ПРАКТИКУМ «СХОДИНКИ ДО ЗРОСТАННЯ»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 09:48, 2 вересня 2014; Лілія (обговорення • внесок)
Зміст
Дайте відповіді на запитання
- Чому загальноуніверситетський портал називають інтеграційним освітнім ресурсом?
- Які сторінки на порталі вас зацікавили найбільше? Чому? Вкажіть щонайменше три ресурси.
Виконайте завдання
Завдання 1
У таблиці подані навички ХХІ ст., вміння та особистісні риси. Позначте ті з них, які у вас уже сформовані або ті, якими ви володієте. Випишіть ті, які вам необхідно сформувати, навчаючись в Університеті.
Завдання 2
- Дослідіть за допомогою сайту структуру підрозділів Університету та знайдіть розклад роботи творчих студій для студентів.
- Дізнайтесь, на якій сторінці розміщені відомості про безкоштовний доступ до Wi-Fi та спробуйте під’єднатися до мережі з ваших портативних пристроїв.
- У розділі Студентам знайдіть наказ «Про затвердження порядку призначення та виплати стипендій» та визначте, у якому розмірі ви отримували б стипендію, навчаючись на відмінно.
- Дайте відповіді на запитання анкети, яка розміщена на порталі Університету в розділі Студентам.
- Знайдіть у розділі Про Університет визначення місії та цінностей Університету, поміркуйте, обговоріть зі своїми одногрупниками, батьками та друзями.
- На сторінці Інституту, в якому ви навчаєтесь, знайдіть розклад занять вашої групи, контактний телефон та номер кабінету навчального відділу.
- На сторінці сайту бібліотеки знайдіть розклад роботи підрозділу бібліотеки, в якому вам зручно буде обслуговуватись.
- На сторінці порталу Університету знайдіть на які потреби використовуються благодійні внески.
- На сторінці порталу Університету знайдіть меню Підписатися на новини та підпишіться на розсилку новин обраної тематики.
- Визначте кількість відеоматеріалів на каналі Університету, які розміщені на Youtube.
Завдання 3
- Користуючись електронним каталогом бібліотеки Університету, перевірте, чи є в ній навчальний посібник «Я — студент».
- Визначте кількість одиниць навчально-методичної літератури за обраним профілем, яка наявна в електронному (внутрішньому) репозиторії Університету.
- Знайдіть в Інституційному репозиторії публікації викладачів інституту, в якому ви навчаєтесь. Визначте їх кількість, згрупуйте за тематикою.
- Встановіть кількість наукових публікацій студентів Інституту, в якому ви навчаєтесь, у е-журналі «Наукові доробки магістрантів».
Завдання 4
- Зареєструйтесь на Вікі-порталі. Для цього скористайтесь довідкою Вікі-порталу
- Створіть власне е-портфоліо. Для створення портфоліо студента необхідно виконати кілька послідовних кроків: увійти на портал, скориставшись посилання Увійти до системи; обрати своє прізвище та ім'я. У вікні, що з'явиться, обрати посилання Створити сторінку з такою назвою; у полі створення сторінки ввести текст {{subst:Шаблон:Сторінка студента}} та скористатись послугою Зберегти сторінку.
Завдання 5
- Створіть google-групу для обговорення актуальних питань вашої академічної групи.
- Створіть власний календар з зазначенням вашого розкладу навчальних занять.
- Використовуючи вид документу – Форма створіть анкету-опитувальник «Звідки ви дізнались про наш Університет».
- Посилання на групу, календар та анкету-опитувальник додайте у ваше Портфоліо на Вікі-порталі у розділ Мої посилання. Для додавання посилань скористайтесь довідкою.
- Створіть документ для виконання самостійних завдань, надайте можливість спільного редагування одногрупникам та, перебуваючи вдома, заповніть його.
Завдання 6
- Створіть сторінку групи у соціальних мережах Facebook та ВКонтакте (якщо група вже існує – приєднайтеся до неї).
- Запросіть приєднатися до групи ваших одногрупників.
- Посилання на сторінку додайте у своє Портфоліо на Вікі-порталі у розділ Мої посилання. Для додавання посилань скористайтесь довідкою.
- Знайдіть Університет у соціальних мережах та оцініть ресурс (подобається чи ні) на сторінці у мережі.
Завдання 7
- Перейдіть на сторінку обговорення проекту Я-студент на Вікі-порталі.
- Візьміть участь у обговорені, додавши коментарі-відповіді на поставлені запитання.
- Знайдіть твори Бориса Дмитровича Грінченка та запишіть 2-3 назви на власній Сторінці обговорення.
- Знайдіть цікаву літературу для себе та зазначте її на власній Сторінці обговорення.
- Посилання на літературу додайте у своє Портфоліо на Вікі-порталі у розділ Мої посилання. Для додавання посилань скористайтесь довідкою.
- Знайдіть літературу для підготовки до семінарського заняття (з будь-якої дисципліни).