Відмінності між версіями «Довгалюк Анна Олександрівна»
(Створена сторінка: .) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | . | + | ==<div style="background-color:lightseagreen" align=center> '''''Персональні дані''''' </div>== |
| + | [[Файл:Photo_5352688419995764448_y.jpg|350px|thumb|]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''ПІБ''' | ||
| + | * Довгалюк Анна Олександрівна | ||
| + | '''Група''' | ||
| + | * ПОм-1-22-1.4з | ||
| + | '''Електронна пошта''' | ||
| + | *aodovhaliuk.fpo22@kubg.edu.ua | ||
| + | '''Соціальні мережі, блоги''' | ||
| + | *[https://www.facebook.com/profile.php?id=100017175251050 Посилання на сторінку у Facebook] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {{BOX2|IMAGE=|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> '''Виробнича (зі спеціалізації "Управління електронним навчанням") практика'''</center>|CONTENT= | ||
| + | <div style="background-color:pink" align=center><big>'''''База проходження практики'''''</big> </div> | ||
| + | '''Школа І-ІІІ ступенів №248 Деснянського району міста Києва''' | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Image19РИЕПР677.jpg|500px|безрамки|центр]] | ||
| + | |||
| + | '''Директор школи:''' Бахмач Тетяна Олексіївна | ||
| + | |||
| + | '''Заступник:''' Булах Ганна Володимирівна | ||
| + | |||
| + | '''Адреса школи:''' | ||
| + | Адреса: вулиця Миколи Закревського, 45Б, Київ, 02000 | ||
| + | |||
| + | '''Сайт:''' https://kyivschool248.jimdofree.com/ | ||
| + | |||
| + | ''Відомості про школу:'' | ||
| + | |||
| + | '''Навчання проводиться українською мовою.''' Школа працює та впроваджує програму НУШ 1-5 класи. Школа залучена до програми міста Києва «Розвиток інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладах». | ||
| + | |||
| + | З 2007-2008 навчального року відкрито набір учнів у 1-ші спеціальні класи для дітей із тяжкими порушеннями мовлення. Старша школа має напрямки профілізації навчального процесу – іноземна філологія. | ||
| + | |||
| + | ''' А найголовніше, школа має дружню спільноту учнів, батьків та педагогів!''' | ||
| + | |||
| + | ''Школа заснована в 1984 році. '' | ||
| + | *є юридичною особою (свідоцтво про державну реєстрацію А О О № 066925 від 28.02.2003р.), має Статут закладу зареєстрований в управлінні освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації ( свідоцтво № 18 від 28.02.2003р.),рахунок в установі банку, ідентифікаційний код 03871971, печатку, штамп. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Image12АІКЕ3.png|150px|thumb|]] | ||
| + | |||
| + | '''Основні форми діяльності школи:''' | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Check_mark.svg.png|20px|безрамки|зліва]]формування та розвиток соціально-зрілої, творчої особистості з почуттям національної самосвідомості, готової до професійного самовизначення; | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Check_mark.svg.png|20px|безрамки|зліва]]забезпечення умов для реалізації учнями індивідуальних творчих потреб; | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Check_mark.svg.png|20px|безрамки|зліва]]здійснення науково-практичної підготовки учнів; | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Check_mark.svg.png|20px|безрамки|зліва]]Виховання морально та фізично здорового покоління, формування у школярів громадянської позиції і власної гідності. | ||
| + | |||
| + | ''Заклад співпрацює з Науково-методичним центром середньої освіти МОН України. '' | ||
| + | |||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | === Завдання 4. Методичні рекомендації === | ||
| + | ''''' </center>|CONTENT= | ||
| + | <big>'''''Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи: '''''</big><br /> | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Створення єдиного інформаційного середовища | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Проведення педагогічних нарад, тренінгів, семінарів для обміну досвідом; | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Створення навчальних днів для вчителів та батьків, щоб не тільки в школі, а й вдома діти могли отримати допомогу; | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Повна комплектація школи та оснащення технічними засобами | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Налагодження співпраці між колегами за допомогою віртуального методичного кабінету розміщеного на дошці Padlet [https://padlet.com/rcpoemstho/2w0rvkq0ulbuuoaq ''Віртуальний методичний кабінет'']. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Використовуючи хмарні сервіси створити базу даних навчальних матеріалів ([https://www.google.com/intl/uk_UA/drive/ ''Google Диск''] [https://www.youtube.com/?gl=UA&hl=ru ''YouTube'' ] [https://www.google.com/intl/uk/gmail/about/ ''Gmail'' ] [https://www.blogger.com/ ''Blogger'']) | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Використовуючи інтернет-ресурси для створення електронних інтерактивних дошок Miro [https://miro.com/ru/ ''Miro''], Jamboard [https://jamboard.google.com/ ''Jamboard'']<br /> | ||
| + | |||
| + | <big>'''''Модернізації ІТ інфраструктури:'''''</big><br /> | ||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Забезпечити кожен кабінет сучасною технікою. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Створити ЕОС школи, що дасть змогу вчителям ділитись досвідом, учням поглиблювати знання дистанційно. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Створення курсів для підвищення рівня знань працівників школи по роботі з ІКТ; | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]]Співпраця з ІТ – менеджером школи | ||
| + | |||
| + | <big>'''''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи:'''''</big><br /> | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Проводити семінари і тренінги для вчителів. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Надавати вчителям можливості проходження курсів підвищення ІК-компетентності. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Мотивувати вчителів та показувати можливості використання сучасних технічних засобів в освіті. | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Free-png.ru-39-340x340.png|20px|безрамки|зліва]] Виділення ІК-компетентності як окремої складової професійної компетентності педагога обумовлено активним використання ІКТ у всіх сферах людської діяльності, в тому числі і в освіті. | ||
| + | |||
| + | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:DECIDE+3+2020/about DECIDE: 3 #blend_it. Опануємо змішане навчання] | ||
| + | *[https://study.ed-era.com/uk/courses/course/410 Оцінювання без знецінювання] | ||
| + | *[https://study.ed-era.com/uk/courses/course/409 Школа для всіх] | ||
| + | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:MON-DECIDE+1+2020/about MON-DECIDE: 1 Онлайн-курс для вчителів та керівників шкіл про дистанційне навчання] | ||
| + | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra_Osvitoriya+BR102+2020/about EdEra_Osvitoriya: BR102 Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання] | ||
| + | *[https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra_Osvitoria_Lenovo+BR101+2019/about EdEra_Osvitoria_Lenovo: BR101 Бери й роби] | ||
| + | *[https://sites.google.com/view/gwua2223 “ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ”] | ||
| + | }} | ||
Версія за 17:19, 30 жовтня 2023
Персональні дані
ПІБ
- Довгалюк Анна Олександрівна
Група
- ПОм-1-22-1.4з
Електронна пошта
- aodovhaliuk.fpo22@kubg.edu.ua
Соціальні мережі, блоги
Школа І-ІІІ ступенів №248 Деснянського району міста Києва
Директор школи: Бахмач Тетяна Олексіївна
Заступник: Булах Ганна Володимирівна
Адреса школи: Адреса: вулиця Миколи Закревського, 45Б, Київ, 02000
Сайт: https://kyivschool248.jimdofree.com/
Відомості про школу:
Навчання проводиться українською мовою. Школа працює та впроваджує програму НУШ 1-5 класи. Школа залучена до програми міста Києва «Розвиток інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладах».
З 2007-2008 навчального року відкрито набір учнів у 1-ші спеціальні класи для дітей із тяжкими порушеннями мовлення. Старша школа має напрямки профілізації навчального процесу – іноземна філологія.
А найголовніше, школа має дружню спільноту учнів, батьків та педагогів!
Школа заснована в 1984 році.
- є юридичною особою (свідоцтво про державну реєстрацію А О О № 066925 від 28.02.2003р.), має Статут закладу зареєстрований в управлінні освіти Деснянської районної у місті Києві державної адміністрації ( свідоцтво № 18 від 28.02.2003р.),рахунок в установі банку, ідентифікаційний код 03871971, печатку, штамп.
Основні форми діяльності школи:
формування та розвиток соціально-зрілої, творчої особистості з почуттям національної самосвідомості, готової до професійного самовизначення;
забезпечення умов для реалізації учнями індивідуальних творчих потреб;
здійснення науково-практичної підготовки учнів;
Виховання морально та фізично здорового покоління, формування у школярів громадянської позиції і власної гідності.
Заклад співпрацює з Науково-методичним центром середньої освіти МОН України.
Завдання 4. Методичні рекомендації
</center>|CONTENT=
Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи:
Створення єдиного інформаційного середовища
Проведення педагогічних нарад, тренінгів, семінарів для обміну досвідом;
Створення навчальних днів для вчителів та батьків, щоб не тільки в школі, а й вдома діти могли отримати допомогу;
Повна комплектація школи та оснащення технічними засобами
Налагодження співпраці між колегами за допомогою віртуального методичного кабінету розміщеного на дошці Padlet Віртуальний методичний кабінет.
Використовуючи хмарні сервіси створити базу даних навчальних матеріалів (Google Диск YouTube Gmail Blogger)
Використовуючи інтернет-ресурси для створення електронних інтерактивних дошок Miro Miro, Jamboard Jamboard
Модернізації ІТ інфраструктури:
Забезпечити кожен кабінет сучасною технікою.
Створити ЕОС школи, що дасть змогу вчителям ділитись досвідом, учням поглиблювати знання дистанційно.
Створення курсів для підвищення рівня знань працівників школи по роботі з ІКТ;
Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи
Співпраця з ІТ – менеджером школи
Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи:
Проводити семінари і тренінги для вчителів.
Надавати вчителям можливості проходження курсів підвищення ІК-компетентності.
Мотивувати вчителів та показувати можливості використання сучасних технічних засобів в освіті.
Виділення ІК-компетентності як окремої складової професійної компетентності педагога обумовлено активним використання ІКТ у всіх сферах людської діяльності, в тому числі і в освіті.
- DECIDE: 3 #blend_it. Опануємо змішане навчання
- Оцінювання без знецінювання
- Школа для всіх
- MON-DECIDE: 1 Онлайн-курс для вчителів та керівників шкіл про дистанційне навчання
- EdEra_Osvitoriya: BR102 Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання
- EdEra_Osvitoria_Lenovo: BR101 Бери й роби
- “ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ”
}}
