Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Ayserohova.pi21»
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
'''''{{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти </center>|CONTENT=}}''' | '''''{{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти </center>|CONTENT=}}''' | ||
<div style="background-color:pink" align=center>'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ.Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками'''</div> | <div style="background-color:pink" align=center>'''Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ.Інтерв’ю з керівником закладу чи його заступниками'''</div> | ||
| − | — ''''' | + | — '''''Чи використовуються інформаційно-комунікаційні технології у Вашому ліцеї?'''''<br/> |
| − | — '' | + | — ''Так, наш ліцей використовує інформаційно-комунікативні технології'' |
| + | — '''''Що Ви можете сказати про інформаційне середовище Вашого закладу?'''''<br/> | ||
| + | — ''Наш ліцей повністю обладнаний технікою: усі класи забезпечені доступом до інтернету, мають в наявності проектор, екран або смарт-дошку, в кабінетах є компютери для використання вчителями на уроках'' | ||
| + | — '''''Як саме використовують ІКТ у Вашому ліцеї?'''''<br/> | ||
| + | — ''Уся школа, учні та їхні батьки для комунікації та навчання використовують платформу «School Today». З її допомогою ми можемо комунікувати з усіма учасниками освітнього процесу: адміністрація, вчителі, батьки, учні. Також можемо вести електронний журнал, електронний щоденник, відправляти звіти. Дистанційне навчання забезпечується за допомогою програми Teams. Для навчання ми використовуємо такі ІКТ як Kahoot, LearningApps, Padlet, Wordwall тощо'' | ||
| + | — '''''На Вашу думку, який рівень використання ІКТ мають вчителі у школі?'''''<br/> | ||
| + | — ''Всі педагоги володіють навичками використання ІКТ, вміють орієнтуватися в інформаційному просторі, отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних потреб і вимог сучасного високотехнологічного суспільства. Також наші вчителі проходять обов'язкове навчання за усіма ІКТ технологіями, які впроваджено в роботу, і протягом року вдосконалюють ці знання та навички. Тому наш педколектив має достатньо високий рівень ІКТ компетентності'' | ||
| + | — '''''Як ви думаєте, чи покращується успішність дітей використовуючи ІКТ-технології? '''''<br/> | ||
| + | — ''На мою думку, використовуючи інформаційно-комунікативні технології, успішність дітей зростає. Учні отримують задоволення від захопливого процесу навчання. Новітні технології дозволяють глибше зануритися в яскравий світ навчання та зробити уроки більш цікавми та пізнавальними'' | ||
| + | — '''''Чи готові Ви й далі розвивати ІКТ у школі?'''''<br/> | ||
| + | — ''Звичайно. Ми зацікавлені в тому, щоб наш ліцей розвився, діти отримували задоволння, мали достойні знання, а вчителі отримували насолоду від своєї роботи. Тому ми робимо для цього все можливе, і хочемо тільки розвиватися, а не стояти на одному місці'' | ||
Версія за 17:15, 6 листопада 2022
Виробнича практика (зі спеціалізації)
Персональні дані
ПІБ: Серьогова Анастасія Юріївна Група: ПОм-2-21-1.4з Рівень: другий (магістерський) Курс: VI Освітньо-професійна програма: Початкова освіта База практики: ПО ЗЗСО І-ІІІ ст. ліцей "Gremium"
Повна назва: ПО ЗЗСО І-ІІІ ст. ліцей "Gremium" Директор: Скакун Вячеслав Посилання на сайт:https://gremium.school/ Телефон: +38 (044) 207-9282 Адреса: м.Київ, Шевченківський район, вул. Отто Шмідта, 18.
Завдання 1
— Чи використовуються інформаційно-комунікаційні технології у Вашому ліцеї?
— Так, наш ліцей використовує інформаційно-комунікативні технології
— Що Ви можете сказати про інформаційне середовище Вашого закладу?
— Наш ліцей повністю обладнаний технікою: усі класи забезпечені доступом до інтернету, мають в наявності проектор, екран або смарт-дошку, в кабінетах є компютери для використання вчителями на уроках
— Як саме використовують ІКТ у Вашому ліцеї?
— Уся школа, учні та їхні батьки для комунікації та навчання використовують платформу «School Today». З її допомогою ми можемо комунікувати з усіма учасниками освітнього процесу: адміністрація, вчителі, батьки, учні. Також можемо вести електронний журнал, електронний щоденник, відправляти звіти. Дистанційне навчання забезпечується за допомогою програми Teams. Для навчання ми використовуємо такі ІКТ як Kahoot, LearningApps, Padlet, Wordwall тощо
— На Вашу думку, який рівень використання ІКТ мають вчителі у школі?
— Всі педагоги володіють навичками використання ІКТ, вміють орієнтуватися в інформаційному просторі, отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних потреб і вимог сучасного високотехнологічного суспільства. Також наші вчителі проходять обов'язкове навчання за усіма ІКТ технологіями, які впроваджено в роботу, і протягом року вдосконалюють ці знання та навички. Тому наш педколектив має достатньо високий рівень ІКТ компетентності
— Як ви думаєте, чи покращується успішність дітей використовуючи ІКТ-технології?
— На мою думку, використовуючи інформаційно-комунікативні технології, успішність дітей зростає. Учні отримують задоволення від захопливого процесу навчання. Новітні технології дозволяють глибше зануритися в яскравий світ навчання та зробити уроки більш цікавми та пізнавальними
— Чи готові Ви й далі розвивати ІКТ у школі?
