Відмінності між версіями «Побірайко Катерина Сергіївна»
(→Завдання 3.) |
(→Завдання 2.) |
||
Рядок 106: | Рядок 106: | ||
BOX2|IMAGE=[[Image:048.jpg|80px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Створення групи в соціальній мережі. </center>|CONTENT= | BOX2|IMAGE=[[Image:048.jpg|80px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Створення групи в соціальній мережі. </center>|CONTENT= | ||
}} | }} | ||
+ | '''Група у fecebook "ДНЗ %572 м.Київ''' | ||
+ | |||
+ | https://www.facebook.com/groups/505651301366444/edit | ||
==Завдання 3.== | ==Завдання 3.== |
Версія за 15:00, 16 жовтня 2022
База проходження практики ЗДО № 572 м.Києва, Оболонський проспект 14г.
Директор – Мальцева Ірина Борисівна,
Вихователь-методист закладу – Погоріла Наталья Володимирівна
Контакти:
Адреса: 04205, м. Київ, Оболонський р-н, проспект Оболонський, 14г
Телефон: (044)418-61-26
Email: dnz572obolon@ukr.net 572zdo@kmda.gov.ua
Веб-сайт: http://dnz572.edukit.kiev.ua/
Час роботи: 07:00 - 19:00
Режим роботи: 12 год
Робочі дні: Понеділок, Вівторок, Середа, Четвер, П’ятниця
Власність: Комунальний
Вид закладу: Загального розвитку
В закладі функціонує 11 груп: Заклад працює за програмою "Впевнений старт"
Завдання 1.
Наш заклад на сьогоднішній день на жаль не має достатньо розвинутої структури впровадження ІКТ технологій в освітньо-виховний процес.І це є не втішним фактом, адже використання інформаційно-комунікаційних технологій в ЗДО - має важливу роль. Наприклад можна створити сторінку в соціальній мережі - що суттєво поліпшить зв'язок між закладом освіти і батьками
На сьогоднішній день в закладі використовують ІКТ за такими напрямами, як:
Управлінська діяльність завідувача та за сумісництвом методиста ЗДО
- Робота з документацією(звіти,накази,довідки,інформація в різні органи);
- Співпраця з навчальними закладами інших регіонів;
- Створення бази даних працівників ЗДО,дітей та батьків;
- Участь у форумах,чатах,конференціях;
- Створення портфоліо педагогічних працівників;
- Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет-ресурсів;
- Розрахунок фінансових операцій ЗДО;
- Ведення аналітично-контрольної роботи;
- Оформлення атестаційних матеріалів;
Робота членів педагогічного колективу ЗДО
- Мультимедійний супровід,на музичних заняттях, під час проведення свят та розваг в ЗДО;
- Застосування в щоденній роботі, електронного табелю відвідування дітьми ЗДО;
- Використання Інтернет-ресурсів для самоосвіти, пошуку корисної для роботи подальшої роботи інформації.
- Формування електронного меню;
Посилання на анкету для вихователів. https://docs.google.com/forms/d/1aPs25u3BMF6rhm23vDokf9KQwMOE78Z1GNTOW_mlpbM/edit#responses
У анкетуванні взяли участь 16 респондентів.
Провівши опитування я дійшла таких висновків:
- що тільки 62% опитаних мають на своєму робочому місті постійний інтернет,
- що технічними засобами вихователі не забезпечені в повній мірі і тому більшість з них використовують свої власні прилади,
- 94% використовують технічні засоби для прослуховування аудіофайлів, а менше за все вони використовують їх у перегляді презентацій всього 25% респондентів,
- Вияснилось, що всі умують користуватись комп'ютерною технікою і програмним забезпеченням на середньому,або високому рівні,
- програми які використовують для спілкування з батьками: Viber- 100%, Messeyger- 56%, WhatsApp- 12% і 6% бажають використовувати очне спілкування,
- для комунікації з батьками садочок використовує сайт садочку,
- всі опитані крім одного бажають підвищити свій рівень компетентності в ІКТ,
- на питання який вебінар їх більше всього зацікавив думки розійшлися,ала все таки 44% хотіли б дізнатися як створювати і користуватися Fecebook.
- всі опитані крім одного бажають підвищити свій рівень компетентності в ІКТ,
- для комунікації з батьками садочок використовує сайт садочку,
- програми які використовують для спілкування з батьками: Viber- 100%, Messeyger- 56%, WhatsApp- 12% і 6% бажають використовувати очне спілкування,
- Вияснилось, що всі умують користуватись комп'ютерною технікою і програмним забезпеченням на середньому,або високому рівні,
- 94% використовують технічні засоби для прослуховування аудіофайлів, а менше за все вони використовують їх у перегляді презентацій всього 25% респондентів,
- що технічними засобами вихователі не забезпечені в повній мірі і тому більшість з них використовують свої власні прилади,
Аналіз ІТ інфраструктури можна переглянути за посиланням
https://coggle.it/diagram/Yz1BQ3jkbLZ-sZBm/t/днз-№572-http-dnz572-edukit-kiev-ua-572-1
Завдання 2.
Група у fecebook "ДНЗ %572 м.Київ
https://www.facebook.com/groups/505651301366444/edit
Завдання 3.
Презентація до семінару(тренінгу) https://docs.google.com/presentation/d/14EJxMkp2UuvFEAC1mnAk1BcDfJDdz_K9/edit?usp=sharing&ouid=114192775196359448493&rtpof=true&sd=true
Семінар(тренінг) для педагогів по створенню групи в Fecebook і створення в ній групи.
![Зображення viber 2022-10-14 20-58-59-969.jpg](/images/thumb/3/3a/%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_viber_2022-10-14_20-58-59-969.jpg/500px-%D0%97%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_viber_2022-10-14_20-58-59-969.jpg)
Завдання 4.
Рекомендації що до удосконалення інформаційного освітнього середовища установи
- Створити сайт ЗДО
- Створити корпоративну пошту для працівників ЗДО
- Встановлення Wi-Fi, який буде ловити у кожній групі
- Оснащення інформаційними технологіями кожну групу
Модернізації ІТ інфраструктури
- Збільшити кількість апаратного забезпечення закладу
- Забезпечити нетбуками, ноутбуками, планшетами вихователів кожної вікової групи (ведення документації, швидкий пошук інформації)
- Закупити Smart Board для використання їх на заняттях з дітьми
Формування цифрової компетентності вихователів закладу
- Співпраця з батьками через соціальні мережі
- Взаємовідвідування педагогами показових занять один одного з використанням ІКТ
- Відвідування тренінгів, майстер-класів, семінарів тощо з використання ІКТ
- Підвищення ІКТ компетентності за допомогою методичних об’єднань, курсів підвищення кваліфікації, професійної літератури, методичних посібників, ресурсів Інтернет.