Цирканюк Діана Андріївна

Звіт з виробничої практики (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») студентки групи ПВШм-1-20-1.4 Цирканюк Діани Андріївни

Кафедра інформаційної та кібернетичної безпеки ім. професора Володимира Бурячка
Кафедра призначена для здійснення підготовки/перепідготовки фахівців/професіоналів вищої кваліфікації в галузі знань 12 – «Інформаційні технології» спеціальності 125 «Кібербезпека» спеціалізації «Безпека інформаційних і комунікаційних систем» з метою забезпечення потреб виробничої, освітньої, наукової та інших сфер діяльності людини, суспільства та держави в цілому.

Завдання 1

Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

• Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ). Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками.
• Цифрової компетентності (ЦК) науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
• Моніторинг та оцінювання цифрового середовища
• Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення	Програмне забезпечення	Інформаційне забезпечення	Навчально-наукове забезпечення
-Детектор (індикатор) поля PROTECT 1210і, PROTECT 1206і -Скануючий приймач IC-R20 -Багатофункціональний пошуковий прилад ST-033 «Піранія» -Виявник прихованих відеокамер -Антена рамкова жорстка "РІАС-1АЖ" -Генератор акустичного шуму "РІАС-2ГС" -Вібровипромінювач п'єзоелектричний "РІАС-2ВП" -Випромінювач акустичний "РІАС-2ВА" -Квадрокоптер DJI Mavic PRO -Контроллер Matrix-II Net -Комп'ютер тип#1 Intel Core i3 3.0GHz, 4GB RAM, 1000GB HDD, 22” LED. Кількість: 12+1 ПК -Міжмережевий екран ASA5506-K8 -Комутатор WS-C2960+24TC-L -Роутер Cisco ISR 4321 Sec bundle w/SEC license -Інтерфейсна карта Cisco HWIC-2T -Комутатори Catalyst 3650 24 Fast 4x1 G -Інтерактивна дошка SMART Board -Сервер Dell РЕ R530, HP ProLiant -КВМ-перемикач з підтримкою USB-периферії -Міжмережевий екран FG-100E-BDL-EU– 1 шт. -Комутатор ТР-Link Т2600G-52ТS -Комутатор Mikrotik Cloud Smart Switch CSS326-24G-2S+ -Маршрутизатор (router) Cisco -Точка доступу Cisco -Комп'ютер тип#1 Dell OptiPlex 3050 Micro Form Factor– 15 шт. -Комп'ютер тип#2Dell Precision Tower 3620 XCTO BASE– 1 шт. -Точка wi-fi доступу Linksys -Cisco SB WAP 121 (WAP 121-E-K9-G5). -Екран для проектора настінний Walfix з механізмом повернення 150" (4:3) 300х225 см -Проектор на стелю мережевий NEC Р603Х -БФПHP LaserJet Pro M130nw (G3Q58A) + USB cable -Мережева карта Panda Wireless PAU09 N600 Dual -Мережеве сховище Internet Download Manager Synology DS718+ -Контур інформаційної безпеки «SearchInform» у складі NetworkSniffer та EndpointSniffer та контур -управління інформаційною безпекою «Digital Security» у складі DS Office та DS LifeCycle Management System	-ліцензійні програмні продукти фірми Microsoft (Microsoft Office) -IBM (IBM SPSS Statistics) -спеціалізоване програмне забезпечення “DS Office” -ПАК CryptoIP -Система “Лоза” -КЗЗ “Гриф” -КЗЗ “Рубіж”	* Сторінка кафедри на сайті Сторінка у Facebook Сторінка в TikTok	*Наукометричні бази Scopus або Web of Science Core Collection: Освітні програми та навчальні плани Робочі програми навчальних дисциплін Дисципліни вільного вибору Методичні рекомендації (до виконання кваліфікаційних робіт) Методичні рекомендації (до проходження практики) Теми магістерських робіт Теми дипломних робіт

Завдання 2

Сайт

Створено сайт для абітурієнтів

• Сайт кафедри

Завдання 3

Семінар (тренінг)

Під час проходження практики мною було проведено тренінг для викладачів:
Матеріали тренінгу:

Завдання 4

Методичні рекомендації

Методичні рекомендації до

• проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи,

-впровадити систему збирання, переробки інформації з різних напрямів діяльності кафедри
-систематичне наповнення сторінки на сайті та в соціальних мережах актуальною інформацією

• модернізації ІТ інфраструктури.

-постійно підвищувати рівень володіння ІКТ

• формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи

-організувати спільні майстер-класи, тренінги, семінари з вивчення цифрових технологій