Відмінності між версіями «Коваленко Анна Олександрівна»
м |
(→ЦК-компетентності педагогів) |
||
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
=ЦК-компетентності педагогів= | =ЦК-компетентності педагогів= | ||
#Проведення анкетування | #Проведення анкетування | ||
+ | Посилання на анкету: https://forms.gle/mkJbCjvBXYBRq81JA | ||
+ | Посилання на результати анкетування: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DbFPtqcO98NrTbjbYls8RAxKi_xEzrA5RoBybRJ8Hzs/edit?usp=sharing | ||
##Аналіз результатів | ##Аналіз результатів | ||
+ | Мною було проведене анкетування, для дослідження рівня сформованості цифрової компетентності педагогів закладу. В опитуванні брало участь 12 респондентів. Результати показали, що вчителі закладу мають достатній рівеньсформованості ЦТ. Всі опитані педагоги знайомі з цифровими технологіями та використовують їх для співпраці та спілкування з учнями. 92% опитаних використовують цифрові інструменти в своїй роботі, а також можуть самостійно управляти та організовувати робочий та навчальний процеси, користуючись ЦТ. | ||
+ | Також більшість педагогів знайомі з цифровими ресурсами, що допомагають швидко та зручно оцінити учнів.Вони використовують цифрові інструменти для активного залучення учнів в роботу та спонукають їх використовувати ЦТ для створення контенту. | ||
+ | |||
=Аналіз ІТ інфраструктури закладу= | =Аналіз ІТ інфраструктури закладу= | ||
#Апаратне забезпечення | #Апаратне забезпечення |
Версія за 13:09, 29 жовтня 2022
Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №305 Заклад знаходиться в Дарницькому районі міста Києва, за адресою вулиця Євгена Харченка, 53 Посилання на сайт закладу: https://sites.google.com/site/kievschool305/
Зміст
Інтервю з заступником директора
Посилання на інтерв'ю: https://drive.google.com/file/d/1RDb2r52AvraqykdPp2Tm8BWAG07_OBHX/view?usp=sharing
ЦК-компетентності педагогів
- Проведення анкетування
Посилання на анкету: https://forms.gle/mkJbCjvBXYBRq81JA Посилання на результати анкетування: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DbFPtqcO98NrTbjbYls8RAxKi_xEzrA5RoBybRJ8Hzs/edit?usp=sharing
- Аналіз результатів
Мною було проведене анкетування, для дослідження рівня сформованості цифрової компетентності педагогів закладу. В опитуванні брало участь 12 респондентів. Результати показали, що вчителі закладу мають достатній рівеньсформованості ЦТ. Всі опитані педагоги знайомі з цифровими технологіями та використовують їх для співпраці та спілкування з учнями. 92% опитаних використовують цифрові інструменти в своїй роботі, а також можуть самостійно управляти та організовувати робочий та навчальний процеси, користуючись ЦТ. Також більшість педагогів знайомі з цифровими ресурсами, що допомагають швидко та зручно оцінити учнів.Вони використовують цифрові інструменти для активного залучення учнів в роботу та спонукають їх використовувати ЦТ для створення контенту.
Аналіз ІТ інфраструктури закладу
- Апаратне забезпечення
- Програмне забезпечення
- Інформаційне забезпечення
- Програмне забезпечення
Електронний ресурс
- Посилання на серію відео-роликів
- Посилання на навчальні презентації
Семінар(Тренінг)
Методичні рекомендації
- проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи
- модернізації ІТ інфраструктури.
- формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи