Корж Вікторія Сергіївна
Виробнича практика за спеціалізацією "Управління електронним навчанням" студентки групи Дом-2-19-1.4з Корж Вікторії Сергіївни VI курсу Педагогічного інституту заочної форми навчання
База проходження практики: Заклад дошкільної освіти №270
Адреса закладу дошкільної освіти: 02068, м. Київ, вулиця Драгоманова, 6; телефон (044) 569-34-38; 559-34-39;dnz270@ukr.net
Працюємо з понеділка по п’ятницю, з 7.00 до 19.00.
Години прийому - 14.00-18.00; четвер - 9.00-13.00
Заклад дошкільної освіти (ясла - садок) комбінованого типу № 270 Дарницького району м. Києва є закладом для дітей віком від 1,6 до 6 (7) років, у складі якого функціонують 12 груп загального розвитку для дітей раннього та передшкільного віку та 2 спеціальні логопедичні групи для дітей передшкільного віку. Діти отримують послуги з надання дошкільної освіти з урахуванням стану здоров'я, їх розумового, психологічного, фізичного розвитку.
- ==Завдання1. Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі==
- === Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. ===
- При вирішенні адміністративних завдань ЗДО використовує різні додатки Google та ін.
Зміст
- 1 Інтерв’ю з керівником освітнього закладу.
- 2 ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- 4 Завдання 2.Розробити блог консультацій
- 5 Завдання 3.Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
- 6 Завдання 4.Підготувати методичні рекомендації
Інтерв’ю з керівником освітнього закладу.
Перелік питань стосовно ІКТ:
- Що таке процес інформатизації у Вашому закладі?
- Як Ви впроваджуєте ІКТ і яка мета Вашого закладу?
- Наскільки актуальним є використання ІКТ в управлінській діяльності?
- Як ви ставитеся до відеоспостереження у Вашому закладі?
Для повного інтерв'ю з керівником ЗДО №270 можна перейти за посиланням у форматі аудіофайлу (посилання).
ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Результати анкетування педагогів
Для визначення ІК-компетентності педагогічних працівників, було розроблено анкету Впровадження ІКТ в закладі дошкільної освіти №270, та проведено анкетування. З-за допомогою проведеного анкетування, було визначено що працівники у категорії від 18 до 35 років, краще обізнані у використанні інформаційних технологій у освітньому процесі, вміють і використовують різноманіття ресурсів у навчанні та вихованні, більшість з них бажають і надалі вдосконалювати свої знання у даній сфері. Працівники у категорії від 36 до 60 років показали не такі високі результати щодо обізнаності із інформаційно-комунікаційними технологіями, однак працювати із більшістю програм MS Office вміють, і навіть використовують свої власні розробки на заняттях. Гарним показником є те, що педагоги даної категорії бажають навчатися працювати із сучасними технологіями, тому що розуміють важливість саморозвитку педагога для підвищення рівня власної педагогічної майстерності.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Апаратне заб. | Інформаційне заб. | Програмне заб. | Навчально-наукове заб. |
---|---|---|---|
8 комп'ютерів | Сайт ЗДО | Windows 7 | Організаційна діяльність |
12 ноутбуків | Blogger | Windows 10 | Облік матеріальних цінностей |
8 принтерів | Microsoft office | Систематизація персональних даних педагогів | |
1 інтерактивна дошка | Viber | Word | Розробка та оприлюднення методичних матеріалів |
5 смарт-телевізорів | PowerPoint | Сайти створення дидактичного матеріалу | |
2 БФП | Google docs. | ||
Ukr.net | |||
Антивірус |
Завдання 2.Розробити блог консультацій
Перейти на блог можна за посиланням https://www.blogger.com/u/3/blog/posts/7786238841955710481?hl=uk&tab=jj http://dnz270.kiev.ua/
Завдання 3.Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.
Тренінг для вихователів ЗДО №270, було підготовлено та проведено Корж Вікторією.
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у ЗДО Тренінг можна переглянути на відео https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1P349Y0dH2yipBm0Lgk4kgCJBj0gTpQaN
Завдання 4.Підготувати методичні рекомендації
Проектування інформаційного освітнього середовища установи
- Сприяти формуванню інформаційного освітнього середовища у працівників ЗДО та їх вихованців;
- Забезпечити методичний супровід впровадження інформаційно-комунікаційних технологій;
- Здійснювати частіше моніторинг на визначення рівня володіння інформаційно-комунікаційними технологіями педагогічних працівників ЗДО;
- Проводити методичні заходи щодо формування ІКТ-компетентності педагогів;
- Проводити навчальні та тематичні семінари з метою удосконалення умінь та навичок педпрацівників ЗДО;
- Проводити заходи для педагогів ЗДО щодо взаємодії з батьками шляхом використання Інтернет-технологій соціальних комунікацій;
- Розвивати власні навички володіння ІКТ;
- Вільний доступ до мережі Інтернет;
- Створення власного портфоліо для педагога;
- Проходження онлайн-курсів та тренінгів на тему ІКТ для освітян ЗДО;
- Користуватися якісними джерелами – Інтернет-адреси, література про застосування ІКТ в дошкільній освіті.