Відмінності між версіями «Гетманенко Людмила Миколаївна/Портфоліо аспіранта»

Версія за 19:49, 19 лютого 2026

Фото

Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Гетманенко Людмила Миколаївна

Рік вступу

2025

Спеціальність

A1 Освітні науки

Тема наукового дослідження

«Розвиток дослідницької компетентності вчителів математики в системі післядипломної освіти»

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Хоружа Людмила Леонідівна, доктор педагогічних наук, професор

Наукова-дослідницька діяльність

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

• Гетманенко, Людмила Миколаївна (2025) Трапеція, збагачена колом: геометричні властивості та теореми Grail of Science (52). с. 725-731. ISSN 2710-3056
• Гетманенко, Людмила Миколаївна (2025) Властивості бідотичного кола Grail of Science (49). с. 778-783. ISSN 2710-3056
• Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Несподіваний ефект формул Ейлера Grail of Science (47). с. 572-578. ISSN 2710-3056
• Гетманенко, Людмила Миколаївна (2023) Формула-Трійця як результат емоційного пошуку нових формул геометрії Фізико-математична освіта, 38 (4). с. 31-35. ISSN 2413-158X

Статті у закордонних виданнях

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS

1. Mariia Plotnikova, Nataliia Vovchasta, Vsevolod Zelenin, Natalia Hnedko and Liudmyla Hetmanenko (2025) Developing Conscious Information Consumption Skills and Media Literacy in the Age of Digital Change and Media Technologies (Розвиток усвідомлених навичок споживання інформації та медіаграмотності в епоху цифрових змін і медіатехнологій) Electronic Journal of e-Learning, 4 (23). с. 15-29. ISSN 1479-4403
2. Liudmyla Hetmanenko (2025) Exploring Additivity in Triangle Areas: Methodological Insights for Mathematics Education (Дослідження адитивності в трикутних площах: методологічні аспекти математичної освіти) Educational Process: International Journal (16). с. 1-21. ISSN 2564-8020
3. Iryna Barbashova, Liudmyla Hetmanenko, Oksana Kukhniuk, Iryna Vasylenko, Olena Snisar (2025) Next-Generation Educational Technologies in University Settings (Освітні технології нового покоління в університетському середовищі) Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias (4). ISSN 2953-4860
4. Liudmyla Hetmanenko (2025) Fostering Creativity in Students via Mathematical Learning (Сприяння розвитку креативності учнів через математичне навчання) International Journal for Quality Research, 8 (1). с. 113-134. ISSN 1800-6450
5. Liudmyla Hetmanenko (2025) Leveraging artificial intelligence to enhance mathematics education and overcome instructional challenges (Використання штучного інтелекту для підвищення ефективності математичної освіти та подолання навчальних викликів) Innovaciencia, 13 (1). с. 1-12. ISSN 2346-075X
6. Chyhrina, Y., Slipchuk, V., Deichakivska, O., Deneha, O., & Hetmanenko, L. (2024) Enhancing educational frameworks through innovative approaches and technologies (Покращення освітніх структур через інноваційні підходи та технології) Multidisciplinary Reviews (8). ISSN 2595-3982
7. Oleksandra Deichakivska, Maiia Moroz, Andrii Koliada, Liudmyla Hetmanenko, Vita Butenko (2024) Utilising digital education to enhance learning accessibility in isolated areas (Використання цифрової освіти для підвищення доступності навчання в ізольованих районах) Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias (3). с. 1-11. ISSN 2953-4860
8. Oleksandra Borzenko, Iryna Tamozhska, Oksana Varhata, Liudmyla Hetmanenko, Viktoriia Shevchuk (2024) Development of Modern Teaching Methods under the Influence of Information Technologies (Розвиток сучасних методів навчання під впливом інформаційних технологій) Pakistan Journal of Life and Social Sciences, 22 (2). с. 4269-4279. ISSN 17274915
9. Liudmyla Hetmanenko (2024) Enhancing Student Mathematical Proficiency through Planimetry and Digital Technologies (Підвищення математичної компетентності учнів засобами планіметрії та цифрових технологій) Qubahan Academic Journal, 4 (3). с. 725-747. ISSN 2709-8206
10. Liudmyla Hetmanenko (2024) The Teacher’s Role in The Formation of Mathematical Competence Through Symmedian Research (Роль учителя у формуванні математичної компетентності засобами дослідження симедіани) African Journal of Applied Research, 1 (10). с. 387-399. ISSN 2408-7920
11. Liudmyla Hetmanenko (2024) Applying Hamilton’s vector formula in mathematics education: enhancing student mathematical skills through innovative teaching methods (Застосування векторної формули Гамільтона в математичній освіті: підвищення математичних умінь учнів засобами інноваційних методів навчання) Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies, 5 (3). с. 1-11. ISSN 2675-9780
12. Liudmyla Hetmanenko (2024) The role of interactive learning in mathematics education: Fostering student engagement and interest (Роль інтерактивного навчання в математичній освіті: формування залученості та інтересу учнів) Multidisciplinary Science Journal (6). с. 1-10. ISSN 2675-1240

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних

IV Міжнародна науково-практична конференція «RICERCHE SCIENTIFICHE E METODI DELLA LORO REALIZZAZIONE: ESPERIENZA MONDIALE E REALTÀ DOMESTICHE», Місце проведення: Болонья, Італія, Дата: 29.09.2023: НОВІ ФОРМУЛИ ПЛОЩІ ТРИКУТНИКА

Участь у державних науково-дослідних проектах

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти

Грантові заявки

Міжнародне стажування

Академічна мобільність