Відмінності між версіями «Сидоренко Оксана Петрівна»
(→Завдання 1) |
|||
| Рядок 77: | Рядок 77: | ||
'''''Використання ІКТ в управлінській діяльності''''' | '''''Використання ІКТ в управлінській діяльності''''' | ||
| + | |||
| + | [[Файл:рівні.png|250px|безрамки|ліворуч]] | ||
* Робота в освітній мережі ; | * Робота в освітній мережі ; | ||
* Створення бази даних працівників закладу, дітей та батьків; | * Створення бази даних працівників закладу, дітей та батьків; | ||
Версія за 22:24, 5 жовтня 2022
Вступ
LeapKids - приватний дитячий садок на Печерську на Драгомірова біля станції метро "Дружби народів" - це гармонійне виховання, всебічний розвиток фізично та психічно здорової особистості, врахування індивідуальних особливостей кожної дитини, зміцнення здоров’я, англомовний світ, найсучасніші програми.
Завдання Академії щастя LeapKids– максимально розкрити можливості дитини для її подальшого успіху у житті. Академія розташована на території житлового комплексу бізнес-класу Новопечерські Липки у Печерському районі м. Києва.
НАША АДРЕСА 01103, Україна, м. Київ,
Печерський район
вул. Драгомирова, 11-Е
тел.: +38 (044) 364 0 444
Viber: +38 (099) 024 65 82
Е-mail: info@leapkids.com.ua
Сайт: https://leapkids.com.ua/
Сторінка Youtube - LeapKids Академія Щастя
Адміністрація дошкільного закладу:
Керівник та ідейник проєкту: Маслов Хонората
Заступник директора з навчально-виховної роботи: Кравцова Тетяна
Старший методист, спеціаліст вищої категорії: Кучерява Наталія
УНIКАЛЬНIСТЬ АКАДЕМII LEAP KIDS
Академія Щастя LeapKids – беззаперечний вибір дошкільного закладу для батьків, які шукають можливості розкрити потенціал своєї дитини. Ключова задача Академії – гармонійне виховання всебічно розвиненої особистості. Для цього в нас є все необхідне:
- унікальна інфраструктура
- двомовний простір (українська-англійська) за підтримки програм та фахівців Британської Ради
- команда професіоналів з неперевершеним досвідом у вихованні дошкільнят
- команда досвідчених фахівців, які постійно підвищують свій професійний рівень та слідкують за останніми тенденціями
- тісна співпраця вихователів та вузьких спеціалістів, таких як психолог, логопед ,методист, що значно покращує ефективність роботи з дітками
- поєднання найкращих світових методик із розвитку
- застосування в конструкції будівлі та облаштуванні простору найновітніших біоекотехнологій
Нинішні дошкільнята вражають своєю безпосередністю та дорослими вміннями, глибиною сприйняття світу – це дійсно покоління Z. Тому виховання в Leapkids зосереджене довкола дитини та її гармонійного розвитку і вибудовується на основі партнерства між нею, батьками та вихователем.
Основа нашого підходу – непомітне навчання через ігрову діяльність. Дитина грає – але в той же час отримує освіту за такими напрямками:
- вивчення іноземних мов
- музичний розвиток
- моделювання та дизайн різноманітних предметів
- акторська майстерність та риторика
- хореографія, спортивні ігри та бойові мистецтва
- розвиток фонематичного слуху та корекція мовлення
Для батьків LeapKids – це впевненість у безпеці, гармонійному розвитку та позитивному настрої свого малюка. А для дитини – це ТЕРИТОРІЯ ЩАСЛИВОГО ДИТИНСТВА!
Завдання 1
Спираючись на найновітніші освітні методики, використовуючи лише найсучасніші матеріали і технології для обладнання, впроваджуючи європейський рівень організації, ми створюємо унікальний для України дошкільний заклад.
Використання ІКТ в управлінській діяльності
- Робота в освітній мережі ;
- Створення бази даних працівників закладу, дітей та батьків;
- Робота з документацією (звіти, інформація в різні органи,накази, довідки тощо)
- Участь у форумах, чатах, конференціях;
- Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет;
- Створення портфоліо педагогічних працівників;
- Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
- Спілкування з батьками вихованців
Використання ІКТ у методичній роботі
- Оформлення навчальної та ділової документації;
- Проведення контрольно - аналітичної діяльності(підготовка схем аналізу, обробка даних, результативність у вигляді графіків, діаграм );
- Робота в мережі Інтернет з питання самоосвіти та накопичення інформаційного матеріалу.
- Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
- Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
- Оформлення картотеки періодичних видань, облік методичної та художньої літератури;
- Оформлення стендів, інформаційних куточків;
- Оформлення буклетів,матеріалів для участі в різноманітних конкурсах.
- Накопичення ілюстративних матеріалів для випуску санбюлетнів, порад для батьків, оформлення презентацій, буклетів.
Використання ІКТ членів педагогічного колективу
- використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг;
- розробка інтерактивних ігор, відео презентацій тощо;
- ведення індивідуального щоденика дитини;
- використання Інтернет-ресурсів для самоосвіти, пошук корисної для роботи інформації.
Використання ІКТ медичною службою закладу
- розробка меню;
- рообота психолога з батьками та їх вихованцями
Використання ІКТ службою безпеки закладу
- ведення відеоспостереження по всьому закладу;
- використання та обслуговування системи карткового захисту.
Спираючись на найновітніші освітні методики, використовуючи лише найсучасніші матеріали і технології для обладнання, впроваджуючи європейський рівень організації, ми створюємо унікальний для України дошкільний заклад.
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
