Ушеніна Ольга Михайлівна

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Ушеніної Ольги Михайлівни. База практики Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 81 м.Києва.

Завдання 1

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

• Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником освітнього закладу та його заступниками.

Інтерв'ю з директором

• ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Анкета для вчителів

Аналіз результатів анкетування

• Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу

Завдання 2

Завдання на вибір

• Блог

Як працювати з Quizlet?

Завдання 3

Семінар (тренінг)

На сьогодні онлайн-освіта стає все більш популярною не лише у світі, але й в Україні. Сьогодні масові онлайн-курси набувають особливої популярності. І не тому, що це просто модно, а тому, що ці технології допомагають відповісти на значні виклики сьогодення – створення інтерактивних та цікавих матеріалів для дітей, забезпечення доступу до якісної освіти, надання можливостей для навчання впродовж життя. Саме це слугувало обговоренням на педраді.

Тема. Освіта онлайн

План

1.Що таке онлайн освіта

2.Переваги онлайн освіти

3.Підвищення кваліфікації вчителів за допомогою онлайн освіти.

4.Застосування.

У своєму виступі використовувала презентацію

Завдання 4

Методичні рекомендації

Підготувати методичні рекомендації до

• проектування інформаційного освітнього середовища установи,
• модернізації ІТ інфраструктури.
• Формування ІК-компетентності вчителя

Завдання 5

Презентація виконання

• Презентація результатів практики на Вікі-порталі.