Відмінності між версіями «Кошарна Наталія Володимирівна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/364/photo.jpg |ПІ...) |
|||
| Рядок 952: | Рядок 952: | ||
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
| − | + | ||
| − | + | [[Категорія:Портфоліо викладача/Факультет педагогічної освіти/Кафедра іноземних мов і методик їх навчання]] | |
| + | [[Категорія:Кафедра іноземних мов і методик їх навчання]] | ||
Поточна версія на 14:17, 6 серпня 2024
Зміст
Е-портфоліо
Кошарна Наталія Володимирівна
Рейтинг на 2020 рік: 465
(#34 у загальному рейтингу)
(#34 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра іноземних мов і методик їх навчання
Педагогічний інститут, Кафедра іноземних мов і методик їх навчання (Суміщення)
Педагогічний інститут, Кафедра іноземних мов і методик їх навчання (Суміщення)
Посада
Завідувач кафедри, Доцент кафедри (Суміщення)
Вчене звання / Науковий ступінь
Кандидат наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
Вища освіта. У 1996 році закінчила Київський державний лінгвістичний університет за спеціальністю «Мова і література», отримавши кваліфікацію спеціаліста «Вчитель англійської мови».
Перелік місць роботи
З 1996 по 2003 рік працювала на посаді викладача, а згодом старшого викладача кафедри іноземної філології Київського cлавістичного університету. У 1997 році склала кандидатські іспити у Національному педагогічному університеті імені М.П.Драгоманова. Протягом 2000, 2001, 2006 років стажувалась у Мальмському, Хальмстадському, Лундському, Крістіанстадському університетах, факультети професійно-педагогічної підготовки вчителів. Починаючи з 01.09.2003 року місце роботи - Київський університет імені Бориса Грінченка на посаді старшого викладача кафедри практики та методики навчання англійської мови філологічного факультету, згодом трансформованого в Гуманітарний інститут. З 01 вересня 2013 року - доцент кафедри іноземних мов і методик їх навчання Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка У 2007 році нагороджена грамотою за досягнення у галузі підготовки педагогічних працівників
Теми дисертацій (захищених)
«Педагогічна підготовка вчителя у системі вищої освіти Швеції» зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 38 | 4 | 1 | 2021.09.15 11:11:27 | Перейти на сторінку |
| Конференції (19) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 5898 | Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "Професійна діяльність сучасного педагога в умовах парадигмальних змін" | Розвиток критичного мислення сучасного вчителя іноземної мови | Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2020-11-25 |
| 5821 | ІІI Міжнародна наукова онлайн-конференція | МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ЧИННИК ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА: ЄВРОПЕЙСЬКІ ПРАКТИКИ: ДОСВІД КИЇВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА | Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2020-11-18 |
| 5381 | Всеукраїнський науковий онлайн-форум «Якість професійної підготовки сучасного педагога: український та європейський виміри» | Іншомовна підготовка сучасного педагога в умовах євроінтеграції | Київський університет імені Бориса Грінченка (система онлайн-вебінарів і вебконференцій Cisco Webex Meetings) |
 |
2020-05-27 |
| 5265 | Міжнародна науково-практична онлайн-конференція «Забезпечення якості вищої освіти у країнах Європейського Союзу (За підсумками реалізації Модулю «Якість вищої освіти та експертний супровід її забезпечення: рух України до Європейського Союзу» програми «Еразмус+: Жан Моне»)» | Забезпечення якості педагогічної освіти у Швеції | Київський університет імені Бориса Грінченка (система онлайн-вебінарів і вебконференцій Cisco Webex Meetings) |
 |
2020-04-15 |
| 4584 | Освітній захід «НУШ-ФЕСТ» | - | Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2019-11-16 |
| 4486 | ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та євроінтеграції" | Формування навичок критичного мислення у студентів-магістрантів педагогічних спеціальностей у змісті дисципліни "Професійне спілкування іноземною мовою" | Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2019-11-14 |
| 4582 | 3й Форум фахівців англійської мови \ | - | Dinternal Education та Pearson в Україні |
 |
2019-11-08 |
| 4944 | Інновації у професійній підготовці педагогі в умовах Євроінтеграції освітнього процесу: погляд науковців і практиків. | Формування навичок критичного мислення у студентів-магістрантів педагогічних спеціальностей у змісті дисципліни "Професійне спілкування іноземною мовою" | Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2019-05-15 |
| 4097 | 24th Annual National IATEFL Ukraine Conference | - | Kyiv National University of Trade and Economics |
 |
2019-04-19 |
| 4438 | III International Conference on Social, economic and academic leadership (ICSEAL 2019) | Formation of Future Teachers’ Leadership Qualities through Learning a Foreign Language | Prague, Czech Republic |
 |
2019-03-24 |
| 4055 | International Conference TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN UKRAINE AND BEYOND: BEST PRACTICES AND CHALLENGES | Роль іншомовної освіти у формуванні навичок критичного мислення дітей молодшого шкільного віку | Precarpathian National University, Ivano-Frankivsk City, Ukraine |
 |
2019-03-21 |
| 4030 | V International Spring Symposium Professional Development in Language Contexts: Perceptions and Practices | Seven Steps of Forming the Future Teacher’s Methodology Competence in the 21st Century Skills Challenges Dimension | Bălți, Moldova |
 |
2019-03-15 |
| 3454 | II Міжнародна наукова конференція "Педагогіка у міждисуиплінарному вимірі: варіативність моделей неперервної педагогічної освіти" | Педагогічна підготовка вчителя у системі вищої освіти Швеції | Київський Університет імені Бориса Грінченка, м. Київ |
 |
2018-11-28 |
| 3637 | ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА: ВИМІРИ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА | Teaching a pedagogical profession in the modern world | Київський Університет імені Бориса Грінченка, м. Київ |
 |
2018-05-22 |
| 3455 | Annual National IATEFL Ukraine conference \ | - | Київський Університет імені Бориса Грінченка, м. Київ |
 |
2018-04-20 |
| 2492 | Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи | - | Київський Університет імені Бориса Грінченка, м. Київ |
 |
2017-11-02 |
| 2495 | Всеукраїнська науково-практична конференція «Професійна підготовка педагогів в умовах євроінтеграції: проблеми та перспективи» | Змістовий компонент педагогічної підготовки вчителів у Швеції | Київський Університет імені Бориса Грінченка, м. Київ |
 |
2017-10-12 |
| 2493 | Science without boundaries - development in 21st century - 2017 | Basic structures of the future teacher’s intelligence and activity | Угорщина, Будапешт |
 |
2017-08-22 |
| 2494 | Annual National IATEFL Ukraine Conference | - | The National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Kyiv |
 |
2017-03-31 |
| Монографії (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 31801 | Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови у початковій школі засобами інноваційних технологій | 2020 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (4) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 36711 | Changes in the methodology of teaching foreign languages at higher educational institutions under current conditions | 2021 |
| 36233 | European experience of professional training of primary school teachers | 2021 |
| 33208 | Innovative Methods in Language Disciplines During Profile Training Implementation | 2020 |
| 34016 | Professional training of primary school teachers (experience of Great Britain, Sweden) | 2020 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (5) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 30579 | Формування лідерських якостей майбутніх вчителів у межах вивчення іноземної мови | 2019 |
| 25312 | Досвід професійної підготовки вчителів у Швеції | 2018 |
| 22867 | Базові структури освіченості і діяльності майбутнього вчителя | 2017 |
| 26157 | Змістовий компонент педагогічної підготовки вчителів у Швеції | 2017 |
| 10947 | Змістовий компонент загальнопедагогічної підготовки майбутнього вчителя в Україні | 2015 |
| Керівництво науковим гуртком (1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
| 85 | Сучасний науковий дискурс | упродовж 2017 року (1 раз на місяць) | 10 | 12.10.2017 | |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (12) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 418 | Лідерський модуль |
 |
25.04.2018 | |
| 873 | Модуль з ІКТ | Document | 30.06.2016 | |
| 1053 | Фаховий модуль (стажування) |
 |
27.04.2018 | |
| 1762 | Інше | 30.03.2017 | ||
| 1791 | Дидактичний модуль |
 |
01.12.2017 | |
| 1865 | Інше |
 |
31.10.2017 | |
| 3210 | ІКТ | other | Document | 03.06.2019 |
| 3958 | ІКТ(енк) | other | Document | 12.05.2020 |
| 4624 | інше | other | 10.10.2020 | |
| 4972 | Дидактичний модуль | other | 26.02.2021 | |
| 5237 | ІКТ(енк) | other | Document | 05.04.2021 |
| 5330 | Дослідницький модуль | other | № 356.pdf Document | 24.05.2021 |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (1) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 1260 | "Професійна підготовка педагогів в умовах євроінтеграції: проблеми та перспективи" | Всеукраїнська науково-практична конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 12.10.2017 |
Викладацька діяльність
| Сертифіковані ЕНК (5) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 262 | Наукова англійська мова (5 курс, ПОм) | Педагогічний інститут | Магістр | Денна | 2016 | 347 | 30.06.2016 |
| 263 | Теоретичні основи англійської мови | Педагогічний інститут | Бакалавр | Денна | 2016 | 347 | 30.06.2016 |
| 451 | Професійне спілкування іноземною мовою (5 курс, ПО, денна) | Педагогічний інститут | Магістр | Денна | 2019 | 397 | 03.06.2019 |
| 498 | Професійне спілкування іноземною мовою (5 курс, ДО, денна) | Педагогічний інститут | Бакалавр | Денна | 2019 | 446 | 27.06.2019 |
| 736 | Іноземна мова професійного спрямування (5 курс, ПМ) | Педагогічний інститут | Магістр | Денна | 2020 | 251 | 12.05.2020 |
| Затверджені робочі програми (16) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 876 | Теоретичні основи англійської мови | Денна | Бакалавр | 0840 | 23.09.2015 |
| 882 | Теоретичні основи англійської мови | Денна | Бакалавр | 0860 | 23.09.2015 |
| 883 | Практичний курс англійської мови | Денна | Молодший спеціаліст | 0849 | 29.09.2015 |
| 886 | Наукова англійська мова | Денна | Магістр | 0844 | 23.09.2015 |
| 887 | Професійне спілкування іноземною мовою | Денна | Магістр | 0843 | 23.09.2015 |
| 889 | Ділова іноземна мова | Денна | Магістр | 0845 | 23.09.2015 |
| 3107 | Іноземна мова (поглиблене вивчення) | Денна | Бакалавр | 1585 | 22.09.2016 |
| 3110 | Теоретичні основи англійської мови | Денна | Бакалавр | 1594 | 22.09.2016 |
| 3115 | Професійне спілкування іноземною мовою | Денна | Магістр | 1588 | 22.09.2016 |
| 3117 | Наукова англійська мова | Денна | Магістр | 1576 | 22.09.2016 |
| 4596 | Теоретичні основи англійської мови | Денна | Бакалавр | 0809/17 | 07.09.2017 |
| 4598 | Професійне спілкування іноземною мовою | Денна | Магістр | 0811/17 | 07.09.2017 |
| 4599 | Професійне спілкування іноземною мовою | Денна | Магістр | 0812/17 | 07.09.2017 |
| 4600 | Наукова англійська мова | Денна | Магістр | 0813/17 | 07.09.2017 |
| 4601 | Ділова іноземна мова | Денна | Магістр | 0814/17 | 07.09.2017 |
| 6735 | Практикум з іншомовної міжкультурної комунікації (англійська) | Денна | Бакалавр | 0170/18 | 15.01.2018 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (5) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 92 | Кафедра іноземних мов і методик їх навчання | 4,8 | 20.05.2016 |
| 1187 | Кафедра іноземних мов і методик їх навчання | 4,85 | 12.01.2017 |
| 2039 | Кафедра іноземних мов і методик їх навчання | 4,82 | 26.12.2018 |
| 2722 | Кафедра іноземних мов і методик їх навчання | 4,86 | 28.12.2019 |
| 3792 | Кафедра іноземних мов і методик їх навчання | 4,84 | 28.12.2020 |
| Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва галузі / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
| 67 | Прохорчук Віра Андріївна | Педагогічний інститут | IV | Дошкільна освіта | III |  |
2019 |
