Відмінності між версіями «Ткач Анна Євгеніївна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 32: Рядок 32:
 
== '''Завдання 2''' ==
 
== '''Завдання 2''' ==
 
[https://doshcped.blogspot.com/ ПОСИЛАННЯ НА БЛОГ]
 
[https://doshcped.blogspot.com/ ПОСИЛАННЯ НА БЛОГ]
 
+
[[Файл:Photo 2022-10-09 21-27-45.jpg|500px|міні]]
  
 
== '''Завдання 3''' ==
 
== '''Завдання 3''' ==

Версія за 20:31, 9 жовтня 2022

ВСТУП

Інформація про заклад Фізична адреса: 083001 Бориспіль, вулю Гоголя, 2.

Проектна потужність 2 групи, 30 місць (група молодшого дошкільного віку - 15 чол. Підготовча група - 15 чол.). 3 класи Початкової освіти (1 клас - 10 чол. 2 клас - 10 чол. 4 клас - 4 чол.).

Тип закладу приватна гімназія.

Прийом дітей проводиться з 1,6 років.

Режим роботи 7:00 - 18:00, з організацією триразового харчування.

Освітньо - виховна робота з дітьми проводиться за освітньою програмою "Дитина".

В дошкільному закладі працюють музичний керівник, інструктор з фізкультури, керівник гуртка англійської мови, керівник гуртка "Робототехніка", керівник гуртка "Арттерапія", керівник гуртка малювання, керівник гуртка раннього розвитку, керівник гуртка "Тхаеквондо", психолог, вихователі.

Про заклад

"За основу педагогічної взаємодії з учнями ми вирішили взяти теорію множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера. Він стверджує, що кожна дитина має 9 різних типів інтелекту, які потрібно розвивати, надаючи перевагу домінуючому чи домінуючим. Залежно від цього вона здобуває знання у той спосіб, який найбільше імпонує, у тій робочій атмосфері, яка найбільш зручна, індивідуально чи в команді з тими, з ким найбільш комфортно. Вибір буде залежати від самої дитини з урахуванням спостережень педагогів, психолога, батьків."

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ЦТ в освітній установі

Завдання 1

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ЦТ в освітній установі

Завдання 2

ПОСИЛАННЯ НА БЛОГ

Photo 2022-10-09 21-27-45.jpg

Завдання 3

Завдання 4

Завдання 5

Mcaticon yell.png
Методичні рекомендації