Третяк Віталія Олександрівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Завдання 1 Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

В ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р мною було проведено опитування адміністрації закладу в кількості 3-х осіб на тему "Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховний процес".
Опитування було анонімним і проводилось за допомогою такого інструменту, як Google Форми.
Результати опитування представлені у вигляді графіків та діаграм, які було проаналізовано та зроблено певні висновки, а саме:

  • новітні технології вимагають нових підходів до навчально-виховного процесу, нових методів, форм подання навчальної інформації. Вони вимагають, щоб над матеріалом, який вивчається, вихованець розмірковував, бачив зв'язок з іншою інформацією і послідовність між нею. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій має стати неминучим процесом в дошкільному навчальному закладі, що тягне за собою поліпшення та краще оснащення матеріально-технічної бази закладу та підвищення ІК-компетентності педагогічного колективу.

Анкета та відповіді


Посилання на анкету:
Посилання на Анкету для опитування адміністрації


ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

В ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р мною було проведено анкетування педагогічного колективу (вихователів) на тему "ІК-компетентність педагогічних працівників". Анкетування було анонімним і в ньому взяли участь 7 осіб. Результати анкетування представлені нижче у вигляді діаграм та графіків за допомогою яких було проаналізовано опитування та зроблено висновки, а саме:

  • ІК-компетентність педагогічних працівників на належному рівні, але потребує вдосконалення за рахунок самоосвіти, спеціальної підготовки, самовизначення, виховання й самовиховання, а також інформаційного та матеріально-технічного забезпечення ДНЗ. ІК-компетентність регулює діяльність, забезпечує її ефективність особливо у роботі з дітьми. Однією з важливих якостей педагога, умов успішності його як професіонала є готовність до інноваційної діяльності - особливий особистісний стан, який передбачає наявність у педагога мотиваційно-ціннісного ставлення до професійної діяльності, володіння ефективними способами і засобами досягнення педагогічних цілей, здатності до творчості і рефлексії. Саме така готовнісь в педогогічного колективу на високому рівні.

Анкета та відповіді


Посилання на Анкету
Посилання на Анкету для опитування педагогічних працівників


Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Проаналізувавши IT-інфраструктуру ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р, що включає в себе пристрої із виходом в Інтернет, програмне забезпечення, пошту та інше, прийшла до висновку що IT-інфраструктура мало розвинена і потребує значного поліпшення та доопрацювання.
З апаратного забезпечення наявне:

  1. принтери -2 шт.
  2. комп'ютер (системний блок, монітор) - 1 шт.
  3. клавіатура, мишка
  4. ноутбук - 2 шт.
  5. телевізори - 3 шт.
  6. колонки
  7. флешка
  8. стаціонарні телефони - 2 шт.
  9. мікрофон
  10. музичний центр
  11. блок безперебійного живлення - 1 шт.

З програмного забезпечення наявне:

  1. ліцензійне програмне забезпечення
  2. антивірусне програмне забезпечення
  3. операційні системи
  4. офісні програми

З інформаційного забезпечення наявне:

  1. електронна пошта
  2. сайт ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р
  3. електронні версії профільних журналів, підбірки публікацій, доповідей за різними темамми

З навчально-наукового забезпечення наявне:

  1. презентації для тренінгів та семінарів
  2. навчально-пізнавальні відеоролики для дошкільнят та педагогів


Завдання 2 Гугл- календар для співробітників, керівників

За згодою директора ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р мною було сплановано (уточнено) поточні заходи та створено Google-календар під назвою "Календар поточних справ для співробітників та керівників". Google-календар складала на період проходження практики, а саме з 16.09.2019 р. по 13.10.2019 р. за допомогою безкоштовного Google-сервісу для тайм-менеджменту. За період практики календар по максимуму став робочим, а саме: були запрошені/поінформовані учасники подій та заходів, занесено до календаря різноманітні події, важливі дати, консультації та інше що стосується діяльності ДНЗ.
Посилання на календар:
Календар поточних справ для співробітників та керівників
Google-календар


Завдання 3 Семінар (тренінг)

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

В ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р мною була представлена презентація на тему "Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховному процесі". Присутніх було 7 чоловік (вихователі та директор). Висновки по темі зазначені в презентації.
Посилання на презентацію:
Презентація "Використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в навчально-виховному процесі"
Фотозвіт про проведення презентації в ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" Демидівської с/р:


Завдання 4 Методичні рекомендації

Методичні рекомендації до проектування інформаційно - освітнього середовища ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО":
для реалізації інформаційно-освітнього середовища садочка необхідно придбати наступне:

  • використання в діяльності ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО" інтернет -ресурсів, конспектів, корисних публікацій, аудіо книг, літератури
  • електронне листування з Міністерствами та відомствами

Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури:

  • оновити:операційну систему, програмне забезпечення, антивірусне забезпечення, офісні програми
  • придбати безпровідні мишки для ПК та ноутбуків
  • забезпечити безперешкодний та безперервний доступ до мережі інтернет по всьому ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО"
  • закупити інтерактивні дошки в кожну групу та приладдя до них
  • закупити проектори
  • придбати якісну музичну колонку багатофункціональну
  • придбати якісний безпровідний мікрофон
  • придбати кольорові принтери та БФП
  • придбати ноутбуки та планшети вихователям
  • придбати якісний фотоапарат та відео камеру
  • забезпечити ведення електронного документообігу
  • організувати планування поточних справ (для всього педагогічного колективу) за допомогою Гугл-календаря
  • придбати та встановити відслідковуючі камери в кожну групу, харчоблок та вуличні майданчики

Методичні рекомендації до формування ІК-компетентності педагогічних працівників ДНЗ ЦРД "ОРЛЯТКО":

  • використання в навчально-виховному процесі різноманітних засобів сучасних інформаційно-комунікативних технологій.
  • опанування педагогічним колективом у навчально-виховному процесі різноманітних інтернет ресурсів (ThingLink, Storyjumper, LearningApps.org, TED-Ed та інші) для подальшого їх використання на заняттях.
  • заохочення педагогічних працівників до саморозвитку та самоосвіти, а саме: організація прийняття участі у різних MOOC (масових відкритих онлайн-курсах), курсах підвищення кваліфікації, тренінгах, семінарах, семінарах-практикумах, конференціях на проблемні теми, та інше.