Відмінності між версіями «Ткач Анна Євгеніївна»
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
"За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. | "За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. | ||
Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків." | Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків." | ||
| − | |||
| − | |||
== '''Завдання 1''' == | == '''Завдання 1''' == | ||
| Рядок 61: | Рядок 59: | ||
*Журнал "Вихователь-методист", "Вихователь ЗДО" | *Журнал "Вихователь-методист", "Вихователь ЗДО" | ||
*Доступ до сайту ПЕДРАДА | *Доступ до сайту ПЕДРАДА | ||
| + | {{BOX1|IMAGE=[[Image:Mcaticon_yell.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. </center>|CONTENT=}} | ||
| + | |||
== '''Завдання 2''' == | == '''Завдання 2''' == | ||
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання на вибір </center>|CONTENT=}} | {{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Завдання на вибір </center>|CONTENT=}} | ||
Версія за 22:05, 9 жовтня 2022
ВСТУП
Інформація про заклад Фізична адреса: 083001 Бориспіль, вулю Гоголя, 2.
Проектна потужність 2 групи, 30 місць (група молодшого дошкільного віку - 15 чол. Підготовча група - 15 чол.). 3 класи Початкової освіти (1 клас - 10 чол. 2 клас - 10 чол. 4 клас - 4 чол.).
Тип закладу приватна гімназія.
Прийом дітей проводиться з 1,6 років.
Режим роботи 7:00 - 18:00, з організацією триразового харчування.
Освітньо - виховна робота з дітьми проводиться за освітньою програмою "Дитина".
В дошкільному закладі працюють музичний керівник, інструктор з фізкультури, керівник гуртка англійської мови, керівник гуртка "Робототехніка", керівник гуртка "Арттерапія", керівник гуртка малювання, керівник гуртка раннього розвитку, керівник гуртка "Тхаеквондо", психолог, вихователі.
Про заклад
"За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків."
Завдання 1
- Чи вважаєте Ви доцільним створення ІОС (інформаційно-освітнього середовища) у вашому закладі?
-Так, на мою думку в наш час неймовірно важливо не тільки вміти, але й активно використовувати цифрові технології.
- Чи використовують вихователі закладу технології в своїй роботі? Яке Ваше ставлення до цього?
-Вихователі активно користуються цифровими технологіями для проведення цікавих занять, в закладі функціонують 2 принтери, комп'ютери в кожному кабінеті, телевізори та проектори і т.і.. Але технології використовують не тільки для занять, а й для активної комунікації з батьками впродовжж робочого дня!
- Чи має Ваш ЗДО власний сайт?
-Так, але на даний момент ми не встигли його оновити, згодом допрацюємо цей момент. Зараз ми активно розвиваємо Інстаграм та Фейсбук акаунти для ефективної взаємодії з навколишнім світом.
АПАРАТНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
- ПК - 7
- Ноутбуки - 5
- Кольоровий принтер - 2
- Аудіо система - 3
- Телевізор - 6
- Роутер WIFI - 2
ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
- Пакет Microsoft Office
- Zoom
- Пакет драйверів ПЗ
- ОС Windows 10
ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
- Сайт закладу
- Сторінки в соціальних мережах
- Вайбер групи
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
- Журнал "Вихователь-методист", "Вихователь ЗДО"
- Доступ до сайту ПЕДРАДА
Завдання 2
