний концепт нової освітньої стратегії підготовки педагогів	2018
24359	Новаторські ідеї Василя Сухомлинського в контексті розбудови Нової української школи	2018
23190	Нова стратегія професійно-педагогічної освіти: європейський вимір	2017
23000	Нова стратегія професійно-педагогічної освіти:Європейський вимір	2017
22106	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22106 Підготовка вчителя початкової школи до діалогічного навчання в контексті розбудови нової української школи]	2017
14898	Діяльність Софії Русової в царині педагогіки: служіння народу й Україні	2016
15743	Практико зорієнтована підготовка майбутнього вчителя початкової школи	2016
9788	Iсторико-педагогічні студії розвитку сільської школи в україні: соціокультурний концепт	2015
9789	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9789 Mоделювання профільної школи: теоретичні і практичні аспекти]	2015
9774	Діяльнісний підхід до навчання й виховання дітей дошкільного віку в історико-педагогічному контексті xx століття	2015
9785	Організаційні аспекти підготовки вчителя сільської школи в контексті становлення системи освіти україни	2015
9655	Підготовка учнів сільських шкіл України до праці та технічної творчості в умовах реформування радянської системи освіти (50–60-ті рр. ХХ століття)	2015
9656	Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти	2015
9769	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9769 Розвиток шкільної мережі в сільській місцевості (1972-1991 рр.)]	2015
9691	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9691 Тенденції розвитку сільської школи України (1972–1984 рр.)]	2015
5652	Ідеї новаторської педагогіки в теоретико-практичній спадщині Івана Гуровича Ткаченка	2014
2765	Підходи до відбору джерельної бази дослідження соціально-педагогічних засад розвитку сільської школи в Україні (друга половина 50-х - 90-ті рр. ХХ ст.)	2013
2752	Нормативне забезпечення розвитку дошкільної освіти в Україні (друго половина ХХ - початок ХХІ століття)	2012
1947	Соціально-педагогічні виклики другої половини ХХ століття до підготовки педагогів для роботи в сільській школі	2012
1958	Проблема формування дослідної культури майбутніх магістрів із дошкільної освіти	2011
1946	Соціально-педагогічні умови проектування профільних шкіл у сільській місцевості	2011
1949	Гуманістичні ідеї та осмислення особливостей розвитку сільської школи в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського	2010
1941	Освітні ідеали людини на зламі епох	2010
1960	Особистісно зорієнтована модель підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти	2008
1943	Модель учителя у теоретико-практичній спадщині В.О. Сухомлинського	2004

Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (22)
ID	Назва	Рік
36729	Міжпарадигмальний вимір нової стратегії освіти людини у змінному світі	2021
31309	Безпека дитини в інформаційному просторі: проблеми та шляхи вирішення	2020
31308	Розвиток емоційного інтелекту учнів початкової школи засобами туризму	2020
34162	Psycholinguistic analysis of the Concept of «Child» in the Language Consciousness of Students of Pedagogical Specialties	2020
31241	Підготовка вчителя початової школи Канади у другій половині ХХ століття	2020
19892	Нормативно-правове забезпечення становлення й функціонування нової школи в добу Української революції (1917–1921 рр.)	2017
19579	Нова стратегія розвитку освітнього середовища педагогічного вищого навчального закладу	2017
18894	Соціокультурні чинники розвитку сільскої школи в Україні (1972-1984)	2017
23077	Змістово-технологічне забезпечення функціонування центру розвитку дитини як проблема дослідження	2017
14937	Підготовка фахівців із дошкільної освіти: навчання на дослідженнях	2016
14936	Ідеї національно-патріотичного виховання дітей і молоді в умовах трансформації суспільства	2016
14934	Життєствердність ідей С. Русової про розбудову нової школи в Україні	2016
16283	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16283 Технологічне забезпечення розвивального середовища в умовах функціонування навчально-виховного комплексу «Школа-Дитячий садок»]	2016
9654	Етнокультурні тенденції розвитку сільської школи в Україні (1984-1991 рр.)	2015
6542	ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПЕРІОДИЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАСАД РОЗВИТКУ СІЛЬСЬКОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ	2014
1945	Підвищення кваліфікації вчителів сільської школи в Україні (1958-2000 роки)	2012
1942	Акмеологічні концепти освітнього ідеалу людини в історико-педагогічному вимірі	2011
1959	Формування методологічної компетентності магістрів з дошкільної освіти	2010
1948	Формування проективних умінь майбутніх магістрів дошкільної освіти	2010
7347	Моделювання навчально-виховного середовища профільної школи гірського регіону	2009
1944	Демографічні, економічні та природні чинники впливу на діяльність і розвиток сільської школи в Україні (Друга половина ХХ століття)	2008
1940	Матеріально-технічне забезпечення діяльності сільської школи в Україні (1958-2000 роки)	2008

Індекс цитування у НМБ Scopus (1)
ID	Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК	Scopus ID	К-сть публікацій	Індекс цитування	Посилання на Scopus
183	Кафедра педагогіки та психології	57221371589	1	0	https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57221371589&eid=2-s2.0-85098972308

Індекс цитування у НМБ Web of Science (1)
ID	Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК	Researcher ID	К-сть публікацій	Індекс цитування	Посилання
151	Кафедра педагогіки та психології	-	2	0	[- -]

Міжнародні науково-дослідні проєкти (1)
ID	Роль учасника	Організація, що впроваджує	Назва проєкту	Координатор проєкту	Документ, що засвідчує	Період реалізації
23	Учасник проекту	Британська Рада в Україні	Формування готовності викладачів до здійснення навчання, заснованого на дослідженні		http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_research_projects/23/Брит.Рада.pdf	20.01.2016-31.05.2017

Заявки на колективні гранти (4)
ID	Назва проєкту	Грантодавач	Вид гранту	Документ, що засвідчує	Рік
181	Впровадження цінностей ЄС у процесі підготовки вчителів в Україні	Європейська комісія, програма ім. Жана Моне	Коллективний	-	2019
467	Розвиток громадсько-активної школи освітніх реформ	Konrad-Adenauer-Stiftung	Коллективний	-	2020
526	The effectiveness of teacher training in Ukraine in the context of EU values and educational practices (EFFECT)	Програма імені Жана Моне	Коллективний	-	2020
529	Сучасні стратегії педагогічної освіти: відповіді на глобальні виклики	GlobalLogic Education	Коллективний	-	2021

Завершені наукові дослідження (1)
ID	Назва дослідження	Тип дослідження	Дата презентації результатів	Посилання	Нарахований бал
185	Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції	Повноцінне дослідження	06.2021	http://surl.li/yrve	100

Керівництво науковим гуртком (2)
ID	Назва наукового гуртка	Період роботи гуртка	Кількість осіб	Рівень презентації діяльності	Дата презентації
38	Історико-педагогічні студії	Упродовж 2016 року (1 раз на місяць)	17		08.12.2016
89	Історико-педагогічні студії	упродовж 2017 року (1 раз на місяць)	25		14.11.2017

Наукове керівництво співробітником Університету, який захистив кандидатську дисертацію (1)
ID	Ім'я співробітника	Тема дисертації / наукова спеціальність	Місце захисту	Копія диплому	Дата оцінювання
11	-	«Ідеї наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку у вітчизняні педагогічній думці» / 13.00.01	Київський університет імені Бориса Грінченка	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_phd_manage/11/антипін.jpg	2017

Професійний розвиток

Підвищення кваліфікації (12)
ID	Назва модулю	Тип модулю	Документ, що засвідчує	Дата видачі довідки / сертифікату
292	Лідерський модуль	foreign	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/292/сканирование0001.jpg	20.10.2016
913	Модуль з ІКТ		№ 741 - ЕНК.pdf Document	14.11.2017
1324	Дослідницький модуль		Document	04.03.2016
1595	Інше			01.03.2017
2295	Фаховий модуль (стажування)	country	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/2295/довідка про стажування.jpg	22.06.2018
2499	Модуль з ІКТ	other	Document	04.09.2018
3102	ІКТ	other	№ 322.pdf Document	10.05.2019
3883	ІКТ(енк)	other	Document	04.03.2020
4109	Дидактичний модуль	other	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4109/001 (31).jpg	12.05.2020
4153	Лідерський модуль	other	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4153/001 (16).jpg	04.05.2020
4646	Дослідницький модуль	other	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4646/Іванюк.jpg	01.12.2020
5199	ІКТ(енк)	other	Document	05.03.2021

Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (5)
ID	Назва заходу	Тип заходу	Місце проведення	Дата проведення
651	Аукціон студентських наукових проектів	Науковий проект	Педагогічний інститут	27.05.2016
1233	«Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції Нової української школи	Міжнародна науково-практична конференція	Київський університет імені Бориса Грінченка	02.11.2017
1257	"Професійна підготовка педагогів в умовах євроінтеграції: проблеми та перспективи"	Всеукраїнська науково-практична конференція	Київський університет імені Бориса Грінченка	12.10.2017
1263	«Класно-урочна система навчання в контексті розбудови нової української школи»	Київський освітній форум	Київський університет імені Бориса Грінченка	22.08.2017
1268	«Ідеї Ф.Фребеля: від минулого до сьогодення»	Педагогічні читання для вихователів-методистів закладів дошкільної освіти Шевченківського району м. Києва	Національна бібліотека України для дітей	14.11.2017

Викладацька діяльність

Підручники, навчальні посібники (колективні) (1)
ID	Назва	Рік
8071	Дидактичні ігри	2009

Навчальні та методичні матеріали (2)
ID	Назва	Рік
19546	Курсові роботи з педагогіки та психології: методичні рекомендації	2017
16024	Методичні рекомендації до програми навчальної (психолого-педагогічної) практики для студентів 3-го курсу напряму підготовки 6.010102 «Початкова освіта»	2016

Сертифіковані ЕНК (14)
ID	ЕНК	Інститут \ факультет	ОКР	Форма навчання	Рік сертифікації	Номер наказу	Дата наказу
88	Основи педагогічних досліджень (2 курс)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2014	249	10.06.2014
172	Основи наукових досліджень (3 курс, ОМ)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2015	255	03.06.2015
209	Основи наукових досліджень (1 курс, ДО, з.ф.н.)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Заочна	2015	317	08.07.2015
291	Педагогіка (1 курс, ПО)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2016	728	30.12.2016
322	Технологія психолого-педагогічних досліджень (5 курс, ДО)	Педагогічний інститут	Магістр	Денна	2017	392	12.06.2017
340	Технологія психолого-педагогічних досліджень (5 курс, ПО, денна)	Педагогічний інститут	Магістр	Денна	2017	741	14.11.2017
385	Технологія психолого-педагогічних досліджень (5 курс, ДО, заочна)	Педагогічний інститут	Магістр	Заочна	2018	549	04.09.2018
386	Технологія психолого-педагогічних досліджень (5 курс, ПО, заочна)	Педагогічний інститут	Магістр	Заочна	2018	549	04.09.2018
410	Технології досліджень в освітній галузі (5 курс, ДО, денна)	Педагогічний інститут	Магістр	Денна	2018	843	22.12.2018
425	Технології досліджень в освітній галузі (5 курс, ПО, заочна)	Педагогічний інститут	Магістр	Заочна	2019	322	10.05.2019
550	Технології досліджень в освітній галузі (5 курс, ДО, заочна)	Педагогічний інститут	Магістр	Заочна	2019	735	31.10.2019
675	Педагогіка (5 курс, ПМПО, заочна)	Педагогічний інститут	Магістр	Заочна	2020	176	04.03.2020
934	Технології досліджень в освітній галузі (5 курс, ПО)	Педагогічний інститут	Магістр	Денна	2021	181	05.03.2021
993	Технології досліджень в освітній галузі (5 курс, ДО)	Педагогічний інститут	Магістр	Денна	2021	301	05.05.2021

Рейтинг викладачів серед студентів (5)
ID	Інститут \ факультет	Оцінка студентів	Дата оцінювання
617	Кафедра педагогіки та психології	4,81	30.12.2016
1125	Кафедра педагогіки та психології	4,17	12.01.2017
1979	Кафедра педагогіки та психології	4,51	26.12.2018
2933	Кафедра педагогіки та психології	4,83	28.12.2019
3723	Кафедра педагогіки та психології	4,77	28.12.2020

Іванюк Ганна Іванівна

Зміст

Е-портфоліо

Додаткові відомості

Освіта

Перелік місць роботи

Теми дисертацій (захищених)

Громадська активність

Науково-дослідницька діяльність

Професійний розвиток

Викладацька діяльність

Навігаційне меню

Особисті інструменти

Простори назв

Варіанти

Перегляди

Дії

Пошук

Навігація

Інструменти