Відмінності між версіями «Писаренко Аліна Ігорівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 8: Рядок 8:
 
Номер телефону: 044 462 5071
 
Номер телефону: 044 462 5071
 
[[Файл:2021-06-04.jpg|середня]]
 
[[Файл:2021-06-04.jpg|середня]]
 +
 +
 +
== Завдання ==
 +
{{
 +
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти </center>|CONTENT=
 +
}}
 +
<div style="background-color:lightgreen" align=center> Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з заступником директором освітнього закладу </div>
 +
Для аналізу освітньої політики з питань впровадження ІКТ в Ліцеї №17 "Кирилівський" було проведено інтерв’ю з заступником директором освітнього закладу.
 +
 +
'''''Посилання на інтерв'ю:''''' https://drive.google.com/file/d/16qMIK9RSWEeqWKSDUtvFUaD62iGkNw8y/view?usp=sharing<br />
 +
'''''Посилання на друковане інтерв'ю:''''' https://docs.google.com/document/d/15lM9EPmN1PHTXR8qpWmWiVodRG1ZnJa7OqIr1AYo3Sc/edit?usp=sharing
 +
<div style="background-color:lightgreen" align=center> ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування </div>
 +
Для аналізу рівня сформованості ІКТ компетентності педагогічних працівників було проведене анкетування.
 +
 +
'''''Посилання на анкету:''''' https://forms.gle/rqUoSCgw3NiKLgbo9
 +
 +
'''''Результати анкетування:''''' https://docs.google.com/document/d/1yVmCI1PdPM1f3ViSNsL-bgRDxacihbiR6L28ERsj7pQ/edit?usp=sharing
 +
 +
За результатами анкетування можна зробити '''''висновок''''', що педагогічні працівники Ліцею №17 "Кирилівський" вважають ІКТ ''невід'ємною частиною їх педагогічної діяльності.'' Також вони зазничили, що ''користуються ІКТ-технологіями'' на різних етапах уроку, '''це підвищує рівень інтересу та успішність учнів.''' Найчастіше ''проблеми виникають'' з технічним обладнанням та Інтернетом, з відсутністю достатньої кількості часу на опрацювання нових ресурсів та створення матеріалів з використанням ІКТ. Проте, незважаючи на всі труднощі, ''вчителі готові навчатися та підвищувати власну педагогічну компетентність.''
 +
<div style="background-color:lightgreen" align=center> Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) </div>
 +
'''Апаратне забезпечення:'''
 +
* 3 сервера
 +
* 35 роутерів
 +
* 188 комп'ютерів (з них 56 ноутбуків)
 +
* 25 мультимедійних дошок, 13 екранів
 +
* 20 камер відеоспостереження
 +
* 2 3d принтера
 +
 +
'''Програмне забезпечення'''
 +
 +
Програмне забезпечення в ліцеї включає як загальновживані системи, так і спеціалізовані освітні платформи:
 +
 +
• ''Операційні системи''<br />
 +
На більшості комп’ютерів встановлено Windows або Linux (в залежності від потреб навчальних програм). Це дозволяє використовувати різні типи програмного забезпечення для навчання.<br />
 +
 +
• ''Освітні платформи''<br />
 +
Використовуються платформи для дистанційного та змішаного навчання, такі як Google Classroom або Microsoft Teams. Вони допомагають організовувати дистанційне навчання та управління навчальними матеріалами.<br />
 +
 +
• ''Програмне забезпечення для навчання''<br />
 +
Для навчання використовуються ліцензійні програми, такі як MS Office, а також спеціальні освітні програми для вивчення точних наук (наприклад, GeoGebra для математики). В окремих класах використовується програмне забезпечення для програмування (Python, Scratch).<br />
 +
 +
• ''Антивірусний захист''<br />
 +
Для безпеки даних встановлено ліцензійне антивірусне програмне забезпечення, яке регулярно оновлюється.
 +
 +
 +
'''Інформаційне забезпечення'''
 +
 +
Інформаційно-освітнє середовище представлено сайтом та соціальними мережами ліцею.
 +
 +
'''''Сайт Ліцею №17 "Кирилівський":'''''  https://www.school17.kiev.ua/
 +
 +
'''''Сторінки в соціальних мережах:'''''
 +
 +
https://www.facebook.com/liceum17.kyiv.ua?locale=uk_UA
 +
 +
 +
'''Навчально-наукове забезпечення'''
 +
 +
• ''Цифрові підручники та навчальні ресурси''<br />
 +
Ліцей активно використовує цифрові підручники, освітні відеоматеріали та інші онлайн-ресурси для підтримки навчального процесу.<br />
 +
• ''Дистанційне навчання''<br />
 +
Ліцей має можливість організовувати дистанційне навчання через використання освітніх платформ. Навчальні матеріали доступні для учнів в електронному форматі, що дозволяє забезпечити безперервність навчання навіть у випадку карантинних обмежень.<br />
 +
• ''Наукові проекти та конкурси''<br />
 +
Ліцей підтримує участь учнів у наукових конкурсах та олімпіадах, надаючи доступ до спеціалізованих програм для проведення досліджень та аналізу даних (наприклад, для точних наук і програмування).
 +
 +
== Завдання ==
 +
{{
 +
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Створення е-ресурсу </center>|CONTENT=
 +
}}
 +
'''''Посилання на блог:''''' https://tsyfrovi-tehnologii-dlya-litseyu-17.blogspot.com/<br />
 +
'''''Посилання на додаткову інформацію:''''' https://docs.google.com/document/d/1OYGaGvIjKYeTiBjNHwbTjQe3wheiku-XLmO7J-z7LbA/edit?usp=sharing<br />
 +
 +
[[Файл:Блог2024.jpg|середній]]
 +
 +
== Завдання ==
 +
{{
 +
BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Проведення семінару </center>|CONTENT=
 +
}}
 +
'''''Посилання:''''' https://drive.google.com/drive/folders/1-66LJWFWA8yBtx9Hbwjihwj4Eyp1rnth?usp=sharing
 +
 +
== Завдання ==
 +
{{
 +
BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Методичні рекомендації </center>|CONTENT=
 +
}}
 +
'''''Посилання на методичні рекомендації:''''' https://drive.google.com/file/d/19oxz9wrIOTdvDbAz8iJvyeQktsVyoEwG/view?usp=sharing
 +
 +
[[Файл:Мет.рек..jpg|середній]]

Версія за 19:50, 31 жовтня 2024

Писаренко Аліна Ігорівна

Студентка групи ПОм-1-23-1.4з

База практики

Ліцей № 17 "Кирилівський" м.Києва, Подільського р-ну, вул. Кирилівська 8. Адреса: вулиця Кирилівська, 8, Київ, 04080 Номер телефону: 044 462 5071 середня


Завдання

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з заступником директором освітнього закладу

Для аналізу освітньої політики з питань впровадження ІКТ в Ліцеї №17 "Кирилівський" було проведено інтерв’ю з заступником директором освітнього закладу.

Посилання на інтерв'ю: https://drive.google.com/file/d/16qMIK9RSWEeqWKSDUtvFUaD62iGkNw8y/view?usp=sharing
Посилання на друковане інтерв'ю: https://docs.google.com/document/d/15lM9EPmN1PHTXR8qpWmWiVodRG1ZnJa7OqIr1AYo3Sc/edit?usp=sharing

ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Для аналізу рівня сформованості ІКТ компетентності педагогічних працівників було проведене анкетування.

Посилання на анкету: https://forms.gle/rqUoSCgw3NiKLgbo9

Результати анкетування: https://docs.google.com/document/d/1yVmCI1PdPM1f3ViSNsL-bgRDxacihbiR6L28ERsj7pQ/edit?usp=sharing

За результатами анкетування можна зробити висновок, що педагогічні працівники Ліцею №17 "Кирилівський" вважають ІКТ невід'ємною частиною їх педагогічної діяльності. Також вони зазничили, що користуються ІКТ-технологіями на різних етапах уроку, це підвищує рівень інтересу та успішність учнів. Найчастіше проблеми виникають з технічним обладнанням та Інтернетом, з відсутністю достатньої кількості часу на опрацювання нових ресурсів та створення матеріалів з використанням ІКТ. Проте, незважаючи на всі труднощі, вчителі готові навчатися та підвищувати власну педагогічну компетентність.

Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення:

  • 3 сервера
  • 35 роутерів
  • 188 комп'ютерів (з них 56 ноутбуків)
  • 25 мультимедійних дошок, 13 екранів
  • 20 камер відеоспостереження
  • 2 3d принтера

Програмне забезпечення

Програмне забезпечення в ліцеї включає як загальновживані системи, так і спеціалізовані освітні платформи:

• Операційні системи
На більшості комп’ютерів встановлено Windows або Linux (в залежності від потреб навчальних програм). Це дозволяє використовувати різні типи програмного забезпечення для навчання.

• Освітні платформи
Використовуються платформи для дистанційного та змішаного навчання, такі як Google Classroom або Microsoft Teams. Вони допомагають організовувати дистанційне навчання та управління навчальними матеріалами.

• Програмне забезпечення для навчання
Для навчання використовуються ліцензійні програми, такі як MS Office, а також спеціальні освітні програми для вивчення точних наук (наприклад, GeoGebra для математики). В окремих класах використовується програмне забезпечення для програмування (Python, Scratch).

• Антивірусний захист
Для безпеки даних встановлено ліцензійне антивірусне програмне забезпечення, яке регулярно оновлюється.


Інформаційне забезпечення

Інформаційно-освітнє середовище представлено сайтом та соціальними мережами ліцею.

Сайт Ліцею №17 "Кирилівський": https://www.school17.kiev.ua/

Сторінки в соціальних мережах:

https://www.facebook.com/liceum17.kyiv.ua?locale=uk_UA


Навчально-наукове забезпечення

• Цифрові підручники та навчальні ресурси
Ліцей активно використовує цифрові підручники, освітні відеоматеріали та інші онлайн-ресурси для підтримки навчального процесу.
• Дистанційне навчання
Ліцей має можливість організовувати дистанційне навчання через використання освітніх платформ. Навчальні матеріали доступні для учнів в електронному форматі, що дозволяє забезпечити безперервність навчання навіть у випадку карантинних обмежень.
• Наукові проекти та конкурси
Ліцей підтримує участь учнів у наукових конкурсах та олімпіадах, надаючи доступ до спеціалізованих програм для проведення досліджень та аналізу даних (наприклад, для точних наук і програмування).

Завдання

Mcaticon.png
Створення е-ресурсу

Посилання на блог: https://tsyfrovi-tehnologii-dlya-litseyu-17.blogspot.com/
Посилання на додаткову інформацію: https://docs.google.com/document/d/1OYGaGvIjKYeTiBjNHwbTjQe3wheiku-XLmO7J-z7LbA/edit?usp=sharing

середній

Завдання

Mcaticon.png
Проведення семінару

Посилання: https://drive.google.com/drive/folders/1-66LJWFWA8yBtx9Hbwjihwj4Eyp1rnth?usp=sharing

Завдання

Mcaticon.png
Методичні рекомендації

Посилання на методичні рекомендації: https://drive.google.com/file/d/19oxz9wrIOTdvDbAz8iJvyeQktsVyoEwG/view?usp=sharing

середній

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Писаренко_Аліна_Ігорівна&oldid=399515