Швидун Леся Петрівна

Зміст

1. Вступ

2.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

2.1 Інтерв’ю з заступником навчального закладу.

2.2. Створення анкети. Аналіз результатів анкетування.

2.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

3.Гугл- календар.

4.Проведення семінару для вчителів з використання ІКТ в освіті.

5.Методичні рекомендації.

6.Презентація виконання.

Вступ

• Школа 173.jpg

  Школа №173

=Середня загальноосвітня школа №173 відкрилася 1 вересня 1961 року і була розрахована на 600 місць, у складі 10-11 класів. До 1991 року носила ім’я В.Я. Чубаря. У спеціалізованій школі №173 поглиблено вивчається англійська мова з 1 класу, друга мова – німецька, вивчається з 5 класу. Працюючи за сучасними навчальними комплексами видавництва “Pearson”, впроваджуюючи на уроках новітні технології, вчителі англійської мови здійснюють підготовку учнів до ЗНО уже з 3 класу.

Адреса: пр-т Відрадний, 20, Україна, Київ 044 497 20 86 school173@ukr.net

Кількість класів: 35

Кількість учнів: 1006

Кількість працівників:136=

2.Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

В школі працює 3 комп’ютерні кабінети, в яких функціонують сучасні комп'ютери; Інтерактивними дошками для використання в навчально – виховному процесі оснащені 3 кабінети: кабінет інформатики, географії та фізики. Мультимедійні дошки встановлені в 3 кабінетах початкових класів. Wi-Fi по всьому навчальному закладу відсутній. 25 класних кімнат оснащені новими сучасними плазмовими телевізорами.