Відмінності між версіями «Кирилюк Олена Володимирівна»
Рядок 72: | Рядок 72: | ||
Функціонує 6 груп: 1 - ясельна та 5 - дошкільних. | Функціонує 6 груп: 1 - ясельна та 5 - дошкільних. | ||
Колектив працює за напрямком: "Формування національної свідомості дошкільників засобами української культури". | Колектив працює за напрямком: "Формування національної свідомості дошкільників засобами української культури". | ||
− | В ДНЗ № 663 створено педагогічно повноцінне предметне середовище для ефективного впровадження в практику Базового компоненту дошкільної освіти. Заклад працює за освітньою програмою розвитку, навчання та виховання дошкільнят " Дитина"Додатково є програма "Впевнений старт" для дітей старшого дошкільного віку, яка відображає запити батьків майбутніх першокласників. | + | В ДНЗ № 663 створено педагогічно повноцінне предметне середовище для ефективного впровадження в практику Базового компоненту дошкільної освіти. Заклад працює за освітньою програмою розвитку, навчання та виховання дошкільнят " Дитина". Додатково є програма "Впевнений старт" для дітей старшого дошкільного віку, яка відображає запити батьків майбутніх першокласників. |
Заняття з дітьми проводяться в кращих традиціях українського народу: вивчаються колискові, вірші, забави, казки, обрядові пісні, звучить українська музика, проводяться традиційні святкування. | Заняття з дітьми проводяться в кращих традиціях українського народу: вивчаються колискові, вірші, забави, казки, обрядові пісні, звучить українська музика, проводяться традиційні святкування. | ||
Діти залюбки відвідують гуртки з флористики, вишивки, захоплюються національним розписом, ведуть пошуково-дослідницьку роботу. Щодня займаються фізичними вправами, люблять спортивні свята і розваги, які для них влаштовують вихователі разом з батьками. | Діти залюбки відвідують гуртки з флористики, вишивки, захоплюються національним розписом, ведуть пошуково-дослідницьку роботу. Щодня займаються фізичними вправами, люблять спортивні свята і розваги, які для них влаштовують вихователі разом з батьками. | ||
Рядок 87: | Рядок 87: | ||
- різновікові – до 15 осіб; | - різновікові – до 15 осіб; | ||
- в оздоровчий період – до 15 осіб. | - в оздоровчий період – до 15 осіб. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == '''Завдання 1''' == | ||
+ | |||
+ | {{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Моніторинг впровадження ЦТ в освітній установі </center>|CONTENT=}} | ||
+ | |||
+ | <div style="background-color:#F0FFF0"> | ||
+ | |||
+ | === Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. === | ||
+ | |||
+ | ===ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.=== | ||
+ | |||
+ | ===Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)=== | ||
+ | *Апаратне та програмне забезпечення | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *Мережева інфраструктура. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *Програмне забезпечення. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *Інформаційне та навчально-наукове забезпечення |
Версія за 19:32, 12 жовтня 2022
(ясла-садок) № 663 Оболонського району м. Києва.
Зміст
1. Загальні відомості
2. Завдання. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.
2.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
2.2. ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
2.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
3 Завдання. Створення е - ресурсу та впровадження його в діяльність закладу освітньої установи.
3.1. Семінар - тренінг.
4. Завдання. Методичні рекомендації.
4.1. Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи.
4.2. Модернізації ІТ інфраструктури.
4.3. Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи.
5. Завдання. Презентація виконання
Інформація про заклад: Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 663 Оболонського району м. Києва. «Яблунька»
Контакт : 04214 м.Київ, вул.Героїв Дніпра 69 тел. 411-43-61, 411-02-21
E-mail: Obolon_DNZ663@i.ua
Сайт: dnz663.edukit.kiev.ua
Адміністрація навчального закладу:
Директор - Терещук Інга Миколаївна.
Прийомні дні директора: Вівторок: 14.00 - 18.00 Четвер: 08.00 - 13.00
Методист - Подорога Антоніна Талімонівна.
Прийомні часи методиста: Вівторок: 14.00 - 18.00 Четвер: 08.00-13.00
Розклад роботи: понеділок – п’ятниця з 7:00 – 19:00
Дитячий навчальний заклад засновано у 1980 році. Атестований у 2010 році. Приймає діток від 2 до 6 років. Функціонує 6 груп: 1 - ясельна та 5 - дошкільних. Колектив працює за напрямком: "Формування національної свідомості дошкільників засобами української культури". В ДНЗ № 663 створено педагогічно повноцінне предметне середовище для ефективного впровадження в практику Базового компоненту дошкільної освіти. Заклад працює за освітньою програмою розвитку, навчання та виховання дошкільнят " Дитина". Додатково є програма "Впевнений старт" для дітей старшого дошкільного віку, яка відображає запити батьків майбутніх першокласників. Заняття з дітьми проводяться в кращих традиціях українського народу: вивчаються колискові, вірші, забави, казки, обрядові пісні, звучить українська музика, проводяться традиційні святкування. Діти залюбки відвідують гуртки з флористики, вишивки, захоплюються національним розписом, ведуть пошуково-дослідницьку роботу. Щодня займаються фізичними вправами, люблять спортивні свята і розваги, які для них влаштовують вихователі разом з батьками. Дуже люблять діти танці, пісні, приймають участь у театралізованій діяльності. Комплектування ДНЗ: ДНЗ розрахований на 250 місць. Групи у ДНЗ комплектуються за віковими (одновіковими, різновіковими) ознаками. Групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм і правил утримання дітей у дошкільних навчальних закладах з урахуванням побажань батьків або осіб, які їх замінюють. У ДНЗ функціонують групи загального розвитку. ДНЗ має групи з денним (10,5-12 годинним) режимом перебування дітей. Наповнюваність груп у ДНЗ становить: - для дітей віком до 3 років – до 15 осіб; - для дітей віком від 3 до 6 (7) років – до 20 осіб; - різновікові – до 15 осіб; - в оздоровчий період – до 15 осіб.
Зміст
- 1 Завдання 1
- 1.1 Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
- 1.2 ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
- 1.3 Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
- Апаратне та програмне забезпечення
- Мережева інфраструктура.
- Програмне забезпечення.
- Інформаційне та навчально-наукове забезпечення