Відмінності між версіями «Турлай Олена Миколаївна»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Завдання 1) |
(→Завдання 2) |
||
Рядок 88: | Рядок 88: | ||
[https://megaychilka2024.blogspot.com/?m=1 «Вчитель може все»] | [https://megaychilka2024.blogspot.com/?m=1 «Вчитель може все»] | ||
<br/> | <br/> | ||
− | [[Файл: LT- | + | [[Файл: LT-blog11.jpg|800px|center]] |
− | [[Файл: LT- | + | [[Файл: LT-blog12.jpg|800px|center]] |
− | [[Файл: LT- | + | [[Файл: LT-blog13.jpg|800px|center]] |
− | + | ||
− | + | ||
}} | }} | ||
<br/> | <br/> | ||
+ | |||
==Завдання 3== | ==Завдання 3== | ||
{{ | {{ |
Версія за 21:43, 30 жовтня 2023
Виробнича практика
Заклад освіти:
Повна назва: Заклад загальної середньої освіти № 135 Шевченківського району м.Києва (вул.М.Коцюбинського 12Б)
Сайт школи: https://school135.kiev.ua/
Соціальні мережі: Facebook
Директор: Віннік Наталія Василівна
Заступник директора: Школьна Віолета Олександрівна
Контакти:
E-mail: school135_kiev@ukr.net
Телефон: (044) 234-82-30
Адреса: вул. Михайла Коцюбинського, 12-б, м. Київ
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ
Опитування було розроблено для директора з метою аналізу освітньої політики з питань впровадження ЦТ(Результати опитування).
Отримані результати(висновки інтерв'ю):
- Початкова школа забезпечена всім необхідним;
- Педагогічний колектив виявляє готовність до роботи з ЦТ та активно навчається новим методикам;
- Заклад освіти забезпечений електронними щоденниками для учнів;
ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу
Опитування було проведено анкетування вчителів в якому прийняли участь 4 особи.
Проведене опитування допомогло виявити наступні результати:
- Школа забезпечена всім необхідним;
- Вчителі мають достатній рівень знань;
- Вчителі вмотивовані навчатись;
- З побажань вчителів попросили 3D принтер, VR-окуляри, планшети для кожного учня;
Аналіз ІТ інфраструктури закладу
Завдання 2
Завдання 3
Фотозвіт з вебінару
Вебінар "Дистанційне навчання в початковій школі з викладання предмету ЯДС":