Настас (Бучинська) Дар'я Леонідівна
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 12:44, 27 липня 2024; D.nastas (обговорення • внесок)
Зміст
Е-портфоліо
Настас Дар'я Леонідівна
Не включено до рейтингу
Підрозділ
НДЛ, НДЛ цифровізації освіти
Посада
Науковий співробітник, Старший викладач (Суміщення)
Вчене звання / Науковий ступінь
Кандидат наук. Без звання.
Додаткові відомості
Освіта
Повна середня:
2005 – закінчила з відзнакою ЗОШ № 237 Дарницького району м. Києва.
Вища:
2010 р. – закінчила з відзнакою Київський університет імені Бориса Грінченка за спеціальністю "Інформатика", спеціалізація "Фахівець у галузі освітніх вимірювань"
Перелік місць роботи
2000 – 2005 рр.: м. Київ, ЦПР Святошинського р-ну, молодіжна асоціація «Нова Генерація Лідерів», соціальний працівник, волонтер, тьютор.
з 16.08.2010 – 16.08. 2013 в СОШ №127 Дарницького р-ну, вчитель інформатики;
З 28.08.2014 - 18.08.2016 в ЗОШ "Екологія та культура" Оболонського р-ну, вчитель інформатики
з 2012 по теперішній час - старший викладач Кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін Факультету інформаційних технологій та управління Київського університету імені Бориса Грінченка.
з 2015 по теперішній час – науковий співробітник Центру ІКТ-компетенцій Київського університету імені Бориса Грінченка.
Теми дисертацій (захищених)
Застосування хмаро орієнтованих технологій у процесі проєктування мультимедійних освітніх ресурсів навчання майбутніх учителів початкової школи
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 71 | 5 | 1 | 2019.11.26 14:01:27 | Перейти на сторінку |
| Індекс цитування в Research Gate (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Посилання | |
| 4 | НДЛ | НДЛ цифровізації освіти | 37.1 | 2 | 2021 | https://www.researchgate.net/profile/Dariya_Nastas | |
| Конференції (15) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 4367 | International conference “New pedagogical approaches in STEAM education” | - | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2019-09-26 |
| 4368 | Всеукраїнська науково-практична конференція "Проблеми інформатизації навчального процесу в закладах загальної середньої та вищої освіти" | Використання хмарних сервісів для пірінгової взаємодії в навчальному процесі | Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова |  | 2018-10-09 |
| 3287 | Фестиваль освітнього лідерства "Clever" | - | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2018-09-22 |
| 3288 | IX Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми впровадження інформаційних технологій в економіці" | Використання хмаро орієнтованих сервісів на основі microsoft office 365 у викладацькій діяльності | Ірпінь, Університет державної фіскальної служби України |  | 2018-05-31 |
| 3286 | ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Теоретико-практичні проблеми використання математичних методів і комп'ютерно-орієнтованих технологій в освіті та науці" | Медіаінформаційна грамотність як важлива складова модернізації освіти | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2018-03-28 |
| 3285 | Конференції із Digital Media та Інтернет-журналістики - Online Media Guru (OMG) | - | Київ |  | 2017-10-07 |
| 3284 | Фестиваль освітнього лідерства "Clever" | - | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2017-09-23 |
| 3283 | ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету» | TOOLS FOR INQUIRY-BASED LEARNING IN PRIMARY SCHOOL | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2017-09-08 |
| 3282 | ІІ Всеукраїнській конференції «Комунікаційні стратегії сучасної школи» | - | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2016-11-30 |
| 3281 | ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету» | Використання хмаро орієнтованих технологій для удосконалення професійної діяльності викладача | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2016-09-09 |
| 3280 | Всеукраїнський науково-методичний семінар «Системи навчання і освіти в комп’ютерно орієнтованому середовищі» | Використання хмаро орієнтованих технологій у процесі проектування навчальних мультимедійних електронних освітніх ресурсів навчання майбутніх вчителів початкової школи | Київ, НАПН України |  | 2016-05-30 |
| 3279 | ІІІ Всеукраїнська науково-практична Інтернет–конференція «Теоретичні та прикладні аспекти використання математичних методів та інформаційних технологій у науці, освіті, економіці, виробництві» | Хмарно-орієнтовані сервіси для створення навчальних мультимедійних електронних освітніх ресурсів | Маріуполь, Україна |  | 2016-04-22 |
| 3278 | Міжнародний семінар для науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів "Вплив трендів інформаційного суспільства на якість вищої освіти" - ТІЕ2016 | - | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2016-04-15 |
| 3277 | Міжнародна науково-практична конференція «Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету» | Відео 365 у навчальному процесі | Київ |  | 2015-08-20 |
| 3276 | Крок за кроком до життєвої компетентності та успіху | Крок за кроком до екологічної компетентності | Київ |  | 2003-06-17 |
| Монографії (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 38542 | Модернізація освіти в цифровому вимірі: монографія | 2021 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 38540 | Use of cloud-based multimedia educational resources in the preparation of future primary school teachers | 2021 |
| Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (7) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 25373 | Використання хмарних сервісів для пірінгової взаємодії в навчальному процесі | 2018 |
| 24062 | Використання хмаро орієнтованих сервісів на основі Microsoft Office 365 у викладацькій діяльності | 2018 |
| 24063 | Центеніали: покоління, яке потребує нових підходів у навчанні | 2018 |
| 24315 | Медіаінформаційна грамотність як важлива складова модернізації освіти | 2018 |
| 20525 | Tools for inquiry-based learning in primary school | 2017 |
| 16184 | Позаурочний виховний захід "Безпечний Інтернет" | 2016 |
| 15189 | Використання хмаро орієнтованих технологій для удосконалення професійної діяльності викладача | 2016 |
| Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Посилання | ||
| 221 | НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти | - | 1 | 0 | [- -] | ||
| 331 | НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти | FOK-6970-2022 | 1 | 1 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/26157364 | ||
| Заявки на колективні гранти (3) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва проєкту | Грантодавач | Вид гранту | Документ, що засвідчує | Рік | ||
| 410 | Multimedia Educational Content Design Based on European Experience | Програма імені Жана Моне | Коллективний | - | 2020 | ||
| 480 | DIGITAL GREEN UNIVERSITY MANAGEMENT BASED ON BEST EUROPEAN PRACTICES (DiGreU) | Програма Еразмус+КА2 | Коллективний | - | 2020 | ||
| 568 | EU Tools and Experience to increase Digital Competence for Ukrainian Professors | Програма імені Жана Моне | Коллективний | - | 2021 | ||
| Забезпечення виходу періодичного наукового видання Університету, що входить до категорії Б Переліку наукових видань, затвердженого МОН України (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Підрозділ | Назва видання | Тип відповідальності | Роль у виданні | Випуск | Дотримання графіка виходу випуску та принципів академічної доброчесності | Рік |
| 3 | НДЛ | Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету | Технічний супровід | Випусковий редактор | № 10 | Дотримано | 2021 |
| 63 | НДЛ | Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету | Технічний супровід | Випусковий редактор | № 11 | Дотримано | 2021 |
| Завершені наукові дослідження (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання | Нарахований бал | ||
| 243 | Розвиток відкритого освітнього інформаційного середовища університету для забезпечення якості освіти | Повноцінне дослідження | 05.2022 | https://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/ndl-informatizatsiji-osviti/doslidzhennia-ndl-informatyzatsii-osvity/rozvytok-vidkrytoho-osvitnoho-informatsiinoho-seredovyshcha-universytetu-dlia-zabezpechennia-iakosti-osvity.html | 75 | ||
| Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва програми | Номер проєкту | Організація грант-холдер | Назва проєкту | Період реалізації | Роль учасника | Додано |
| 80 | Еразмус К2 | 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP | Європейська Комісія | «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) | 1.10.2017-14.04.2021 р. | Учасник проекту | |
Професійний розвиток
| Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Науковий керівник | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце, форма, роки навчання в аспірантурі | Місце захисту | Копія диплому | Рік захисту |
| 74 | Вембер Вікторія Павлівна, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри комп'ютерних наук і математики Факультету інформаційних | Застосування хмаро орієнтованих технологій у процесі проєктування мультимедійних освітніх ресурсів навчання майбутніх учителів початкової школи/ 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті | Аспірантура Київського університету імені Бориса Грінченка без відриву від виробництва з наукової спеціальності 13.00.10-ІКТ в освіті, з.ф.н, 04.11.2014-04.11.2018 | Спеціалізована вчена рада Д 29.053.01 Державного закладу „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка” (м. Старобільськ) | https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employees_candidate_committee/74/Настас_к.н..pdf | 2021 |
| Підвищення кваліфікації (8) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 851 | Модуль з ІКТ | foreign | Document | 11.11.2016 |
| 2905 | Інше | other |  | 24.01.2019 |
| 3291 | Інше | other |  | 16.05.2019 |
| 3418 | ІКТ | other | Настас .pdf Document | 25.06.2019 |
| 3795 | ІКТ | other | Document | 21.12.2019 |
| 4848 | ІКТ(енк) | other | 821 від 31.12.2020.pdf Document | 31.12.2020 |
| 5300 | ІКТ(енк) | other | Document | 05.05.2021 |
| 6202 | Цифровий модуль | other | № 856.pdf Document | 30.12.2021 |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (3) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 700 | Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету | Міжнародна науково-практична конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 09.09.2016 |
| 745 | Словник Бориса Грінченка та сучасність | Конкурс | Київський університет імені Бориса Грінченка | 07.12.2016 |
| 777 | Використання освітньої програми «Microsoft Imagine Academy» в Університеті Грінченка | Всеукраїнський вебінар | Київський університет імені Бориса Грінченка | 15.11.2016 |
Викладацька діяльність
| Сертифіковані ЕНК (7) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 165 | Сучасні інформаційні технології навчання (1 курс, ПО, з.ф.н.) | Факультет інформаційних технологій та управління | Бакалавр | Заочна | 2015 | 255 | 03.06.2015 |
| 276 | Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології" | - | - | - | 2016 | 611 | 11.11.2016 |
| 599 | Проектування та експертиза високотехнологічного інформаційного освітнього середовища (6 курс, ПВШ) | Факультет інформаційних технологій та математики | Магістр | Заочна | 2019 | 882 | 21.12.2019 |
| 872 | Проектування та експертиза високотехнологічного інформаційного освітнього середовища (5-6 курс, ДО, заочна) | Факультет інформаційних технологій та математики | Магістр | Денна | 2020 | 821 | 31.12.2020 |
| 1003 | Менеджмент електронного навчання (5 курс, УЕН, заочна) | Факультет інформаційних технологій та математики | Магістр | Заочна | 2021 | 301 | 05.05.2021 |
| 1025 | Проектування та експертиза високотехнологічного інформаційного освітнього середовища (5-6 курс, ПО, заочна) | Факультет інформаційних технологій та математики | Магістр | Заочна | 2021 | 385 | 04.06.2021 |
| 1060 | Проектування та експертиза високотехнологічного інформаційного освітнього середовища (5-6 курс, КОРП, заочна) | Факультет інформаційних технологій та математики | Магістр | Заочна | 2021 | 448 | 30.06.2021 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (6) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 468 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,10 | 30.12.2016 |
| 985 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,91 | 12.01.2017 |
| 2139 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 3,42 | 27.12.2018 |
| 2728 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,51 | 28.12.2019 |
| 3918 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,81 | 28.12.2020 |
| 4372 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,71 | 28.12.2021 |
