Відмінності між версіями «Гришко Марина Олегівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 10: Рядок 10:
 
2. <div style="background-color:lightseagreen" align=center> Інтерв'ю з директором</div>
 
2. <div style="background-color:lightseagreen" align=center> Інтерв'ю з директором</div>
 
Для того, щоб більш детально розібратись із впровадженням та використанням цифрових технологій в школі, я провела з директором школи інтерв'ю.  
 
Для того, щоб більш детально розібратись із впровадженням та використанням цифрових технологій в школі, я провела з директором школи інтерв'ю.  
 +
3.  <div style="background-color:lightseagreen" align=center> Цифрові компетентності педагогічних працівників</div>
  
 
Ваш текст
 
Ваш текст

Версія за 22:45, 28 жовтня 2023

Практикантка Гришко Марина Олегівна База практики= Спеціалізована школа № 316 міста Києва

Віслюк

Адреса: м.Київ, Дарницький район, просп. Миколи Бажана, 32-А Телефон: (044)565-75-50 Електронна скринька: sch316@ukr.net

Завдання 1

1.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження цифрових технологій (ЦТ)

Аналіз освітньої політики щодо впровадження цифрових технологій (ЦТ) в школах вказує на перспективність та необхідність цього напрямку. Досягнуті зусилля у впровадженні ЦТ дозволяють збільшити доступ до сучасного навчання та підвищити цифрову грамотність учнів. Однак, важливо звернути увагу на рівномірність доступу до технологій та навчальних ресурсів для всіхшкіл та учнів, а також забезпечити належну підготовку вчителів до використання ЦТ у навчанні. Важливимзавданнямзалишаєтьсярозвиток інфраструктури та створення стабільних механізмів підтримки впровадження ЦТ в освітній процес.

2.
Інтерв'ю з директором

Для того, щоб більш детально розібратись із впровадженням та використанням цифрових технологій в школі, я провела з директором школи інтерв'ю.

3.
Цифрові компетентності педагогічних працівників

Ваш текст

Завдання 2

Ваш текст

Завдання 3

Ваш текст

Завдання 4

Ваш текст