Науменко Віра Орестівна
Зміст
ОСОБИСТІ ДАНІ
ПІБ
НАУМЕНКО Віра Орестівна
Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання
професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін, кандидат педагогічних наук, доцент, Відмінник народної освіти (1983), Грамота Головного управління освіти і науки Київської міської державної адміністрації (2003), Подяка Київського міського голови (2008), Почесна грамота Міністерства освіти і науки України (2009)
Освіта
У 1970 році закінчила Корсунь-Шевченківське педагогічне училище імені Т.Г.Шевченка за спеціальністю «Вчитель початкових класів».
У 1977 році закінчила Уманський державний педагогічний інститут ім. П.Г.Тичини за спеціальністю «Педагогіка і методика початкового навчання».
Місце роботи
Київський університет імені Бориса Грінченка
Професійний досвід
Працювала вчителем початкових класів, методистом Вінницького обласного інституту удосконалення вчителів, відповідала за експеримент із переходу учнів початкових класів на п’ятиденний робочий тиждень і початок навчання з шести років у Міністерстві освіти України.
З 1989 року- старший викладач, 1994- доцент, 2002 – завідувач кафедри, 2008 – професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін Київського університету імені Бориса Грінченка
Тема дисертації
У 1991 році захистила дисертацію з теми: «Система міжпредметних завдань як засіб удосконалення навички читання молодших школярів» зі спеціальності 13.00.01 – теорія і історія педагогіки.
Контакти
НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Наукова школа
Керівництво аспірантами/докторантами
Аспіранти/пошукувачі
Докторанти/здобувачі
Захищені доктори наук
Захищені кандидати наук
Друковані публікації
Статті
2014
1. Науменко В. Художній твір як мистецтво слова / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2014. –№4. – С.8–12.
2. Науменко В. Методичні рекомендації до навчально-методичного комплекту з літературного читання для 3 класу ( авт. В.О. Науменко) / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2014. – № 6. – С. 25 – 31.
3. Науменко В. Особливості змісту навчально–методичного комплекту з літературного читання в третьому класі (авт. В.О.Науменко) / В.О. Науменко // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. – 2014. –№5. – с. 18 – 24.
2013
1. Науменко В.Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2013. – № 1. – С.75 – 91.
2.Науменко В. Робота з «Читанкою» (післябукварна частина). Організаційно – методичні особливості / В.О. Науменко // Початкова освіта. – 2013. – № 8 (680). – С.22– 21.
3.Науменко В. Літературне читання. Робота з художнім твором у 2-му класі / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 2. – С. 11– 16.
4. Науменко В. Орієнтовні календарні плани. 2 клас. ІІ семестр. Літературне читання / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 6. – С. 2–4.
5. Науменко В. Орієнтовне планування уроків літературного читання в 2 класі за підручником «Літературне читання» / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2013. – № 7. – С.17– 21, №12. – С.40 – 50.
2012
1. Науменко В. Особливості нової програми «Літературне читання» ( у порівнянні з програмою 2006 року) / В.О. Науменко // Учитель початкової школи. – 2012. – № 1. – С.26 – 27.
2. Науменко В. Навчаємо розуміти художнє слово / В.О. Науменко // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2012. – №3. – С.99– 104.
3. Науменко В. Елементи логіки і риторики на уроках читання як засіб розвитку комунікативних умінь молодшого школяра / О.Я. Митник, В.О. Науменко // Початкова школа. – 2012. – №3. – С.36 – 40.
4. Науменко В.О. Особливості роботи за новим букварем (автори: М.Д.Захарійчук, В.О. Науменко) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Шкільний бібліотечно- інформаційний центр. – 2013. – № 1. – С.75 – 91.
10. Науменко В.О. Читання : правильне, виразне, усвідомлене / В.О.Науменко, М.Д. Захарійчук // Учитель початкової школи. – 2012. – № 2. – С. 8– 12.
До 2012
1.Науменко В.О Урок читання в початкових класах / В.О. Науменко // Початкова школа. – 1999. – № 2. – С. 40– 42.
2. Науменко В.О Як працювати з читанкою «Журавлятко» /В.О. Науменко // Початкова школа. – 2000. – № 2. – С.41 – 43.
3. Науменко В.О. Формування в дітей уміння говорити майстерно / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук //Початкова школа. – 2002. – № 10. – С. 13– 16.
4. Науменко В.О. Як працювати за посібником «Післябукварик» / М.С.Вашуленко, В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук // Початкова школа. – 2005. – № 2. – С.8–12.
5.Науменко В.О. Риторика 1-й клас / В.О.Науменко, М.Д. Осколова // Початкова освіта. – 2007. – № 38 – С. 13–16.
6. Науменко В.О Вибір прийомів аналізу віршів пейзажної лірики / В.О.Науменко // Початкова освіта. –2007. – №4. – С. 2–4.
7.Науменко В.О Мистецтво побудови виступу як складова культури мислення молодшого школяра / В.О. Науменко// Початкова школа. – 2007. – № 7. – С. 34–35.
8. Науменко В.О. Заговори, щоб я тебе побачив /В.О. Науменко, М.Д.Осколова // Початкова освіта. – 2008. – № 39. – С. 3–7.
9. Науменко В.О. Навчання вдумливого читання і розуміння художнього твору / В.О. Науменко // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 50–51.
10. Науменко В.О. Підготовка вчителя до розвитку творчої діяльності учнів початкових класів на основі загадки / В.О. Науменко // Початкова освіта. – 2008. – № 44. – С.20.
11.Науменко В.О. Підготовка студентів до опрацювання казки із використанням методу моделювання / В.Науменко // Початкова освіта. – 2008. –№ 44. – С. 18.
12. Науменко В.О. Риторика Спілкуймося красно /В.О. Науменко, М.Д.Осколова// Початкова школа. – 2009. – № 9. – С. 43– 45.
13.Науменко В. Важливі аспекти методики читання при підготовці вчителя до уроку / В.О. Науменко // Рідна мова. Квартальник українського вчительського товариства у Польщі. – 2011. – № 15. – С. 98–103.
Тези до конференцій
Підручники, посібники
2014
1.Науменко В.О. Уроки літературного читання в 3 класі : метод. посіб. для вчителя / В.О. Науменко, Л. А. Харітоненко. – Київ : Генеза, 2014. –272 с.
2. Науменко В.О. Перлинка : кн. з літ. читання: дод. до підруч. «Літературне читання» для 3 - го кл. : навч. посіб. / В.О. Науменко. – К. : Генеза, 2014. – 112 с.
3. Науменко В.О. Зошит з літературного читання до підручника «Літературне читання»: навч. посіб. для 3 –го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О.Науменко. – К.: Генеза, 2014. – 112 с.
4. Науменко В.О. Зошит з оцінювання навчальних досягнень з літературного читання: навч. посіб. для 3 –го кл. загальноосвіт. навч. закл. [ до підруч. «Літературне читання, 3 кл.» В.О. Науменко] / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2014. – 40 с.
5. Науменко В., Сухопара І. Чарівне слово: кн.. для позакл. читання у 2 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с.
2013
1.Науменко В., Захарійчук М. Книжка для вчителя: Орієнтовний зміст інтегрованих уроків з читання та української мови в післябукварний період (методичний посібник) / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – К. : Грамота, 2013. – 184 с.
2. Науменко В. Уроки літературного читання в 2 класі: метод.посіб. для вчителя / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 280 с.
3. Науменко В. Літературне читання: укр. мова для загальноосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою : підруч. для 3–го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 176 с.
4. Науменко В. Зошит з літературного читання до підручника «Літературне читання»: навч. посіб. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 96 с.
5. Науменко В. Перлинка: кн.з літ. читання: дод. до підруч. «Літературне читання» для 2 кл.: навч. посіб. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2013. – 120 с .
6.Науменко В.О. Перші кроки : кн.. для позакл. читання в 1 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с.
7. Науменко В.О. , Сухопара І.Г. Чарівне слово : кн.. для позакл. читання у 2 кл. / В.О. Науменко, І.Г. Сухопара. – К.: Літера ЛТД, 2013. – 160 с.
2012
1.Науменко В. Психолого-педагогічні основи навчання читання у початковій школі: : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / В.О. Науменко. – К. : [Київ. ун т ім. Б. Грінченка], 2012. – 124 с.
2. Науменко В. Книжка для вчителя. Методика роботи за «Букварем»(методичний посібник) / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 240 с.
3. Науменко В.О Післябукварик: підручник з рідної мови для 1-го кл. –Вид. 3–є, допов. / М.С. Вашуленко, В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. –К.: Літера ЛТД, 2012. – 112 с.
4. Науменко В.О. Буквар: підруч. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 176 с.
5. Науменко В.О.Читанка. 1клас: післябукварна частина / Науменко В.О.– К.: Грамота, 2012. – 96 с.
6. Науменко В.О. Зошит з читання до підручника «Читанка» (післябукварна частина) / В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012. – 32 с.
7. Науменко В.О., Демонстраційні таблиці з навчання грамоти / М.Д. Захарійчук, В.О. Науменко. – К.: Грамота, 2012.
8. Науменко В.О. Літературне читання: укр. мова для загальноосвіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою: підруч. для 2–го кл. / В.О. Науменко. – К.: Генеза, 2012. – 160 с.
До 2012
1.Науменко В.О. Навчання у початковій школі як цілісний творчий процес: теорія і практика / за ред. В.І. Бондаря; упорядкув. О.Я. Митника. – К. : Початкова школа, 2011. – С. 224 – 245 (розділ у навчально-методичному посібнику).
2. Науменко В.О. Риторика. 1 – 4 класи / В. О. Науменко, М.Д. Осколова // Програми курсів за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів. Варіативна складова Типових навчальних планів / Упор. Л.Ф.Щербакова, Г.Ф.Древаль.– Тернопіль: Мандрівець, 2009.– С. 5 – 32.
3. Науменко В.О. До уроків риторики в початкових класах: методичний посібник / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук – К. : Літера ЛТД, 2010.– 128 с.
4. Науменко В.О. Риторика: навчальний посібник для 1–го класу / В. О. Науменко, М. Д. Захарійчук . – К. : Літера ЛТД, 2008. – 72 c.
5. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 2–го класу / В.О. Науменко, Захарійчук М.Д., – К. : Літера ЛТД, 2010. – 104 c.
6. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 3–го класу / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук– К. : Літера ЛТД, 2010. – 110 с.
7. Науменко В.О. Риторика: Навчальний посібник для 4–го класу / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – К. : Літера ЛТД, 2010. – 110 с.
Методичні матеріали
2012
1. Науменко В.О., Дубовик С.Г. Методика навчання української мови : навчальна програма // Підготовка фахівців початкової освіти за кредитно-модульною системою організації навчального процесу : зб. навч. програм / С. М. Мартиненко, О. В. Матвієнко, В. О. Науменко [та ін.]; заг. ред. С. М. Мартиненко, О. В. Леонтьєвої. – К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. – С. 83-128.
Електронні публікації
Статті
До 2012
1.Науменко В.О. Алгоритм підготовки вчителя початкових класів до уроку читання [Електронний ресурс] / В.О. Науменко, Н.О. Рибалко // Вісник психології і педагогіки : зб. наук. пр.. / Київ. ун-т ім.. Б. Грінченка, Пед. ін-т, ін.-т психол. і соц.. пед. –К., 2010. – Вип. 4. – Режим доступу: http://www.psyh.kiev.ua
2.Науменко В.О. Важливі аспекти методики читання при підготовці вчителя до уроку (ч.1), (ч.2)[ Електронний ресурс] / В.О. Науменко. – Режим доступу: http://www.interklassa.pl/portal/dokumenty/ridna mova uk/index.php? page=rm30 07
3.Науменко В.О. Про особливості риторики в початкових класах як дисципліни за вибором [Електронний ресурс] / В.О. Науменко, М.Д. Захарійчук. – Режим доступу: http://www.interklassa.pl/portal/dokumenty/ridna mova uk/index.php? page=rm31 05
Тези до конференцій
Підручники, посібники
Методичні матеріали
Профілі у наукометричних базах
Індекси цитування
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК
Участь у міжнародних та державних проектах
Участь у міжнародних конференціях та форумах
2014
1.Реалізація Державного стандарту початкової освіти за шкільними підручниками // Міжнародна науково-практична конференція «Професійна підготовка вчителів початкової школи: актуальні проблеми філології та лінгводидактики», м. Луцьк, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки. – 22–24 травня 2014 р.
2. Формування читацької компетентності молодших школярів в умовах реалізації нової навчальної програми // Всеукраїнський науково-методичний інтернет семінар-вебінар (із міжнародною участю), Інститут педагогічної освіти Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. – 27 листопада 2014 р.
Професійна сертифікація
Підвищення кваліфікації
Гранти та стажування
Стажування без відриву від виробництва на базі лабораторії художньо-естетичного виховання Інституту проблем виховання НАПН України (2012 рік)
Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність
Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори
ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Навчальні дисципліни
В Університеті викладає дисципліни: «Методика навчання літературного читання», «Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): читання», «Методика викладання дисциплін освітньої галузі «Мова і література».
Список дисциплін
«Методика навчання літературного читання»
«Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): читання»
«Методика викладання дисциплін освітньої галузі «Мова і література»