Відмінності між версіями «Практика студентів/Учасники/2024-25 навчальний рік»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 10: Рядок 10:
 
<big>Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу груп Група 1, Група 2  заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта» Факультету педагогічної освіти з 16.10.2024 р. по 04.11.2024 р. </big>
 
<big>Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу груп Група 1, Група 2  заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта» Факультету педагогічної освіти з 16.10.2024 р. по 04.11.2024 р. </big>
  
'''Керівник практики:''' ''[[[[Морзе Наталія Вікторівна]]]] (m.sablina@kubg.edu.ua)'' – старший викладач кафедри комп'ютерних наук.
+
#'''Керівник практики:''' ''[[[[Морзе Наталія Вікторівна]]]] (m.sablina@kubg.edu.ua)'' – старший викладач кафедри комп'ютерних наук.
'''Керівник практики:''' ''[[Кучаковська Галина Андріївна]] (h.kuchakovska@kubg.edu.ua)'' – старший викладач кафедри комп'ютерних наук.
+
#'''Керівник практики:''' ''[[Кучаковська Галина Андріївна]] (h.kuchakovska@kubg.edu.ua)'' – старший викладач кафедри комп'ютерних наук.
  
 
''ПОм-1-23-1.4з''
 
''ПОм-1-23-1.4з''

Версія за 19:12, 7 жовтня 2024

Головна Учасники Роботи Обговорення Додаткові ресурси Захист практики
Mcaticon.png
Група 1, Група 2

Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу груп Група 1, Група 2 заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Початкова освіта» Факультету педагогічної освіти з 16.10.2024 р. по 04.11.2024 р.

  1. Керівник практики: [[Морзе Наталія Вікторівна]] (m.sablina@kubg.edu.ua) – старший викладач кафедри комп'ютерних наук.
  2. Керівник практики: Кучаковська Галина Андріївна (h.kuchakovska@kubg.edu.ua) – старший викладач кафедри комп'ютерних наук.

ПОм-1-23-1.4з

  1. Кондратьєв Микола Павлович
  2. ПІБ2
  3. ПІБ3


ПОм-2-23-1.4з

  1. ПІБ студента 1
  2. ПІБ студента 2




Таблиця Оцінювання практики 2024